Scribd
Încărcați
50 vizualizări2 pagini

Test CLS 8 - Rapoarte

Documentul prezintă un test de evaluare pentru elevii de clasa a VIII-a care conține trei părți cu exerciții de matematică privind operații cu rapoarte de numere reale reprezentate prin litere. Exercițiile vizează simplificarea unor rapoarte, rezolvarea unor ecuații și aducea la forma cea mai simplă a unor expresii algebrice.

Încărcat de

DUMITRU PRODAN
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
50 vizualizări2 pagini

Test CLS 8 - Rapoarte

Documentul prezintă un test de evaluare pentru elevii de clasa a VIII-a care conține trei părți cu exerciții de matematică privind operații cu rapoarte de numere reale reprezentate prin litere. Exercițiile vizează simplificarea unor rapoarte, rezolvarea unor ecuații și aducea la forma cea mai simplă a unor expresii algebrice.

Încărcat de

DUMITRU PRODAN
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Şcoala gimnazială Sarichioi, judeţul Tulcea

Numele şi prenumele elevului ……………………………………………………………………


Disciplina: Matematică
Anul şcolar 2012-2013, Semestrul al II-lea

Test de evaluare Clasa a VIII-a


Rapoarte de numere reale reprezentate prin litere; operaţii cu acestea (adunare, scădere, înmulţire, împărţire, ridicare la putere)
 Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 50 minute.
PARTEA I. Pe foaia de test scrieţi numai rezultatele. (30 de puncte)
2
5p 1. Domeniul de definiţie al raportului este egal cu ……….
x2
3
5p 2. Domeniul de definiţie al raportului este egal cu ……….
x 9
2

x 1 1
5p 3. Rezultatul calculului  este egal cu …….
x2 x2
3 3
5p 4. Rezultatul calculului  este egal cu …….
x 2
x4
5p 5. Raportul amplificat cu x  4 este egal cu …….
x4
2
 x4
5p 6. Rezultatul calculului   este egal cu …….
 x4

PARTEA a II-a. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete. (40 de puncte)


x 2  6x  9
10p 1. Simplificaţi rapoartele: a) , x  R \   3;3 ; b)
x2  9
x 2  11x  30
, x  R \   6;5
x2  x 1
2. Fie numerele p  x 2  4 x  3 şi q  x 2  2 x  1 .
pq
5p a) Simplificaţi raportul p  q , x  R \   2;1 ;
p 2
10p b) Arătaţi că q  1  x  1 , x  R \   1 .
1 11 1 
5p 3. a) Demonstraţi că    , x  R \   2;0 .
x  x  2 2  x x  2 
1 1 1 1 16
10p b) Arătaţi că    ...   .
1 3 3  5 5  7 31  33 33

PARTEA a III-a. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete. (20 de puncte)


 x  2 x  2 9x  2  x  2
1. Fie expresia E ( x )     2  , x  R \   3;2;2 .
 x2 2 x x 4 x3
15p a) Aduceţi la forma cea mai simplă expresia E(x).
1
5p b) Dacă E ( x )  , x  R \   3 , determinaţi numerele întregi x pentru care E(x) este
x3
număr întreg.

S-ar putea să vă placă și