TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
ISTORIE- 2017/2018
CLASA a-VIII-a
● Pentru rezolvarea corectă a testului se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
● Timpul efectiv de lucru este de 50'.
PARTEA I- 40 de puncte
I. Citeşte cu atenţie următoarele surse istorice:
I. „(…) în februarie 1848, la Paris au II. „16. Instrucţie egală şi întreagă pentru III. „Revoluţia paşoptistă s-a extins şi
izbucnit lupte de stradă (...). Acestea au tot Românul de amândouă secsele.(…) în Moldova, Ţara Românească şi
culminat cu (...) abdicarea forţată şi 21. Emancipaţia Izraeliţilor şi drepturi Transilvania, culminând cu Adunarea
fuga lui Ludovic-Filip. A fost politice pentru orice compatrioţi de altă de la Blaj (…) din mai 1848.”
proclamată A Doua Republică şi s-a credinţă.” (Istoria Ilustrată a Lumii)
constituit un guvern provizoriu (…). (articole din Proclamaţia de la Izlaz, 9 iunie
Au fost proclamate dreptul universal la 1848)
muncă şi votul universal pentru
bărbaţi.”
(Istoria Ilustrată a Lumii)
Scrie, pe foaia de test, litera corespunzătoare răspunsului corect, utilizând informaţiile din sursele de mai sus :
1. Evenimentele prezentate în sursele I, II şi III s-au desfăşurat în secolul al:
a. XX-lea; b. XVIII-lea; c. XIX-lea d. XVII-lea
2. Prin scopurile urmărite, revoluţiile din Franţa şi Ţara Românească au avut un caracter:
a economic; b naţional; c ideologic d. social
3. Una din principalele forţe ale Revoluţiei europene de la 1848-1849 a fost muncitorimea, lucru reflectat şi în obiectivele
programelor revolutionare şi în măsurile luate de guvernele provizorii. Acest punct de vedere este susţinut şi de informaţiile din
sursa:
a I; b II; c III.
4. Conforma informaţiilor din sursele I, II şi III, revoluţia s-a desfăşurat în spaţiile :
a francez şi italian; b francez şi românesc; c românesc şi italian d. românesc şi habsburgic
20p
II. Ordonează cronologic următoarele evenimente istorice :
1. războiul franco-prusac
2. ofensiva pe râul Somme
3. realizarea dualismului austro-ungar
4. izbucnirea revoluţiei în Paris 20p
PARTEA a- II-a- 50 de puncte
III. Citeşte, cu atenţie, următorul text : .
„Războiul cel Mare, Războiul Naţiunilor, redenumit, în timpul celui de Al Doilea Război Mondial, Primul Război Mondial, a fost
un conflict militar de dimensiuni [Link] din primele acţiuni ale războiului au avut loc departe de Europa, în Africa şi în
Oceanul Pacific. Planul Germaniei pentru război (numit Planul Schlieffen) consta dintr-un atac rapid şi distructiv contra Franţei,
astfel încât Germania să-şi poată transfera forţele pe Frontul de Est, contra Rusiei (care se mobiliza mai lent). În loc de o invazie
directă a Franţei dinspre est, strategii germani considerau că era mai prudent să atace Franţa dinspre nord. Pentru a proceda astfel,
armata germană trebuia să treacă prin Belgia. Germania a cerut dreptul de trecere de la guvernul Belgiei neutre, cu promisiunea că,
dacă acesta va consimţi, vor trata Belgia ca pe un aliat al Germaniei. Când Belgia a refuzat propunerea, Germania i-a declarat
război, şi armata germană, după invadarea Luxemburgului, a început să treacă prin teritoriul belgian spre Franţa”.
Pornind de la acest text, răspunde următoarelor cerinţe:
1 Transcrie, din text, cele două denumiri ale primului război mondial. 10p
2. Precizează, pe baza textului, unde au avut loc primele acţiuni ale războiului. 5p
3. Explică, pe baza textului, cum au atacat germanii Franţa, prin nord. 10p
4. Menţionează o altă operaţiune militară a armatei germane din timpul primului război mondial. 5p
5. Precizează cronologic anii de desfăşurare a primului război mondial. 10p
IV. Precizează două state formate în a doua jumătate a secolului XIX în Europa.
10p
1
BAREM DE NOTARE ŞI DE EVALUARE
PARTEA I – 40p
I. câte 5p pentru răspunsurile: 1-c; 2-d; 3-a; 4-b;
II. câte 5p pentru următoarea ordine cronologică: 4-3-1-2;
PARTEA a-II-a – 50p
III. 1-5p pentru fiecare din răspunsurile: “războiul cel mare”, “războiul naţiunilor”(5+5p=10p);
2- 5p pentru răspunsul: “în Africa şi în Oceanul Pacific”;
3- 10p pentru răspunsul: pentru acest lucru armata germană trebuia să treacă prin Belgia; au cerut drept de trecere
Belgiei neutre, promiţându-i că o va trata ca pe un aliat, iar în urma refuzului acesteia, Germania i-a declarat război, şi armata
germană a trecut prin teritoriul belgian spre Franţa;
4- 5p pentru menţionarea oricărei alte lupte a armatei germane din timpul primului război mondial;
5- 10p pentru răspunsul: 1914-1918;
IV. 10p pentru răspunsul: Germania, Italia(5+5p=10p);
MATRICEA DE SPECIFICAŢIE
COMPETENŢE 3.1. 3.3. 3.4. 3.7.
CONŢINUTURI
RVOLUŢIA DE LA 1848-1849 X X
STAT ŞI NAŢIUNE ÎN A X X
DOUA JUMĂTATE A
SECOLULUI AL-XIX-LEA
PRIMUL RĂZBOI MONDIAL X X
AL DOILEA RĂZBOI X
MONDIAL
Competenţele specifice sunt preluate din Programa şcolară pentru istorie clasa a-VII-a, aprobată prin O.M.E.C.I. nr.
5097/09.09.209 – Anexa nr.3.
3.1. Localizarea în timp şi plasarea în spaţiu a faptelor istorice din secolul al-XIX- lea pe baza surselor istorice;
3.3. Prezentarea unor asemănări şi a unor deosebiri între aspecte ale civilizaţiei secolului al-XIX- lea pe baza informaţiilor
din surse istorice cunoscute sau la prima vedere;
3.4. Stabilirea relaţiei de cauzalitate pentru un fapt istoric din secolul al-XIX- lea în surse istorice date;
3.7. Prezentarea unor asemănări şi a unor deosebiri între aspecte ale civilizaţiei secolului al-XX- lea, pe baza informaţiilor
din surse istorice cunoscute sau la prima vedere;