EXERCIȚII
NUMERALUL
1. Alcătuieşte câte un enunţ în care cuvintele un şi o să aibă alte două valori morfologice.
2. Alege varianta corectă: paisprezece/patrusprezece; optsprezece/ optusprezece; şaptesprezece/
şaptisprezece; al o sutelea/ al o sutălea; al o miilea/ al o miălea/ al o mielea.
3. Stabileşte valoarea morfologică (substantivală sau adjectivală) şi funcţiile sintactice ale
numeralelor colective din următoarele propoziţii:
Am discutat cu amândoi despre excursie.
Am discutat cu ambele colege despre excursie.
Părerile amândurora mă interesează.
Amândurora le-am spus opinia mea.
Părerile a tustrei au fost interesante.
4. Identifică valoarea morfologică şi funcţia sintactică pentru numeralele multiplicative din
următoarele texte şi propoziţii:
a. Cu o putere îndoită, cu braţele de fier o smuci pe babă de mijloc şi o băgă în pământ până în
gât.
(Mihai Eminescu, Făt-Frumos din Lacrimă)
b. Ipate se îmbogăţise însutit şi înmiit de când a venit Chirică în slujbă la dânsul.
(Ion Creangă, Povestea lui Stan Păţitul)
c. Obţine câştiguri înzecite. Câştigurile lui sunt înzecite. El câştigă înzecit. Întreitul acestei sume
este 414.
5. Alcătuieşte propoziţii cu următoarele structuri: odată/ o dată, odată ce; odată cu; odată
şi odată.
EXERCIȚII
[Link] câte două propoziții în acre interjecţiile să exprime: indignarea, nerăbdarea.
[Link]ă predicatele din următoarele enunţuri:
a)Hai cu noi la film!
b)Iată că pleacă şi ea!
c)Uite că a sosit şi sscrisoarea mea!
[Link]ă funcţia sintactică a inteijecţiilor subliniate:
a)Pisica păşeşte pâş-pâş pe afară.
b)A fost vai de ei.
c)S-a auzit buf în spatele casei.
d)Am auzit cip-cirip.
[Link]ăă valoarea morfologică a cuvântului subliniat în următoarele enunţuri:
a)De, nu voi sunteți norocoşii!
b)De te gândești mai bine, descoperi soluția.
c) Mi-e dor de vară.
[Link]ătuieşte enunţuri în care cuvântul o să aibă următoarele valori morfologice:
numeral cardinal, pronume personal (formă neaccentuată),interjecţie, adjective pronominal
nehotărât.
EXERCIȚII
1. Precizează partea de vorbire prin care sunt exprimate predicatele din enunţurile
următoare:
a. Melodia mi-a adus aminte de clipele petrecute la țară.
b. Poate că totul se va schimba în bine.
c. Vremea a devenit răcoroasă în ultimele zile.
d. De bună seamă că prietenia adevărată e un mare dar.
e. Piatra pleosc! în apă.
f. Luna s-a ridicat pe cerul nopţii.
2. Precizează felul predicatelor din propoziţiile de mai jos:
a. Spre dimineață, vremea s-a făcut frumoasă.
b. Copiii vara sunt la bunici.
c. Prietenii mei sunt distractivi.
d. Colegul meu a rămas în tabără.
e. Copila a rămas surprină de veste.
f. Călătorul a ajuns devreme în stație.
g. Tatăl lui a ajuns dprimarul comunei.
h. Cărţile sunt citite cu pasiune.
EXERCIȚII
1. Precizează partea de vorbire prin care este exprimat subiectul fiecăreia dintre
propoziţiile
de mai jos:
a. Fratele lui s-a bucurat de cadoul primit.
b. Daria participă la concursul de tenis.
c. Este simplu de observat greşelile altora
d. A aştepta este neplăcut.
e. Al patrulea a fost selectat.
f. Aceştia au alcătuit echipa de volei a şcolii
2. Subliniază, în textul de mai jos, propoziţiile care nu au subiect:
Ploua neîntrerupt cu stropi deşi şi reci de câteva zile. Ceaţa grea şi cenuşie se aşternuse deasupra
oraşului şi în sufletele oamenilor. In nopţile negre şi umede, tuna cu străfulgerări de lumină care
spintecau adâncul cerului.
3. Explică punctuaţia din propoziţiile următoare şi precizează felul subiectului din fiecare
propoziţie:
[Link] udă florile
b. Ioana, udă florile!
4. Precizează cazul şi funcţia sintactică a cuvântului subliniat din următoarele enunţuri:
a. Discuţia a fost interesantă.
b. Mi-a plăcut această discuţie.
c. Cearta a devenit o discuţie ca între prieteni
d. Evit discuţia contradictorie.
e. îmi amintesc de discuţia noastră.
5. Precizează partea de vorbire prin care este exprimat predicatul propoziţiilor regente ale
subordonatelor subiective.
a. El/2/trebuie/1 [să plece.]2
b. Se spune/1 [că va ploua.]2
c. Este rău/1 [să fii bolnav.]2
d. Probabil/1 [că ştie adevărul/2
e. Fără îndoială/1[că ştie răspunsul.]2
f. Vine/1 [cine a fost invitat.]2
6. Delimitează propoziţiile subordonate subiective din frazele de mai jos:
a. Ar fi necesar să te informezi asupra tuturor detaliilor.
b. Ai primit ce ţi-ai dorit.
c. A trebuit să îi spun adevărul.
d. Fireşte că totul a fost conform aşteptărilor.
e. Mi-a venit să sar în sus de bucurie.
f. Suporterii mi se părea că erau fascinaţi de jocul echipei.
7. Precizează felul propoziţiilor subordonate din frazele de mai jos:
a. E clar că merită aprecierile noastre.
b. Adevărul este că am fost dezamagită de comportamentul lui
c. Ştia că va fi selectat în echipa de volei.
d. Se ştia de ieri că meciul trebuie amânat.
e. Mi-e teamă că vei întârzia.
f. S-a apreciat că agravarea crizei economice mondiale va afecta nivelul de trai din toate statele
lumii.