Scribd
Încărcați
75 vizualizări4 pagini

Document

Experimentul prezintă obținerea de flori colorate prin tăierea tulpinii unei flori și plasarea părților tăiate în apă colorată. Rezultatele vor fi vizibile a doua zi, când petalele și eventual frunzele florii vor fi colorate, demonstrând circulația apei în plantă.

Încărcat de

Vinte-koncz Julia
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
75 vizualizări4 pagini

Document

Experimentul prezintă obținerea de flori colorate prin tăierea tulpinii unei flori și plasarea părților tăiate în apă colorată. Rezultatele vor fi vizibile a doua zi, când petalele și eventual frunzele florii vor fi colorate, demonstrând circulația apei în plantă.

Încărcat de

Vinte-koncz Julia
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

FLORI ALBE-FLORI COLORATE

Acesta este un experiment simplu și foarte bun pentru a învăța


despre plante și despre cum se hrănesc ele. În plus, poate fi făcut
ușor și în clasă, cu mai mulți copii.

Materiale necesare
 Câteva flori albe, preferabil garoafe
 Colorant (noi am folosit colorant alimentar, dar funcționează și
cu cerneală sau acuarele)
 Pahare de plastic (sau alte recipiente), câte unul pentru fiecare
floare
 Apă
 Cuțit
Desfășurare
1. Tăiați tulpina unei flori pe lung, cam 4 cm. 2. Puneți apă în cele
două pahare.

3. Adăugați câteva picături de colorant. Fiți generoși, pentru că apa


trebuie să aibă o colorare intensă.

4. Puneți o parte a tulpinii într-o culoare (de ex. roșu) și cealaltă


parte în altă culoare (de ex. albastru) si așteptați. Pentru un
adevărat experiment științific, păstrați o floare într-un pahar cu apă
simplă, pentru a avea un exemplar de control.

Rezultatele vor începe să apară destul de repede dar cel mai bine se
vor vedea a doua zi. ( concluzia :obtinerea de flori colorate și
observarea vasele prin care apa circulă prin petale. Este posibil să
observam și că frunzele s-au colorat puțin.)
OBIECTIVE:

Elevii :-sa foloseasca corect si cu grija cutitul

-sa citeasca cu atentie pasii de urmat

- sa urmeze pasii experimentului

-sa revina a doua zi pentru a vedea rezultatul

- sa noteze rezultatul

-sa traga concluziile

Culoarea la inceput Culori (colorant Observatii si concluzii


alimentar sau
crneala) folosite
Teme de discuție
 Cum se hrănesc plantele?
 Ce se întâmplă cu apa pe care o punem în vază?
Cum funcționează
Florile ”beau” apă din pământ cu rădăcinile, iar în absența lor,
se folosesc chiar și de tulpină (pentru o perioadă scurtă, ce-i drept).
Apa transportă substanțele nutritive către toate părțile plantei, până
la frunze și flori, prin niște canale foarte, foarte subțiri. Cam tot așa,
în corpul nostru sângele circulă prin vene și artere și poartă
substanțele nutritive și oxigenul.

În corpul nostru, inima este cea care împinge sângele. În


corpul plantelor, apa este trasă în sus, de la rădăcină spre vârf,
datorită transpirației, prin frunze.

Noi am folosit apa colorată pentru a vedea mai bine acele vase
conductoare.

S-ar putea să vă placă și