Scribd
Încărcați
19 vizualizări2 pagini

Holocaust

Proiectul educațional vizează comemorarea Holocaustului în rândul elevilor din clasele a VII-a și a VIII-a. Scopul este de a-i informa pe elevi despre concepte precum genocidul și holocaustul, și de a-i responsabiliza prin asumarea unor roluri. Activitățile includ realizarea unui panou cu imagini și lecturarea unor fragmente din cărți despre Holocaust.

Încărcat de

Bud Alexandra
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
19 vizualizări2 pagini

Holocaust

Proiectul educațional vizează comemorarea Holocaustului în rândul elevilor din clasele a VII-a și a VIII-a. Scopul este de a-i informa pe elevi despre concepte precum genocidul și holocaustul, și de a-i responsabiliza prin asumarea unor roluri. Activitățile includ realizarea unui panou cu imagini și lecturarea unor fragmente din cărți despre Holocaust.

Încărcat de

Bud Alexandra
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Şcoala Gimnazială nr.

1 Negreşti Oaş

PROIECT EDUCAŢIONAL

„9 octombrie - Comemorarea Holocaustului”

Data desfăşurării: 10 octombrie 2019

Locaţia: Şcoala Gimnazială nr. 1 Negreşti Oaş

Grup ţintă: Elevii din clasele a VII-a, a-VIII-a

Coordonator proiect: Prof. Bud Maria Rodica

Argument:

În actul final de acuzare în cadrul procesului de la Nurenberg, intentat conducătorilor nazişti se


menţiona: „ Cele mai bestiale crime au fost plănuite şi săvârşite de nazişti împotriva evreilor. Istoria nu
cunoaşte crime îndreptate simultan împotriva unei mase de oameni, crime săvârşite cu asemenea
cruzime premeditată.” Cunoaşterea şi conştientizarea, de către copii şi tineri, a istoriei Holocaustului,
constituie motivaţia fundamentală a demersului educaţional propus prin acest proiect.

Scopul Proiectului:
Cunoaşterea de către elevi a acestei părţi din istorie şi formarea unori deprinderi morale sănătoase,
pentru a lupta împotriva disriminărilor de orice gen. Înţelegerea şi asumarea consecinţelor ce decurg
din orice faptă care presupune discriminarea oamenilor de către oameni.

Obiective:

 Informarea comunitării asupra unor concepte precum pogrom, genocid, holocaust


 Responsabilizarea elevilor prin asumarea unor roluri
 Dezvoltarea spiritului de iniţiativă, de echipă, de comunicare, de toleranţă.

Resurse materiale:

Resurse Web: Imagini

Material bibliografic: Elie Wiesel, Noaptea,

Primo Levi, Mai este oare acesta un om,

Istoria holocaustului, Ioanid

Desfăşurarea activităţii:

1. În data de 10 octombrie elevii clasei a VIII-a vor realiza un panou care o sa conţină imagini
reprezentative pentru holocaust cu explicaţii
2. După realizarea panoului, elevii vor intra in celelalte clase unde o sa lectureye în auzul celorlalţi
elevi secvenţe din cărţile scrise de evreii care au suferit de pe urma holocaustului, invitându-i şi
pe ceilalţi elevi să viziteze panoul cu imagini expus
3. Vizitarea panoului si de către ceilalţi elevi

S-ar putea să vă placă și