Numele şi prenumele elevului:_________________________________
Data susţinerii testului:________________
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Anul şcolar 2020-2021
Matematică
Clasa a III-a
[Link] cu cifre următoarele numere:
Treisprezece :
Nouăzeci şi patru :
Cinci sute şaptezeci şi unu :
2.Găseşte toate numerele naturale cuprinse între 52 şi 93 ,care au cifra unităţilor 4.
3. Compară perechile de numere, punand în casete semnele < , > şi = :
31 13 626 662 954 945
4. Află numărul:
a) cu 37 mai mare decât 48;
b) cu 26 mai mic decât 81;
c) care adunat cu 1275, dă rezultatul 543.
5. Rezolvă problema următoare:
Într-o cutie sunt 138 bile albe şi cu 79 mai multe bile negre.
Câte bile sunt ,în total, în acea cutie?
Rezolvare:
6. Desenează:
a) un triunghi ;
b) un pătrat ;
c) un romb .
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Anul scolar 2011-2012
MATEMATICĂ
Clasa a III-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Descriptori de performanţă:
ITEM CALIFICATIVE
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
1. - Răspuns corect si - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect: scrie corect corect: scrie corect nu scrie corect
corect toate cele două dintre un singur număr. niciun număr/ le
trei numere date în numerele date. greseste pe toate.
cifre
2. - Răspuns corect si - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect : scrie corect : scrie nu scrie corect
corect toate cele corect 2 numere corect 1 număr niciun număr/ le
trei numere greseste pe toate.
3. - Răspuns corect si - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect: scrie corect corect: scrie corect nu scrie corect
corect toate cele trei două semne un singur semn niciun semn
semne matematice matematice matematic matematic/ le
(<, =, >). greseste pe toate.
4. - Răspuns corect si Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: găseste corect: găseste corect: găseste un nu găseste niciun
toate cele trei două răspunsuri singur răspuns răspuns corect/
răspunsuri corecte corecte. corect greseste toate
răspunsurile
5. - Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns
şi complet: rezolvă corect: rezolvă corect: rezolvă incorect: nu
problema cu întrebări problema cu corect problema, rezolvă problema
întrebări,
şi calculul corect dar fără întrebări. cu întrebări şi
dar greşeşte greseste
calculul. sau nu efectuează
calculul.
6. -Răspuns corect şi -Răspuns parţial -Răspuns parţial -Răspuns incorect:nu
complet :deseneaza corect:desenează corct:desenează o desenează corect
toate cele trei figuri două figuri figură geometrică. nicio figură
geometrice. geometrice. geometrică.
Evaluare finală:
ITEMI CALIICATIV FINAL
Rezolvă integral si corect 6 itemi. FOARTE BINE
Rezolvă integral si corect 5 itemi; incorect 1 item/ parţial 1 item. BINE
Rezolvă integral si corect 3 itemi; parţial 1 item/ incorect 2 itemi. SUFICIENT
Rezolvă integral si corect 1-2 itemi; incorect 3-4 itemi. INSUFICIENT
REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE
Numele elevului I1 I2 I3 I4 I5 I6 FINAL
10
11
12
13
14
15
16
17
INTERPRETAREA REZULTATELOR
CALIFICATIVE GENERALE OBŢINUTE:
TOTAL ELEVI: ........... din care:
FB ..... – elevi
B ......... – elevi
S ........ – elevi
I ......... – elevi
Absenţi ....... elevi
EVIDENŢA REALIZĂRII OBIECTIVELOR
Obiectiv de O1 O2 O3 O4 O5 O6
evaluare
FB .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi ... elevi .... elevi
B .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi
S .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi
I .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi .... elevi
Procent de
realizare
CONCLUZII
GREŞELI FRECVENTE:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
MĂSURI AMELIORATIVE:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________