2.
PRODUCEREA ŞI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU
2.1 Curentul electric
2.2 Legea lui Ohm
2.3 Legile lui Kirchhoff
2.4 Gruparea rezistoarelor şi generatoarelor electrice
2.5 Energia şi puterea electrică
2.6 Efectele curentului electric. Aplicaţii
3. PRODUCEREA ŞI UTILIZAREA CURENTULUI ALTERNATIV
3.1 Curentul alternativ
3.2 Elemente de circuit
3.3 Energia şi puterea în curent alternativ
3.4 Transformatorul
3.5 Motoare electrice
3.6 Aparate electrocasnice
X. Programa extinsa
X.8 Câmpul magnetic şi inducţia electromagnetică
X.9 Producerea şi utilizarea curentului continuu
Criterii de performanţă:
1. Aplică în mod creativ, legea lui Ohm, legile lui Kirchhoff pentru modelarea comportării
circuitelor
reale de curent continuu;
2. Determină punctul static de funcţionare al unui circuit în care sunt incluse elemente de circuit
neliniare;
3. Selectează metode de eficientizare a consumului de energie electrică a aparatelor electrice
uzuale folosind teorema transferului optim de putere;
4. Aplică modelul circuitului de curent continuu pentru modelarea funcţionării dispozitivelor
reale.
5. Selectează modalitatea de descriere a câmpului magnetic staţionar în rezolvarea problemelor
ce descriu situaţii reale (Inducţia magnetică, Flux magnetic);
6. Rezolvă ecuaţia fundamentală a dinamicii pentru studiul mişcării particulelor încărcate electric
în câmp magnetic (deviaţia în câmp magnetic);
7. Aplică legile inducţiei electromagnetice/ auotinducţiei în modelarea funcţionării unor
dispozitive reale;
8. Aplică în situaţii reale legea lui Faraday
Clasa a XI-a
1. OSCILAŢII ŞI UNDE MECANICE
1.1. Oscilatorul mecanic
[Link] periodice. Procese
oscilatorii în natură şi în tehnică
1.1.2.Mărimi caracteristice mişcării
oscilatorii
1.1.3..Oscilaţii mecanice amortizate
XI.
XI.1. Fenomene periodice.
Procese oscilatorii în natură și în
tehnică. Oscilații mecanice.
XI.2. Mărimi caracteristice
mișcării oscilatorii.
XI.3. Oscilatorul armonic.
XI.4. Oscilații mecanice
amortizate.
C_11_1
Utilizarea modelului oscilatorului liniar armonic pentru
analiza mişcării oscilatorii în sisteme reale:
1. reduce sistemele de forţe la forma
Fkr
pentru studiul mişcării oscilatorii armonică a unui
sistem real
rezolvă ecuaţia fundamentală a dinamicii pentru forţe de
tipul
Fkr
în sisteme reale
XI Etapa Județeană(Municipiul București) februarie
Temele de la etapa precedentă
Temele:
IX.1 – XI.12
X.1-X.9
XI.1 – XI.4
Competențe:
C_6_extindere 2; C 7_extindere 2; C 9_1; C 9_2; C
9_3; C 9_4; C 9_5
C_10_1; C 10_ext_1
C_11_1
XI
OJF (Municipiul
București)
XI
[Link] „oscilator armonic”
1.1.5. Compunerea
oscilaţiilor paralele. (*)Compunerea
oscilaţiilor perpendiculare
1.2. Oscilatori mecanici
cuplaţi
[Link]ţii mecanice întreţinute.
Oscilaţii mecanice forţate
[Link]ţa
[Link]ţe şi aplicaţii
XI.5. Compunerea oscilațiilor
paralele.
XI.6. *Compunerea oscilațiilor
perpendiculare.
XI.7. Oscilatori mecanici
cuplați.
XI.8. Oscilații mecanice
întreținute. Oscilații mecanice
forțate. Rezonanța. Consecințe și
aplicații.
C_11_2
Selectarea critică a metodelor matematice de rezolvare a
sistemelor de oscilatori reali:
1. Aplică metoda fazorială pentru determinarea
amplitudinii şi fazei oscilaţiei rezultante ca funcţie de
amplitudinile şi fazele iniţiale ale componentelor;
2. Aplică metoda grafică pentru studiul oscilaţiilor
perpendiculare;
3. Exprimă ecuaţia fundamentală a dinamicii prin
particularizarea forţei ce determină amortizarea,
întreţinerea sau forţarea regimului de oscilaţie
4. Selectează instrumentele matematice pentru descrierea
sistemelor rezonante
XI Evrika Etapa Naţională
Pagina 31 din 37
DIRECȚIA GENERALĂ ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR
SUPERIOR ȘI EDUCAȚIE PERMANENTĂ
Direcția Învățământ Liceal și Profesional
Etapa/
concursul
Temele din programa şcolară Temele din programa de
concurs
Competențe specifice avansate
Fizică
Temele de la etapa precedentă Temele:
IX.1 – XI.12
X.1-X.9
XI.1 – XI.8
Competențe:
C_6_extindere 2; C 7_extindere 2; C 9_1; C 9_2; C
9_3; C 9_4; C 9_5
C_10_1; C 10_ext_1
C_11_1; C_11_2
XI
Evrika! ONF
XI
1.3. Unde mecanice
1.3.1. Propagarea unei perturbaţii
într-un mediu elastic. Transferul de
energie
1.3.2. Modelul „undă plană”.
Periodicitatea spaţială şi temporală
1.3.3. Reflexia şi refracţia undelor
mecanice
1.3.4. Unde seismice
1.3.5. Interferenţa undelor mecanice.
Unde staţionare
1.3.6. Acustica
1.3.7. * Difracţia undelor mecanice
– studiu calitativ
1.3.8. Ultrasunete şi infrasunete.
Aplicaţii în medicină, industrie,
tehnică militară
XI.9. Propagarea unei
perturbații într-un mediu elastic.
Transferul de energie.
XI.10. Unda plană.
Periodicitatea spațială și
temporală.
XI.11. Reflexia și refracția
undelor mecanice.
XI.12. Unde seismice.
XI.13. Interferența undelor
mecanice.
XI.14. Unde mecanice
staționare.
XI.15. Difracția undelor
mecanice.
XI.16. Acustica.
XI.17. Ultrasunetele și
infrasunetele. Aplicații în
medicină, industrie și tehnică
militară.
C_11_3
Aplicarea modelului undei plane pentru analiza propagării
perturbaţiilor mecanice:
Criterii de performanţă:
1. Utilizează modelul matematic al undei plane pentru
analiza situaţiilor reale
2. Utilizează modelul matematic al undei plane pentru
studiul fenomenelor de reflexie, refracţie şi interfenţă
3. Aplică modelul undă plană pentru studiul fenomenelor
sonore reale
4. Analizează fenomene din natură folosind modelul
undelor plane (detecţiafolosind ultrasunetele la
anumite specii de animale, cutremurele de pământ
etc.)
C_EXP_L