0% au considerat acest document util (0 voturi)
50 vizualizări6 pagini

Subiectul I

Poezia descrie suferința și singurătatea eului liric, care se simte pierdut în propria sa nimicnicie. Eul liric își exprimă dorința de a trece neobservat prin lume, ca o frunză pe apă sau o lacrimă, fără ca existența sa să lase urme. De asemenea, textul reflectă asupra rolului neînțeles al poetului în societate.

Încărcat de

Ariadna Iurcisin
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
50 vizualizări6 pagini

Subiectul I

Poezia descrie suferința și singurătatea eului liric, care se simte pierdut în propria sa nimicnicie. Eul liric își exprimă dorința de a trece neobservat prin lume, ca o frunză pe apă sau o lacrimă, fără ca existența sa să lase urme. De asemenea, textul reflectă asupra rolului neînțeles al poetului în societate.

Încărcat de

Ariadna Iurcisin
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Subiectul I

Interpretarea unui text la prima vedere

Scrie răspunsul la fiecare dintre cerințe pentru a demonstra înțelegerea textului propus:

Obiective:

-să interpreteze un text literar la prima vedere

-să producă un text scris manifestând comportamet lingvistic

Pierdut în suferință

Pierdut în suferinţa nimicniciei mele,


Ca frunza de pe apă , ca fulgerul în haos,
M-am închinat ca magul la soare şi la stele
Să -ngă duie intrarea-mi în vecinicul repaos;
Nimic să nu s-audă de umbra vieţii mele,
Să trec ca o suflare, un sunet, o scâ nteie,
Ca lacrima ce-o varsă zadarnic o femeie...
Zadarnica mea minte de visuri e o schele.

Că ci ce-i poetu-n lume şi astă zi ce-i poetul?


La glasu-i singuratic s-asculte cine vra.
Necunoscut strecoară prin lume cu încetul
Şi nimene nu-ntreabă ce este sau era...
O boabă e de spumă , un creţ de val, un nume,
Ce timid se cutează în veacul cel de fier.
Mai bine niciodată el n-ar fi fost pe lume
Şi-n loc să moară astă zi, mai bine murea ieri.

[Link]ă din text, trei lexeme, din câ mpul național al cuvantului suferință.

L|1|2|3|

[Link]ă tuiește două enunțuri în care cuvâ ntul umbră să fie cu sens propriu și figurat.
L|1|2|

[Link] din text trei comparații și comentează în trei enunțuri, efectul lor stilistic.

L|1|2|3|4|5|6|

[Link]ă ,în spațiul rezervat, starea de spirit a eului liric, în raport cu mesajul
poeziei.

L|1|2|3|4|5|6|

[Link] un alt titlu potrivit pentru acest text, exprimat printr-o sintagmă din
poezie, și motivâ nd opțiunea , intr-un enunț.

L|1|2|3|

[Link] de la mesajul global al poeziei, analizează , în 10-12 râ nduri, versurile


subliniate, raportâ ndu-le la afirmația lui Lucian Blaga:,,Poetul este singura ființă
care-și poartă inima în afară de sine”.
L|1|2|3|4|5|6|7|8|9|10|

Barem de corectare

Interpretarea unui text la prima vedere

Subiectul I (40 de puncte)

Nr. Conținutul Ră spunsul Barem Punctaj


parametrului corect/posibil (specificații acumulat
suplimentare)
1. Selectează din text, Se accept lexemele: Se acordă câ te un 3 puncte
trei lexeme, din nimicnicie, haos, punct pentru
repaos,umbră,
câ mpul național al fiecare lexem.
lacrimă,zadarnic,
cuvantului singuratic, să moară etc.
suferință.
2. Alcă tuiește două Se consideră ră spuns Se acordă câ te 2 4 puncte
enunțuri în care correct , dacă sînt puncte pentru
menționate sensurile:
cuvâ ntul umbră să fiecare enunț
Sens propriu -1.
fie cu sens propriu Lipsă de lumina, alcă tuit conform
și figurat. întunecime provocată cerințelor. Pentru
de un corp opac care alcă tuirea a două
oprește razele de
enunțuri în care
lumină ; porțiune din
spațiu întunecoasă (și cuvâ ntul are doar
ră coroasă ) unde nu un sens , se acordă
ajung direct razele de doar câ te 1 punct.
lumină . Conturul
întunecat al uunei ființe
sau al unui lucru ,
proiectat pe o
suprfață (mai) luminată .
Sens figurat -1.
Ființă foarte slabă (și
bolnavă ). [Link]ă , semn
abia perceptibil;
cantitate foarte mică din
ceva. [Link], aparență ,
iluzie.
3. Rescrie din text trei Ră spunsul se Se acordă : 6 puncte
comparații și consideră correct Câ te un punct
comentează în trei dacă sâ nt pentru fiecare
enunțuri, efectul lor nominalizate figura de stil
stilistic. urmă toarele rescrisă . Câ te un
comparații: punct pentru
Ca frunza de pe apă, comentarea
ca fulgerul în haos, efectului stilistic.
M-am închinat ca
magul la soare și la
stele
Să trec ca o suflare, un
sunet , o scânteie,
Ca lacrima ce-o varsă
zadarnic o femeie..
4. Comentează ,în Se consider valabil Cele 5 puncte vor 5 puncte
spațiul rezervat, ră spunsul care va fi distribuite astfel:
starea de spirit a accentua starea de 2 puncte pentru
eului liric, în raport melancolie a eului definirea corectă a
cu mesajul poeziei. liric. Eul liric este stă rii de spirit a
cuprins de o stare eului liric;
meditativă asupra 1 punct pentru
rolului poetlui în respectarea limitei
această lume. de întindere;
1 punct pentru
coerența
ră spunsului;
1 punct pentru
fiecare
exemplificare cu
sintagme din
poezie.
5. Propune un alt titlu Se admite drept Se acordă : 3 puncte
potrivit pentru acest ră spuns orice titlu 1 punct pentru
text, exprimat exprimat printr-o titlu
printr-o sintagmă sintagmă din poezie . 1 punct pentru
din poezie, și Se motivează exprimarea lui
motivâ nd opțiunea , alegerea printr-o sintagmă
intr-un enunț. respectivului titlu. din poezie
1 punct
pentrumotivarea
opțiunii.
6. Pornind de la Se accept textul Punctajul acordat 10 puncte
mesajul global coerent se distribuie astfel:

S-ar putea să vă placă și