Scribd
Încărcați
366 vizualizări1 pagină

A. Încercuiește Litera Corespunzătoare Răspunsului Corect

Testul evalua cunoștințele elevilor despre opera lui Marin Preda. Conținea cerințe legate de înțelegerea textului, identificarea unor cuvinte și teme, comentarea unei secvențe și redactarea unui eseu pornind de la ideea centrală a fragmentului.

Încărcat de

Simona Elena
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
366 vizualizări1 pagină

A. Încercuiește Litera Corespunzătoare Răspunsului Corect

Testul evalua cunoștințele elevilor despre opera lui Marin Preda. Conținea cerințe legate de înțelegerea textului, identificarea unor cuvinte și teme, comentarea unei secvențe și redactarea unui eseu pornind de la ideea centrală a fragmentului.

Încărcat de

Simona Elena
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Test de evaluare inițială

Disciplina Limba și literatura română


Clasa a X-a

Numele și prenumele elevului:


Data susținerii testului:

Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerințelor din Partea I și din Partea a II-a se acordă 90 de
puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte. Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I 60 de puncte

Citește textul:
„Scriind, simt că trăiesc și într-adevăr gândul morții inevitabile își diminuează puterea de a-mi
îngrozi conștiința, care îmi șoptește: mii de oameni mor pe pământ chiar în aceste clipe, oameni
umili, dar și oameni mari; nu se poate spune că n-ai trăit din plin treizeci și cinci de ani, alții au murit
mult mai tineri, nu trebuie să accepți să trăiești oricum…
Poate că mărturia aceasta va apărea odată, împreună cu eseul meu Era ticăloșilor și voi trăi
astfel și prin cei care mă vor citi, nu numai, asemenea tuturor, prin fetița mea, deci mai mult, fiindcă
familiile se sting și ele, uneori atât de repede încât se justifică pe deplin existența acelor artiști care se
lasă devorați de demonul creației și nu mai au timp, sau nu-i mai interesează să se lase ispitiți de
perpetuarea ființei lor efemere, posedați de ideea durabilității ei în spirit. Căci cultura e o formă de
viață, prin care o colectivitate umană își exprimă forța creatoare.”
(Marin Preda, Cel mai iubit dintre pământeni)
Următoarele cerințe sunt formulate pornind de la textul dat.
A. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect:
1. Antonimele cuvintelor umili și mari din text sunt:
a) credincioși, întinși; b) cunoscuți, modești; c) neobișnuiți, mici.
2. Sunt prezente în fragment temele:
a) iubirii și naturii; b) ticăloșilor și urii; c) morții și creației.
3. Transcrie două motive din text.

4. Identifică în fragment un cuvânt cu sens denotativ și unul cu sens conotativ. Alcătuiește câte un
enunț cu acestea, păstrându-le sensul.

5. Comentează, în 3-5 rânduri, secvența: cultura e o formă de viață, prin care o colectivitate umană
își exprimă forța creatoare.
B. Rescrie enunțurile următoare corectând greșelile de orice natură:
Îmi scrii, nu-mi scri, eu vreau să cred că iubirea de altă dată s-a dus, nemaifiind în stare să privesc
albaștrii-ți ochi, fi-re-ai tu să fii!
Mi-ai adus cartea care țiam cerut-o ori te-ai făcut că uiți? Mi-ar place să nu fi atât de încăpățânat și
să îmi prezinți romanul cu happy-end fericit.

PARTEA A II-A 30 de puncte


Redactează un eseu de 15-20 de rânduri pornind de la ideea centrală a textului de mai sus.

S-ar putea să vă placă și