0% au considerat acest document util (0 voturi)
22 vizualizări25 pagini

3

Documentul prezintă o lecție despre sănătate pentru elevii de clasa I-a. Lecția include obiective legate de igiena personală, alimentație și cauzele îmbolnăvirilor. Activitățile propuse vizează consolidarea cunoștințelor despre sănătate și includ jocuri, poezii și exerciții practice.

Încărcat de

Cristina Cp
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
22 vizualizări25 pagini

3

Documentul prezintă o lecție despre sănătate pentru elevii de clasa I-a. Lecția include obiective legate de igiena personală, alimentație și cauzele îmbolnăvirilor. Activitățile propuse vizează consolidarea cunoștințelor despre sănătate și includ jocuri, poezii și exerciții practice.

Încărcat de

Cristina Cp
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Clasa

Scoala:

Invatator:

Obiectul: CUNOASTEREA MEDIULUI

Subiectul: Vreau sa fiu sanatos

Tipul lectiei: de consolidare si verificare

Scopul lectiei:- consolidarea cunostintelor referitoare la educatia pentru sanatate

Obiective operationale:

O1:- sa recunoasca obiectele de igiena personala pe baza observatiilor proprii si a materialului intuitiv;

O2: - sa redea principalele reguli de igiena personala;

O3: - sa redea unele consecinte ale nerespectarii regulilor de igiena personala;

O4: - sa recite poezii, ghicitori si proverbe care vizeaza educatia pentru sanatate;

O5: - sa completeze harta programului zilnic al scolarului;

O6: - sa recunoasca unele cauze ale imbolnavirilor;

Strategii didactice:

a)metode didactice:observarea,metoda R.A.I.(raspunde,arunca,interogheaza) ,conversatia euristica,conversatia


catehetica,explicatia,exercitiul,demonstratia cu ajutorul imaginilor, ciorchinele;
b) material didactic:fise de lucru, imagini - programul zilnic al scolarului, imagini - obiecte de igiena personala, prezentari
PPT;

c)forme de organizare:frontal, pe grupe, individual;

Bibliografie:

*MEN- Consiliul National pentru Curriculum, « Currriculum National », programe scolare pentru invatamantul primar, Editura
Porto-Franco, Bucuresti, 1998

* Angelica Calugarita-" Igiena personala" , Editura Dor, 2002;

* Movileanu Lenuta - "Educatie pentru sanatate", clasa a II-a, Ed. Corint, Buc., 2005;

Momentele Continutul stiintific Metode Material Forme de Evaluare


lectiei didactice didactic organizare
Captarea Elevii se pregatesc pentru lectie. Demonstratia Calculator Frontal Capacitatea de a
atentiei cu ajutorul urmari prezentarea
Se pregatesc fisele de lucru. imaginilor Material PPT
Anuntarea Capacitatea de a
temei si a Se citeste textul urmator, apoi se fac observatii: Observarea Panou raspunde la intrebari
obiectivelor
"Marius a venit de la scoala. Este palid si se simte rau. Conversatia Jetoane Capacitatea de a
Verificarea euristica Frontal extrage jetoanele
notiunilor potrivite
insusite anterior Dimineata a mancat doar o ciocolata iar intr-o pauza si-a cumparat o prajitura. In Minge
curtea scolii l-a vazut pe Azorel, prietenul copiilor. Explicatia Pe grupe
Capacitatea de a
Dirijarea Fise de lucru raspunde si de a
L-a luat in brate si i-a dat si lui din prajitura pe care o manca. Ciorchinele Individual
invatarii pune intrebari
Calculator
Cand a ajuns acasa, a gasit pe masa din bucatarie un cos cu cirese proaspat R.A.I. Frontal
Fixarea Capacitatea de a
cunostintelor culese de bunicul sau. N-a mai stat pe ganduri si s-a infruptat din bunatatea de Video- recita poezii
cirese. Acum il doare capul si stomacul." proiector Frontal

Fisa de lucru Frontal


Tema pentru - Ce a gresit Marius? (raspunde, Capacitatea de
acasa arunca, selectie a activitatilor
interogheaza) bune

Se face o prezentare PPT: "De ce uneori ma imbolnavesc". Conversatia Capacitatea de a


