PROIECT DE TEHNOLOGICE DIDACTICĂ

Școala: Școala Profesională Specială pentru deficienti de auz “Sfânta Maria”

Clasa: a X-a
Disciplina: Tehnologia Informaţiei şi a Comunicațiilor
Titlul lecţiei: Microsoft Excel – Formatarea foii de calcul şi a celulelor

Tipul lecţiei: Dobândire de cunoştinţe

Profesor: LUCHIAN CRISTINA DANIELA
Obiective cadru:
- dezvoltarea deprinderilor moderne de utilizator;
- cunoaşterea modului de utilizare a unui instrumentar informatic;
- înţelegerea conexiunii dintre tehnologia informaţiei / utilizarea calculatorului şi societate.

Obiective operaţionale:
- cognitive:
 să definească un registru sau caiet
 să definească noţiunea de celulă
- psiho-motorii:
 să lanseze în execuţie programul Microsoft Excel
 să deschidă si salveze un nou registru (foaie de calcul)
 Să introducă de la tastatură date in celule.

- afective:
 să manifeste interes pentru lecţie
 să conştientizeze necesitatea folosirii unei aplicaţii de calcul tabelar
- Metode şi procedee: Conversaţia şi explicaţia, problematizarea, învăţarea prin descoperire;

Mijloace de învăţământ: calculatorul,fişă de lucru, set de aplicaţii

Strategii didactice: Inductive.
Forme de organizare: Frontală, individuală.
1
 Forma de evaluare: continuă.
Locul desfăşurării lecţiei: laboratorul de informatică
Durata: 50’

Scenariul desfăşurării lecţiei

Moment de lecţie Activitatea profesorului Activitatea elevilor Durată

[Link] - se face prezenţa; - ascultă profesorul şi îşi pregătesc materialele pentru 3 min.
organizatoric. -se pregăteşte materialul didactic şi se verifica lecţie;
echipamentele de calcul;
- se anunţă modul de organizare al activităţii;
2. Reactualizarea 1. Ce reprezintă programul Microsoft Excel: [Link] un program de calcul tabelar şi face parte din 5 min.
cunoştinţelor. [Link] se deschide aplicaţia? pachetul Office.
3. Cum definiţi o celulă? [Link]- All Programs-Microsoft Office-Micro-soft
Excel.
3. Celula se găseşte la intersecţia unui rând cu o
4. Cum sunt notate rândurile şi coloanele? coloană şi ea păstrează o singură entitate de
5..Cum salvăm un registru de lucru? informaţie. Adresa celulei este dată de rândul şi
coloana pe care se găseşte.
[Link] sunt identificate prin litere iar rândurile
prin cifre.
[Link] Fişier-Salvare

3. Anunţarea titlului Scrie titlul lecţiei pe tablă „Formatarea foii de calcul şi a - îşi notează în caiete titlul lecţiei; 2 min.
lecţiei, a scopului şi celulelor ” şi precizează scopul şi obiectivele.
a obiectivelor.
4. Comunicarea Elevii ascultă profesorul şi îşi notează în caiete noile 40 min
noilor cunoştinţe. Formatarea foii de calcul cunoştinţe.
Operaţiile de formatare asupra foii de calcul sunt:inserare, Aplicaţii :
ștergere, redenumire, mutare sau copiere, selectarea totală -Redenumiti foaia 1 cu numele”elev”
a foii, culoare filă. -stergeti foaia 2 10 min
Cu ajutorul mouse-lui apăsăm clik dreapta pe [Link] -coloraţi cu roşu culoarea filei „elev”
deschide submeniul cu obţiunile de mai sus. - inseraţi o nouă foaie
-mutaţi fila „elev” în fața noii foi

2
Formatarea celulei

Pentru ca o celulă să devină activă se excută clic pe ea. Elevii vor deschide fereastra Formatare celula:
Orice celulă are o combinaţie de Literă şi Cifră Meniul Format-submeniul Celule
corespunzătoare coloanei şi rândului ( de ex. A1 este Vor urmării toate opţiunile oferite de aceasta fereastră
coloana A şi rândul 1, etc. ). Într-o celulă activă se poate şi vor reliza fişa de lucru.
introduce un text, o formulă, numere, etc.
Prin intermediul mouse-ului se poate modifica
lăţimea coloanei sau înălţimea rândului prin tragerea
cursorului în direcţia dorită.
Cursorul „cruce neagră” existent în dreapta jos al FISA DE LUCRU
unei celule active este „marcajul de umplere” care copiază
conţinutul celulei prin simpla tragere cu ajutorul mouse- CLASA a X-a
ului ( clic stânga apăsat continuu ).
Din meniul Format-submeniul Celule se deschide fereastra
Formatare celule care are următoarele facilităţi: [Link]ţi aplicaţia Microsoft Excel.
 Număr(deschide o fereastră de dialog în care [Link]ţi registrul de lucru cu numele „CLASA”.
alegem tipul datelor din celulă) [Link]ţi celulele B3 şi C3 şi introduceţi textul :Elevii
 Aliniere(modul în care valorile sunt amplasate în clasei a X-a
interiorul celulelor [Link] textului,îmbinarea [Link] celulele următoare introduceti date astfel:
celulelor)  Nr. (în celula A5)
 Font(putem selecta tipul si marimea  Nume(în celula B5)
caracterelor,atributele de stil)  Prenume(în celula C5)
 Bordură-chenare(permite adăugarea unui tip de [Link]ţi pe rând fiecare celulă şi formataţi-o astfel:
linie între şi în jurul celulelor)  Font Arial Black, dimensiunea textului 14,
 Umplere(efecte de umbră şi culoare pentru celulele culoarea Albastră
selectate)  Bordură –contur
Culoare fundal,culoare model,stil model, efecte de  Culoare celulă -galbenă
umplere,mai multe culori) 15 min
 Protecţie In Foaia 1 realizaţi un tabel astfel:

Concatenarea celulelor A1:nume

Se selecteaza celulele – se apasa butonul Imbinare si B1:prenume
centrare din bara de butoane C1:venitul lunar
-Font algerian,scrisul îngroşat albastru
-introduceţi borduri şi umplerea celulei cu galben
3
 -introduceţi minim 5 înregistrări

In foaia 2 Imbinaţi celulele C3,D3 şi introduceţi textul

Şcoala Profesională pentru Deficienți de auz