Scribd
Încărcați
58 vizualizări3 pagini

SUBIECTUL

Documentul prezintă diferite tipuri de subiecte în propoziții, inclusiv exprimat, neexprimat, și nedeterminat. De asemenea, explică valorile verbului a fi ca predicativă, copulativă și auxiliară, precum și conversiunea valorii gramaticale a diferitelor părți de vorbire.

Încărcat de

Diana UM
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
58 vizualizări3 pagini

SUBIECTUL

Documentul prezintă diferite tipuri de subiecte în propoziții, inclusiv exprimat, neexprimat, și nedeterminat. De asemenea, explică valorile verbului a fi ca predicativă, copulativă și auxiliară, precum și conversiunea valorii gramaticale a diferitelor părți de vorbire.

Încărcat de

Diana UM
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

SUBIECTUL

- EXPRIMAT, când îl văd în propoziţie (adresez întrebarea – CINE? – şi îl identific)

Ex. Copiii joacă fotbal pe teren. (cine joacă?)

- NEEXPRIMAT, nu există în propoziţie, dar îl pot insera


Pentru a face acest lucru, analizăm persoana vb care alcătuieşte predicatul

Ex. Am terminat proiectul. (Cine a terminat? Îl înţeleg pe noi...deci pers. I pl.) subiect
neexprimat inclus
Veţi veni cu noi la paradă. (Cine va veni? Voi....pers. a II-a pl.)
subiect neexprimat inclus

!!! Pt verbul (cel care alcătuieşte P) care este la persoana I sau a II-a, sg. sau pl. subiectul este
inclus.

Se numeşte inclus pentru că subiectul este inclus în desinenţa de persoană a verbului care
alcătuieşte predicatul.

!!! Pt verbul (cel care alcătuieşte P) care este la persoana a III-a, sg. sau pl. subiectul este
subînţeles. (îl subînţelegem din enunţ)

Ex. A înţeles lecţia. (cine a înţeles? – ea) subiect neexprimat subînţeles

- NEDETERMINAT – când există verbe impersonale, expresii verbale impersonale,


adverbe predicative care cer SB

sau verbe impersonale (subiect impersonal) - a ninge, a tuna, a fulgera etc.


VALORILE VERBULUI A FI

= PREDICATIVĂ – îl pot înlocui(alcătuieşte predicat


verbal)
Ex. Noi suntem (ne aflăm)la munte cu părinţii.

= COPULATIVĂ – nu-l pot înlocui (alcătuieşte predicat


nominal cu NP de după el)
Ex. Ei au fost atenţi cu noi.

= AUXILIARĂ – face parte din moduri şi timpuri verbale


Ex. Să fi mers...(conjunctiv perfect)
Am fi spus...(condiţional-optativ perfect)
Voi fi analizat...(indicativ viitor anterior)
A fost citită... (diateză pasivă)
CONVERSIUNE (SCHIMBAREA VALORII GRAMATICALE)

- DIN PARTICIPIU ÎN ADJ. – cartea scrisă


- DIN PRON. ÎN ADJ. PRON. – acel copil/ tata însuşi ....
- DIN SUBST. ÎN ADV. – momentele zilei/ anotimpurile
- DIN ADVERBE ÎN PREPOZIŢII – înaintea, înapoia...
!!! loc. adv. în loc. prep. – în faţa, în josul...
- DIN VERB LA PARTICIPIU ÎN ADV. – vorbeşte răstit/ merge
grăbit....
- DIN VERBE LA GERUNZIU ÎN ADJ. – mâini tremurânde,
sunete vibrânde....
- DIN NUMERALE ÎN ADJ. (se acordă cu un subst.) – doi
elevi/ambii copii/câştigul înzecit...
- DIN SUBST. ÎN PREP. – graţie muncii
- DIN ADV. RELATIVE ÎN CONJUNCŢII – cum/unde/când (când
le pot înlocui cu o conjuncţie)
- DIN ADJ./NUMERAL/VERB PARTICIPIU sau GERUNZIU/
PRONUME etc. ÎN SUBST. (prin articulare) – frumosul/
doiul/cititul/scrisul/suferindul/eul/sinele/sinea...etc.
- DIN ADJ. ÎN ADV. – scrie curat

S-ar putea să vă placă și