Evaluarea catehetica completa corect fisa
Se discuta pe marginea materialului prezentat:
Exercitiul Capacitatea de a
urmari momentele
- Ce este boala? Ce sunt microbii? De ce se imbolnavesc copiii uneori? Cine ii prezentate.
ajuta sa se insanatoseasca? Conversatia
euristica
Capacitatea de a
Se anunta titlul lectiei si obiectivele: "Vreau sa fiu sanatos"; consolidarea reda explicatiile
cunostintelor despre sanatate. Explicatia
facute

Cu ajutorul metodei "Ciorchinele" se stabilesc principalele subteme: programul Exercitiul


Capacitatea de
zilnic al scolarului, alimentatia, igiena personala si igiena locuintei. Se vor extrage autoevaluare
jetoane si se vor aseza pe panou in fata clasei. Observarea

Conversatia
catehetica
Imparti in doua grupe:"Sanitarii priceputi" si "Sanitarii iscusiti", elevii vor trece
probele de concurs si vor primi punctaje adecvate. Jetoanele cu puncte se vor Explicatia
aseza pe "Lazile castigatoare".
Explicatia
1. Folosind metoda R.A.I.(raspunde, arunca, interogheaza), se
pun intrebarilegate de aceasta tema:

- Ce obiecte folosim pentru igiena locuintei?

- Ce obiecte folosim pentru igiena personala?

- Ce alimente trebuie sa mancam pentru a fi sanatosi?

- Ce activitati trebuie sa facem pentru a fi sanatosi?

- Care este programul zilnic al unui scolar?

- Ce trebuie sa facem cu fructele inainte de a le consuma?


- De cate ori ne spalam pe maini?

- De cate ori ne spalam pe dinti?

2. Concurs de poezii si ghicitori.

Elevii vor recita poezii studiate pe tema sanatatii si vor raspunde la ghicitorile
puse.(anexa 1)

3. "Momentul adevarului"- test de sinceritate

Ridica-te sau stai jos!

Se citeste o lista de enunturi legate de sanatate. Cei care respecta aceste enunturi
raman in picioare iar cei care nu le respecta se aseaza pe scaune.

1. Ma spal pe dinti de cel putin 2 ori pe zi.

2. Spal fructele inainte de a le manca.

3. Ma spal pe maini de cate ori este nevoie.

4. Dimineata ma spal pe fata si pe maini.

5. Mananc multe fructe si legume.

6. Nu beau apa rece.

7. Nu mananc multe dulciuri.

8. Fac multa miscare in aer liber.

4. "Eu spun gresit, spune tu bine!"

Imi fac lectiile noaptea.

Ma uit la televizor in timp ce imi scriu temele.


Ma culc imbracat cu hainele de zi.

Imi pregatesc ghiozdanul dimineata, in graba.

Tin cartile si caietele sub pat.

Beau apa rece dupa ce alerg.

Li se da copiilor o fisa de lucru - Igiena personala.(anexa 2). Se cere copiilor sa


lucreze individual, apoi se verifica modul de completare.

Se realizeaza o prezentare Power Point - "Sa ne pastram sanatatea".

Reguli desprinse:

Aeriseste camera in fiecare dimineata!

Fa gimnastica de inviorare!

Spala-te pe fata, pe dinti in fiecare dimineata!

Spala-te pe maini inainte de masa!

Mananca incet si in liniste!

Odihneste-te dupa - amiaza!

Fa miscare in aer liber!

Nu lasati scrisul temelor pentru seara!


Invata intr-o camera bine aerisita!

Pune cartile si caietele in ordine!

Culca-te devreme!

Li se da elevilor sa completeze acasa o fisa (anexa 4).

Se fac aprecieri, notari.

ANEXA 1

POEZII :

Nu uitati!

De S. Mihnea

Zilnic cu o periuta

Dintii curata-i usor,

Ca de n-o faci, ei se strica


Si te dor!

Mainile de-ti sunt murdare,

Cand mananci, te-mbolnavesti;

Spala-te ades pe ele

Si-o sa-mi multumesti!

Larg sa iti deschizi fereastra

Seara, cand e sa te culci;

Aerul curat iti face

Visurile dulci!

Fa gimnastica si jocuri

Si alearga cat esti mic,

De voiesti sa cresti mare

Si voinic!

