0% au considerat acest document util (0 voturi)
59 vizualizări12 pagini

Plan CREI

Planul prezintă obiectivele și activitățile centrului educațional integrat pentru copiii cu cerințe educaționale speciale de la Gimnaziul Dolna pentru anul școlar 2018-2019. Documentul descrie serviciile oferite, responsabilii și datele calendaristice ale diverselor activități.

Încărcat de

Silivestru Liuba
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
59 vizualizări12 pagini

Plan CREI

Planul prezintă obiectivele și activitățile centrului educațional integrat pentru copiii cu cerințe educaționale speciale de la Gimnaziul Dolna pentru anul școlar 2018-2019. Documentul descrie serviciile oferite, responsabilii și datele calendaristice ale diverselor activități.

Încărcat de

Silivestru Liuba
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Plan CREI pentru anul de studii 2018-2019 , Gimnaziul Dolna ,

Cadrul didactic de sprijin –Agafița Parascovia

Obiective:

*De contribuit la formarea abilităților de învațare conform stilului cognitive și tipurilor de intelegență a
copilului cu CES
*De antrenat copii cu CES în activități culturale, acțiuni sociale organizate în cadrul școlii și
comunității pentru a le cultiva deprinderi de viață, capacitate de muncă, abilităților
communicative.
*De organizat vizite ,excursii în comunitate și în afara acesteia în scopul familiarizării copiilor cu CES
cu locurile pitorești din natură și cu obiecte de menire social- culturale.
*De creat un aviz non discriminatoriu față de copii cu CES ;informare în acest sens a părinților,
cadrelor didactice, colegilor elevilor cu CES.
Denumirea Acțiuni/activități, Data/ Indicatori de Materiale Responsabil Observații
proectare. realizare
serviciului Perioada de necesare
realizare
Serviciu- Activități instructive în Periodic; Ședințe de Manuale;
suport de grup și individualizate; Simestrial; evaluare a Caete de Ședințe opera-tive
Învățare Suport în pregătirea Lunar; CMI; exerciții cu cadrele
temelor pentru acasă; Zilnic Adunări suplimen- Agafița didactice
Exerciții de repetare, operative cu tare ; Parascovia
Ședințe instruc-
reactualizare, cadrele Fișe tive cu părinții;
Memorare, exersare, didactice; individua-
aplicarea în practică a Asistențe la lizate Managerul
celor cunoscute. discipli-nele de instituției ;
studio; Caete de
Cercetarea PEI pentru a Adjunctul pentru
lucru
stabili con- Întruniri cu În clasă; instruire
părinții; Culegeri de
tinuitatea activității organizează
Ateliere- exerciții
elevului; Consiliile
Laboratoare; pentru Profesorale la te
Discuții permanente cu Ședințe Copii cu mele respective
profesorii individualizate cu CES
elevii cu CES; Incluziunii; CDS
care predau în clasele în Jocuri didactice.
care se află copii cu CES; Asista la
disciplinile d
Jocuri didactice la studio;
matematică, l. organizează
română, de dezvoltaare ședințe
a vocabularului, a
comunicării; ex- individualizate cu
primării; citirii. elevii;
jocuri de consolidare a Ședințe- suppor
proceselor de învățare zilnic
psihice: memoria,
imaginația,gîn-
direa, atenția.
Serviciu de Diverse forme de Conform Panouri Agafița
activitate conform Reviste orale; conform
tip ocupațio- datelor calendaris-ce: datelor tematicii; Parascovia
nal. Vizionări a
Calendaris- filmelor, Ziare de
“Atelierul Pictorului perete
Magician!”, tice
documentarelor, Tematice;
„Școala etichetei și a C]te o însoțite materiale
bunelor maniere! „ ședință 2 intuitive;
ore l-a și a de conversații
lite-ratură
(Atelier de Lucru) lll-a euristice;
tematică;
crearea unei pu-zzle săptămînă. luminițe, șezători, albume te-
care să spună povestea mini-
deșeu- Cîte o ședin- matice.
rilor în localitatea ță de o oră conferințe;
noastră și în în- tetralizări, joc de
treaga Țară. în all-a și a rol, concursuri de
-Baner stradal, cutii de lV-a săptă-
mînă. intelegență,
lapte și de suc, resturi
ateliere-
textile, reviste și bijute-
rii vechi s-au
transformat în O ședință în laboratoare,
simboluri specific meditații,
Lună(dura-
fiecărei regiuni recitaluri de
economice a R. Moldova. ta nelimita- poezie și cîntec,
Le vom uni pause de dans,
tă)
apoi se va primi ...”Țara
lui Andrei.” Săptămînal prezentări a
anumitor
Gala cu genericul:„Din Săptămpnal
inimă pentru viitor” subecte sub
Aprilie formă de opinii,
-“Povestea unui vis discursuri.
împlinit...-comunicările
elevilor cu CES despre
importanța activității în
cadrul CREI.

