Proiect de lectie
Data : Sapt.15-17
Clasa : a-VI-a
Aria curriculara: Matematica si stiinte ale naturii
Profesor :
Obiectul: Biologie-Zoologie
Unitatea de nvaare: Caractere generale morfofuncionale, comportament, adaptri i
importan ale unor grupe de vieuitoare: Nevertebrate
Subiectul: Artropode - Crustacee
Tipul lectiei: predare-nvare
Competene generale :
[Link] informaiilor despre lumea vie.
2. Explorarea sistemelor biologice .
4. Comunicarea oral i scris utiliznd corect terminologia specific biologiei.
5. Transferarea i integrarea cunotinelor i metodelor de lucru ale biologiei n contexte
noi.
Obiective operationale :
O1 - sa precizeze caracterele generale ale crustaceelor.
O2 - sa prezinte mediul lor de viata.
O3 - sa identifice care sunt partile corpului la rac.
O4 - sa explice modul de formare a crustei.
O5 sa demonstreze prin desen, ca ultimele segmente sunt folosite pentru innot.
O6 sa evidentieze importanta crustaceelor in lumea vie.
Analiza resurselor didactice :
Material didactic (Md) :
Manualul, planse
Atlase zoologice
Fise de observatie
material biologic (insectare)
Mijloace tehnice (Mt) :
Caiete (c)
Forma de organizare clasei (F.o.c) :
Activitate frontala (Af)
Activitate individuala (Ai)
Metode de invatamant (Mi) :
Conversatie (cv)
Expunere (exp)
Explicatie (expl.)
Observatie (obs)
Metode de evaluare: formativa prin chestionare orala
Locul desfasurarii: laboratorul de biologie
DESFASURAREA LECTIEI
NR. SECVENTELE TIMP DESFASURAREA LECTIEI OB METODE DE F.O EVALUAR
CRT. LECTIEI INVATAMANT .C E
(MI)
1. Moment 2 min. Verificarea prezentei si Md M Mi
organizatoric. consemnarea t
Pregatirea clasei absentelor. cv Af
pentru lectie Pregatirea materialului
didactic pentru Ai
desfasurarea lectiei.
2. Verificarea 15 Prin chestionare orala. cv Ai Evaluare
cunostintelor min. initiala
3. Captarea 2 min. Profesorul prezinta
atentiei materialul stimul, cv
planse si fise de Af
observatie.
Elevii sunt rugati sa-si
exprime parerea in
legatura cu semnificatia
imaginilor prezentate.
4. Anunarea 1 min. Anun i scrie pe tabl
temei i a tema leciei i prezint
obiectivelor obiectivele pe care C
elevii trebuie s le
cunoasc la terminarea
leciei.
5. Predarea lectiei 20 Artropode Exp Af
noi min. Crustacee C Ai
Caractere generale ale
crustaceelor:
-au corpul acoperit cu o O1
crusta - crustacee C
-corpul este alcatuit din Obs Af
cefalotorace si Cv Ai
abdomen Expl
-au doua perechi de
antene C
-traiesc in mediul
acvatic
-respira prin branhii C
Racul
Mediul de viata :
-acvatic
Alcatuirea corpului :
Corpul acoperit de
crusta chitina si O2
calcar.
-2 parti: cefalotorace si
abdomen.
Cefalotorace: doua C Exp Af
perechi de antene Ai
formate din articole
-2 ochi compusi din mai
multi ochi simpli C
5 perechi de picioare
Abdomenul: format din O3 Obs Af
7 segmente prevazute Cv Ai
cu muschi puternici. Expl
Primele 5 segmente au C
cate o pereche de
picioruse mici.
Ultimele doua C
segmente foermeaza
innotatoare codale.
Respiratia se realizeaza
cu ajutorul branhiilor,
care sunt bogat
vascularizate si sunt
prinse de baza O4
picioarelor.
Aparatul circulator :
Inima are forma
pentagonala si sangele
este de culoare
albastra. O5
Aparatul digestiv :
Animal omnivor se
hraneste cu animale,
plante si resturi de
plante, cadaver de O6
animale, curatind apa.
6. Fixarea 5 min. Prin chestionare orala. Cv Af Evaluare
cunostintelor cognitiv
Ai
7. Evaluarea finala 5 min. Aprecierea pregatirii la Cv Af Evaluare
nivelul clasei. Ai finala
Notarea si justificarea
notelor.
Schema tablei
Artropode
b) Crustacee
Caractere generale ale crustaceelor:
-au corpul acoperit cu o crusta - crustacee
-corpul este alcatuit din cefalotorace si abdomen
-au doua perechi de antene
-traiesc in mediul acvatic
-respira prin branhii
Racul
Mediul de viata :
acvatic
Alcatuirea corpului :
Corpul acoperit de crusta chitina si calcar.
2 parti: cefalotorace si abdomen.
Cefalotorace: doua perechi de antene formate din articole.
2 ochi compusi din mai multi ochi simpli
5 perechi de picioare
Abdomenul: format din 7 segmente prevazute cu muschi puternici.
Primele 5 segmente au cate o pereche de picioruse mici.
Ultimele doua segmente foermeaza innotatoare codale.
Respiratia se realizeaza cu ajutorul branhiilor, care sunt bogat vascularizate si sunt
prinse de baza picioarelor.
Aparatul circulator :
Inima are forma pentagonala si sangele este de culoare albastra.
Aparatul digestiv :
Animal omnivor se hraneste cu animale, plante si resturi de plante, cadaver
de animale, curatind apa.
Locomotie :
Ventral are 5 perechi de picioare inegale, articulate. In apa racul innoata.
Inmultirea :
Depune oua (femela aprox. 200 oua) toamna in octombrie
Oua ies racusori luna mai.
Racusorii raman fixate pe abdomenul mamei 10 zile. Dupa 4-5 zile devin
adulti.
Racul de rau
Homarul