Fructe si legume multe

Sa mananci iti folosesc;

Caci sunt bune, sunt gustoase

Si hranesc.
Ce voios esti cand faci baie

Si curat esti ca un crin!

Fa in orice saptamana

Una cel putin!

Sa bei apa cand ti-e sete,

Nimanui nu-i e oprit;

Dar sa fugi de apa rece

Cand esti incalzit!

"Periuta cea glumeata"-de Sen Alexandru

Vesela e periuta:
Toata ziua se da huta
Si se joaca si glumeste
Nici n-ai spune ca munceste.

Uite-asa, mai mult in gluma,


Zburda pana face spuma.
Dintilor le infiripa
Alb vesmant ce tine-o clipa.
Ii iubeste, ii albeste
Si pe cei mai mici ii creste.
Si-o asculta, ca-i isteata,
Periuta cea glumeata.

"Prietenii" - de Dan Faur

Dis-de-dimineata

Trei prieteni ma rasfata:

Apa, peria, sapunul,

Mi-s prieteni toti ca unul.

Apa-mi zice: "Vin' la mine

Sa te spal cum se cuvine,

Sa te mangai pe-ndelete,

Cu sapun si cu burete."

Vine-apoi si periuta

Dar deodata si dispare.

Unde-o fi? Pai, se da huta,

Peste dinti, voioasa tare.


Iubeste curatenia

Vezi tu mica pisicuta,

Cum tot misca din limbuta?

De ce face ea asa?

Ea se spala draga mea.

Vezi tu micul porumbel,

Cat este de frumusel?

Trupul pentru ce-i luceste?

Draga mea, el se pazeste.

De la astea mici fapturi,

Ia si tu invataturi.

Trupul sa ti-l curatesti,

Hainele sa-ti ingrijesti.

Dimineata

Cu sapun ma spal Si ce daca somnul

Si cu apa rece. Nu vrea ca sa plece.


Peste fata toata Eu, daca ma spal

Mult clabuc imi trece. Sunt vioi cat zece.

GHICITORI:

Am o camera cu cada

Apa rece, apa calda.

De acolo iesi curat.

Numele ei l-ati aflat? baia

« Fas. fas.
Fas. fas,
Inainte de plecare.
Viu si eu in graba mare.
Perii haine, frec de zor,
Dau si eu un ajutor. » peria de haine

"Eu cu ea fac clabuc

In lighean ma invartesc

Sa te curat ma grabesc." sapunul

"Si un an de ma privesti

Tot pe tine te zaresti." oglinda

"Zi de zi o surioara
Face curatenie-n moara

Spala pietricelele

De sclipesc ca stelele." periuta de dinti

Fara cuie, fara cleste,

Potriveste, netezeste,

Fara pluguri sau tractoare

Taie in desis carare.

Cine-i oare? pieptenele

CANTECE:

1. De micobi sa ne ferim

Scolarei si scolarite,

Baietei si voi fetite

Hai cu toti sa ne-ngijim,

De microbi sa ne ferim.

Casa sa o maturam,

Trupul sa ni-l curatam,

Fructe bune sa mancam,


Sanatatea s-o pastram.

2. Mama m-a-nvatat (melodia de la "Tot ce e pe lume")

Mama m-a-nvatat

Ca sa fiu curat.

Serile si dimineata

Imi spal mainile si fata.

Pe urechi ma spal pe gat,

Nu-i destul numai atat.

Nu-i destul, ca peste zi

Ma pot iarasi murdari.

Mi-a mai spus mama asa:

"Inainte de-a manca,

Te speli bine cu sapun!"

Sfatul mamei este bun.

ANEXA 2

IGIENA PERSONALA
1. Ỉncercuieste imaginile care reprezintǎ obiecte pe care le folosim

 pentru ingrijirea dintilor

 pentru ingrijirea pǎrului

[Link] sunt obiectele pe care orice elev le foloseste pentru a fi curat?

3. Ỉncercuiti imaginea care reprezintǎ rǎspunsul la ghicitoare :


"Fas. fas.
Fas. fas,
Inainte de plecare.
Viu si eu in graba mare.
Perii haine, frec de zor,
Dau si eu un ajutor. »

ANEXA 3

LA CABINETUL MEDICAL

Dragi copii din clasa I

Azi sunt doctor de servici


Si am datorie mare

Sa va prezint pe fiecare

Din colegii mai vestiti

In cabinete sa priviti

Munca sa le-o urmariti

Si sa spuneti ce va doare
De la cap pana la picioare.