Serviciu de Vizite,excursii O dată în Postere; Proecte; Agafița


desfășurate în lună (marți) Ziare;Excursii. Parascovia
Socializare a comunitate și în afara
Copiilor cu ei cu scopul
CESA familiarizării copiilor
cu CES cu locuri
pitorești din natură și
cu obecte de menire
Săptpmînal
Social-culturală.
Acțiuni de cercetare a
istoriei, tradițiilor,
obiceiurilor, plaiului
natal.
Serviciu de Revista de perete: Simestrial Agafița
informare și „Copilărie fericită”, Parascovia
sensibili-zare acțiunea „Doctorul Martie-
naturii e la datorie”- aprilie-mai
suprave-gerea
teritoriilor adiacente Periodic
in-stituției cu scopul de
a proteja, copăceii,
florile, de a menține
ordinea și curățenia.

Alte activități Bibliotecar-Dercaci Bibliote-


Iulia. Activitșți: cara
„ Cuprinderea elevelor
cu CES ca cititori ai
bibliotecii școlare,”
Susținerea
informațională a
diferitor genuri de
activități a elevilor cu
CES”
Date calendarisrtice și forme de activități tematice
Nd/
r Luna Termeni de Observații
Data marcată Forma de activitate Responsabi
realizare l
1 Ziua Texte de Patrie;Rebusuri;
Iindependenței Maxime; CDS
Septembri Pe parcursul lunii
e Ziua Limbii Mini-Conferință:„Vocea mea
contează”.
Ziua
Cunoștințelor
2 Octombrie Ziua Audiție și familiarizarea cu
muzicienilor; biografia muzicienilor
Ziua Eugeniu Doga; Ciprian
Bunicuțelor a porumbescu; Pe parcursul lunii CDS
oamenelor în a O felicitare pentru un în etate
Etate Ziua ; Texte despre poștaș;
Mondială a Proecte ONU(Schema
Poștei; Ziua structurii; misiuni)
ONU
3 Noembrie Ziua Dispută: „Avem nevoe de
internațională cunoștințe?!”, Masa Rotundă
a Dreptului „Pasărea Măiastră”;
Copilului; Recital de cîntece și poezie cu Pe parcursul lunii CDS
tematica respectațivă;
Vizionarea filmelor
documentare despre fetița din
Iran decernată cu Premiul
Nobel; Despre fetița de 5 ani,
care luptă împotriva
Armatelor ocupan-te ; Gazete
de perete/Drepturile copiilor/
4 Decembrie Ziua Vizionarea emisiunilor la
Internațională tema; „O bucurie cît de mică!
de combatere „ -felicitări; scrisori unul
SIDA; altuia; Pe parcursul lunii CDS
Șezătoarea „La Lumina
Ziua galbenului feli-nare” ,
Internațională „Alungăm strigoii!”,
a persoanelor „Ciuboțica fermecată!”-
cu handicap ;
Ziua NINGE CU FLORI DE
Voluntarului; SPERANȚE/-măsură cu
[Link]; donații
[Link].
Crăciunul Colaj; Film despre crăciun.
Revelionul
5 Ianuarie Crăciunul (stil Legende în jurul focului
vechi) Sf. străbun; CDS
Vasile-Anul Nou Datini și obicee de [Link]; Pe parcursul lunii
(stil vechi) Ziua Tetralizare „Luceafărul”-
lui M. Eminescu secvență; „Boț de humă”;
Recitaluri de versuri de
[Link];
Audițiea cântecelor pe versuri
de [Link].
6 Februarie Dragobetele- „Îngerași de dragoste au Pe parcursul lunii CDS
luna iubirii întins aripa!”- meșteri
îngerași; inimioare; ziare;
postere; pliante.
Legende pe tema iubirii;
Legenda Sărbătorii.
Lecturarea poveștilor lui
[Link]ă.
7 Martie Mărțișor Spectacol dedicat Pe parcursul lunii CDS
Mama-etern „Mărțișorului”; Cîntece
dor ; Ziua despre mamă;
Cărților ; Activitate la comadă: „Întro
Ziua lui lume de miracol plină-în
[Link]ă„ povestea lui [Link]ă
8 Aprilie Ziua „Umorul și voia bună-ne
internațională adună împreună!”- oră de CDS
a Umorului; anecdote și haz; Pe parcursul lunii
Lunarul Acțiuni de salubrizare;
ecologic Victorine instructive despre
gîzulițe,floricele.
9 Mai Decada Moratoriu-SĂNĂTATEA;
sănătății; -Spălatul; igiena personal ă
Paștele; -Regimul Alimentar
Blajinii; -Importanța fructelor și CDS
Pe parcursul lunii
Ziua Europei legumelor în menținerea
Ziua Copilăriei; stării de sănătate
Bun Venit,Vară! „Paștele!” renaștere și
reînviere;
Credință și omenie-fapte
caritabile; „De
blajini să fim mai buni!”-
luminiță; „Ziua Europei!”-
călătorie imaginară

S-ar putea să vă placă și