Demonstraţie că un text literar este basm popular (planul compunerii)

Redactează o compunere de 10-15 rânduri în care să motivezi că  o operă literară dintre cele studiate
de tine la şcoală este un basm.
În compunerea ta trebuie:
-         să defineşti basmul;                                                                  
-         să demonstrezi că textul studiat are caracteristicile prezente în definiţia generală a basmului;
-         să ai un conţinut adecvat tipului de text şi cerinţei formulate;
-         să te înscrii în limitele de spaţiu indicate.

PLANUL COMPUNERII COMPUNEREA

[Link] Basmul popular este o naraţiune populară, de

Definiţia basmului popular mare întindere, în care se înfruntă personaje
reprezentând binele şi răul, acţiunea terminându-
se întotdeauna cu triumful binelui. Universul
basmului este marcat de prezenţa
supranaturalului. Basmul are formule specifice
iniţiale, mediane şi [Link] basmului este
optimist şi are valenţe educative.
II. CUPRINS “Prâslea cel voinic...” este basm popular, deoarece
Argumentarea apartenenţei textului "Prâslea.../ are toate trăsăturile acestui tip de text.
alt basm studiat" la specia basmului În primul rând, este creaţie populară, pentru că are
   a) creaţie populară: caracter ...........................
            - orală; ..................................................
            - anonimă;
            - colectivă. În al doilea rând, este creaţie epică (naraţiune).
    b) aparţine genului epic (este naraţiune) : Are acţiune, personaje, narator. Acţiunea se
             - acţiune : rezumat + momentele petrece
subiectului; .......................................................
              - personajele: ....................................................Personajele
                       - reprezintă binele şi răul; ....................................................
                       - au forţe supranaturale; Naratorul ...............................................
              - narator  ...........................................................
      c) binele învinge răul - În al treilea rând, “Prâslea ...” este basm, pentru că
demonstraţie                binele învinge răul. ....................
      d) prezenţa supranaturalului: În al patrulea rând, lumea lui Prâslea este marcată
                - timpul şi spaţiul fabuloase; de prezenţa supranaturalului. ...........
                - obiecte magice; .................................................
                - fiinţe supranaturale; ..........................................
                - cifre magice; În al patrulea rând, “Prâslea...” conţine formule
        e) formule specifice: ................................................
                - iniţiale; ................................................
                - mediane; ........................................
                - finale.
         f) mesajul basmului:  În al cincilea rând, “Prâslea ...” este basm,
                - cultiva optimismul; deoarece conţine un mesaj.....................
                - are valenţe educative.
 III. ÎNCHEIERE În concluzie, .................................
Concluzii - rezumatul cuprinsului

-          punctuaţia;
-          aşezarea corectă a textului în  pagină, lizibilitatea.