Unu-i medic pediatru

Medic de baieti, fetite

Te masoara, cantareste

Ca sa vezi cat ai crescut

In anul care a trecut.

Celalalt e un dentist
Dintii ce se misca-n gura

Repede ti-i da afara

Fiindca altii vor s-apara

Mai puternici pana-n seara.

Cel din stanga e chirurg


Bisturiu-l foloseste

De te taie nu-i un truc

Ca de rau te lecuieste

Si e sigur pe ce face

Fiindca meseria-i place.


Poftiti cei bolnavi in sala,

Poftiti de sedeti,

Doctorul o sa va vada

N-o sa ramaneti.

Cine are o durere

Sa pofteasca in tacere

Si sa spuna tot ce-l doare

De la cap pan'la picioare

Medicul pediatru:..(o fetita cu batista la nas)

Ce-ai patit, fata voinica?

Fetita:

M-am imbolnavit pe- afara

C-am fugit fara naframa

Si m-apuca-n tot minutul

Cand tusitul, cand stranutul.

Am si febra foarte mare


Si ma doare gatul tare.

Medicul:

O reteta minunata

Am sa-ti fac acum pe data

Cu pastile si sirop

Si racelii-i spunem stop.

Fetita:

Multumesc pentru consult

La farmacie am sa ma duc

Reteta am s-o iau

Si bolii de cap am sa-i dau.

La medicul dentist intra un baietel care se tine cu mana la masea si striga:

Aoleu maseaua mea!

Dentistul se uita in gura lui si spune:

- Vai ce carii ai in ea!

Ii arata scaunul:
Aici te voi aseza

Cu freza eu voi lucra

Caria s-o curatam

De dureri sa te scapam.

Caria - o fetita imbracata in alb cu pete maronii.

Eu n-am sa te parasesc

Fiindca aici mi-e cald si bine

Si-am de gand sa ma maresc


Ca sa nu ai hac de mine

Dac-aici m-am instalat

Eu cuminte o sa stau

Ca imi este tare frica

De pasta si peria mica

Dar Matei este baiatul

Ce nu iubeste spalatul

Nici pe dinti, nici pe masele


Dupa gusturile mele.

Dentistul:

Hotarasti acum ori ba

Caria o vei pastra?

Matei:

De durere nu mai pot

Caria as vrea s-o scot

Si promit de azi-nainte

Lectia asta s-o tin minte.

Nicicand sa nu mai gresesc

Dintii sa mi-i ingrijesc.

Doctorul chirurg:

Cine are o problema

Cu apendicita sa

Sa nu aiba vreo dilema

Eu pe loc il voi opera


Fetita - mergand abia:

Doctore nu stiu de ce

Cand alerg si merg mai iute

Ma-n convoi pe nesimtite

De durerea ce-o resimt

Crede-ma ca nu te mint.

Doctorul:

Mergi acasa si-oi urma

Sfatul ce eu ti-l voi da

Ca-i asa, siguri sa fim

Testu-acesta-l urmarim

Uite-aici trimiterea

Pentru analiza ta.

Cand rezultatul vei avea

Eu indata te- oi opera

- Nu trebuie sa-ti fie frica


Operatia e mica

Reusita-i garantata

Si vei alerga indata.

Doctorii: O zi intreaga am muncit

Multi bolnavi am lecuit.

Acum hai, sa ne-odihnim

Ca de maine iar muncim.

ANEXA 4

Fisa

Ajuta-l pe Alexandru sa aleaga produsele care-i asigura o alimentatie sanatoasa.


Noteaza cu "x",imaginile care reprezinta produse ce trebuie spalate inainte de a fi consumate.

O lume minunata

O lume minunata in care veti gasi

Numai copii,

O lume cu mult soare si mii de jucarii

Pentru copii.
In lumea cu povesti si flori veti intalni

Numai copii,

Si-o lume-a inocentei, pastrati-o orice-ar fi

Pentru copii.

S-ar putea să vă placă și