0% au considerat acest document util (0 voturi)
1K vizualizări3 pagini

Test V

Documentul prezintă noțiuni introductive despre textul literar, inclusiv definiții, exemple și întrebări referitoare la temă, acțiune, personaje și sentimente evocate. Sunt analizate conceptele de univers al textului, timp și spațiu imaginar, temă a textului și rolul personajelor în dezvoltarea acțiunii.

Încărcat de

minescu georgiana
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
1K vizualizări3 pagini

Test V

Documentul prezintă noțiuni introductive despre textul literar, inclusiv definiții, exemple și întrebări referitoare la temă, acțiune, personaje și sentimente evocate. Sunt analizate conceptele de univers al textului, timp și spațiu imaginar, temă a textului și rolul personajelor în dezvoltarea acțiunii.

Încărcat de

minescu georgiana
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Prof.

ANCA POPA

TEXTUL LITERAR – NOTIUNI INTRODUCTIVE

„ Prietenul meu ” – Ioana Pârvulescu

Exercitiu : Scrie un scurt text de 7-8 rânduri în care să spui (să descrii) câteva lucruri despre
tine.

Spune apoi câteva lucruri (pe care le consideri importante) despre prietenul tău cel mai
bun..

Vocabular :

Ex.1 . Alcătuieşte două enunţuri în care să utilizezi cu sensuri diferite cuvintele a foşni, a fremăta,a
zgâlţâi , a vorbi.

Ex.2. Precizează ce sens au verbele a zgâlţâi, a vorbi, a lătra în contextele următoare :

a.E o zi care porneşte prost şi apoi te zgâlţâie întruna ca o maşină condusă de un şofer începător
b.E genul de fată care vorbeşte cu florile,cu păsările, chiar cu norii.
[Link] cea mai apropiată de uşă ,pe care o împart cu prietenul meu Adi, a început să latre.

Universul textului : Să răspundem împreună la următoarele întrebări :

[Link] întâmplări relatează autoarea în textul citit de noi ?

[Link] că întâmplările relatate de autoare se pot petrece şi în viaţa reală ? Motiveaza-ti


răspunsul.

3. Când se petrec evenimentele relatate în text ? De unde ai dedus acest lucru ?

[Link] au loc aceste evenimente/ intâmplări ?

Retinem . Textul literar - este un univers imaginat de autor (prezintă întâmplări imaginare.

Evenimentele relatate se petrec într-un TIMP şi un SPAŢIU care sunt imaginare.

Personajele textului literar :

[Link] se numeşte copilul din textul Ioanei Pârvulescu?

2. Este el mereu în centrul atenţiei autoarei ? De ce ?

3. Ai întâlnit şi alte personaje în textul citit ? Care sunt ele ?

4. Prezintă asemănările şi deosebirile dintre Bogdan şi Claudia.


Prof. ANCA POPA

5. Descrie-l în câteva cuvinte pe Adi.

6. Care a fost personajul care ţi-a plăcut cel mai mult din text şi cu care ai vrea să te identifici ? De
ce?

Retinem : Întâmplarea relatată într-un text literar este realizată de PERSONAJE


care pot fi : oameni, fiinţe necuvântătoare ,lucruri.

Să răspundem la câteva întrebări :

[Link]şte pe scurt ce a făcut Bogdan.

2. Ia locul personajului Bogdan şi numeşte stările /emoţiile trăite de acesta pe parcursul întâmplării.

3.Ţi se pare că Bogdan a născocit un plan ingenios ? De ce?

[Link]ă Bogdan ar fi în situaţia de a fi certat pentru fapta sa l-ai apăra sau l-ai acuza la rândul tău? De
ce ?

5. După părerea ta textul Ioanei Pârvulescu vorbeşte despre prietenie, familie sau despre şcoală?
Cum ai dedus acest lucru ?

! Acest lucru înseamna ca textul citit are o TEMĂ A TEXTULUI care


este.........

Vreau sa-ti aflu parerea :

Mi-a plăcut textul pentru că ..........


Prof. ANCA POPA

am aflat ca :

TEXTUL LITERAR - trezeşte anumite sentimente cititorului ,

-prezintă o întâmplare imaginară dar inspirată din lumea reală

(ACŢIUNE)

- acţiunea relatată se petrece în TIMP şi SPAŢIU (imaginare)

-are o TEMĂ

-are PERSONAJE LITERARE

Sarcina de lucru pentru acasa : Delimitează textul studiat în fragmente şi formulează ideea
principală a fiecărui fragment.

S-ar putea să vă placă și