Test de evaluare iniţială

Limba şi literatura română

A. Citiţi cu atenţie următorul text literar:

Aerul e viu şi proaspăt...el trezeşte şi învie Ceru-n zare se roşeşte; miii de vrăbii deşteptate
Peptul, inima şi ochii peste care lin adie… Ciripesc şi se alungă pe cirezi netreierate
Balta-n aburi se ascunde sub un văl misterios, Balta vesel clocoteşte de-un concert asurzitor
Aşteptând voiosul soare ca pe-un mire luminos. Şi din valuri se înalţă cârd de raţe ca un nor.
(Vasile Alecsandri, Balta)
Cerinţe:
1. Scrieţi sinonimele următoarelor cuvinte: 6p
proaspăt –
lin –
misterios-
2. Explicaţi rolul cratimei în structura pe-un mire. 4p
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………
3. Încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect. Cuvântul misterios s-a format prin: 4p
a) derivare b) compunere c) conversiune
4. Alcătuiţi un enunţ cu o expresie sau locuţiune care conţine substantivul nori 4p
………………………………………………………………………………………………
5. Precizaţi valoarea morfologică, cazul şi funcţia sintactică a următoarelor cuvinte: 12p
e-
peste care -
luminos -
aşteptând -
un mire -
de raţe -
6. Identificaţi şi interpretaţi două figuri de stil diferite 10p
7. Menţionaţi rolul punctelor de suspensie din al doilea vers al poeziei. 10p
8. Identificaţi, cu exemple din textul poetic, două argumente ale apartenenţei textului la genul
liric 10p
9. Interpretaţi ultima strofă, evidenţiind relaţia dintre ideea poetică şi mijloacele artistice
utilizate. 10p

B. Alcătuiţi o compunere de 15-20 de rânduri în care să valorificaţi imaginarul poetic creionat

în versurile de mai sus, utilizând cinci cuvinte extrase din aceste versuri. Oferiţi un titlul
sugestiv. 20p

Se acordă 10 p din oficiu. SUCCES!

 Barem de evaluare şi notare

A.1. sinonime 3 # 2 p = 6p
2. varianta corect despărţită în silabe: 3#2p = 6p
3. raspuns corect a 6p
4. rolul cratimei în structura Ceru-n. 3#2p = 6p ( argument morfologic,
prozodic, fonetic)
5. valoarea morfologică şi cazul următoarelor cuvinte: 6 # 2 p = 12p
[Link]ătuiţi propoziţii în care substantivul soare să aibă următoarele funcţii sintactice 
3#2p = 6p
[Link]ţi măsura versului 18 silabe 6p
8. Menţionaţi rolul punctelor de suspensie din al doilea vers al poeziei.
Interpretare completă...........10p
Interpretare parţială, evazivă 5p
Încercare de interpretare 1p

9. Identifcaţi şi interpretaţi trei figuri de stil diferite.

Interpretare completă....... 3 # 4 p = 12p
Interpretare parţială, evazivă 3 # 2 p = 6p
Încercare de interpretare 3 # 1p = 3p

II. Alcătuiţi o compunere de 10-15 rânduri în care să valorificaţi imaginarul poetic

creionat în versurile de mai sus, utilizând cinci cuvinte extrase din aceste versuri. Oferiţi
un titlul sugestiv. 20p

Se acordă 10 p din oficiu. SUCCES!