PROIECT DIDACTIC
Data: [Link].2016
Clasa: a IX-a
Disciplina: Informatic Tehnologia informaiei i a comunicailor
Profesor: LEONTE Anca
Unitatea de nvare: Sistemul de operare Windows
Tema: Aplicaia Paint prezentare general
Tipul leciei: dobndire de noi cunotine
Locul de desfurare: laboratorul de informatic
Obiective educaionale:
Obiective cognitive:
S dovedeasc trinicia noiunilor dobndite la disciplina respectiv, n capitolul
Sistemul de operare Windows;
S foloseasc corect opiunile din bara de meniuri n aplicaii concrete;
Obiective psihomotorii:
Evaluarea deprinderii de utilizare corect a opiunilor puse la dispoziia utilizatorului de
aplicaia Paint;
Obiective afective:
S foloseasc corect noiunile teoretice nsuite;
Formarea convingerii c utilizarea Paint-ului permite realizarea unor documente ntr-o
form atractiv;
Obiective operaionale:
S foloseasc instrumentele oferite de aplicaia Paint;
S redacteze o felicitare, respectnd formatrile impuse;
Strategii didactice
Principii didactice:
Principiul participrii i nvrii active;
Principiul asigurrii progresului gradat al performanelor i nlturarea treptat a
punctelor de sprijin;
Metode de nvmnt
Expunere, conversaie;
1
Problematizarea, exerciiul, nvarea prin descoperire;
Forme de organizare a activitii instructive
Frontal i individual;
Forme de dirijare a activitii
Dirijat de profesor i independent;
Resurse materiale
Material bibliografic:
Daniela Oprescu, Cristina Eugenia Dmcu: Tehnologia informaiei i a
comunicaiilor, Editura Niculescu, 2004,
Ion Roca, B. Ghilic Micu, M. Stoica, R. Mranu, Anca Elena Voicu, C. Apostol:
Informatic pentru clasa a IX-a licee, Editura All2000;
Carmen Lidia Petre, Cristea Boboil: Elemente de metodica predrii informaticii n
coal, Editura Dova, 1997;
Carmen Petre, Daniela Popa, tefania Crciunoiu, Camelia Iliescu: Metodica predrii
informaticii i tehnologiei informaiei, Editura Arves, 2002;
Fie de lucru;
Calculatoare;
Metodele de evaluare
Evaluare iniial: ntrebri orale;
Set de aplicaii.
Desfurarea leciei:
Moment organizatoric:
Pregtirea leciei:
ntocmirea proiectului didactic;
pregtirea temei curente;
pregtirea setului de aplicaii;
Organizarea i pregtirea clasei
verificarea frecvenei elevilor
verificarea existenei resurselor materiale;
Captarea ateniei elevilor:
anunarea temei leciei curente;
anunarea obiectelor urmrite;
2
anunarea modului de desfurare a activitii;.
Comunicarea noilor cunotine:
Aplicaia Paint este un editor grafice elementar, adic o aplicaie destinat elaborrii
de desene simple. Face parte din grupul de programe Accessories. Fiierul creat n aceast aplicaie
este un fiier imagine de tip bmp (bitmap), care primete n mod automat extensia .bmp.
Deschiderea programului Paint
Deschidei Paint fcnd clic pe butonul Start, pe All Programs, pe Accesories, apoi pe Paint.
Componentele programului Paint
Cnd pornii Paint, vei vedea o fereastr n mare parte necompletat, doar cu cteva
instrumente pentru desen i pictur. Urmtoarea ilustraie arat diferitele pri ale ferestrei Paint:
Bara de meniuri
Caset de instrumente
Caseta deoptiuni
Zona
de
desenare
Caset de culori
Lucrul cu instrumente
Paint include o colecie util de instrumente pentru desenat n caseta de instrumente. Aceste
instrumente se pot utiliza pentru a crea desene cu mna liber i pentru a aduga diferite forme
imaginilor.
Desenarea unei linii
Cteva instrumente, cum ar fi creionul, pensula, linia i curba v permit s
desenai diferite linii drepte, curbate sau erpuite. Ceea ce desenai depinde de modul n care
micai mouse-ul cnd desenai. Instrumentul linie se poate utiliza pentru a desena o linie
dreapt, de exemplu.
1. n caseta de instrumente, facei clic pe instrumentul Linie.
2. n caseta Culori, facei clic pe culoarea pe care dorii s o utilizai.
Desenarea unei linii ondulate
3
Desenele nu trebuie s fie alctuite doar din linii drepte. Se poate utiliza instrumentul Curb
pentru a crea curbe netede, de exemplu. Creionul i Pensula se pot utiliza pentru a crea forme libere,
complet aleatoare.
1. n caseta de instrumente, facei clic pe instrumentul Creion;
2. n caseta Culori, facei clic pe culoarea pe care dorii s o utilizai.
Dac dorii s facei o linie mai groas, utilizai Pensula. Pensula poate fi personalizat cu mai
multe grosimi
Desenarea unei forme
Unele instrumente, cum ar fi Dreptunghiul i Elipsa, v permit s adugai forme la desen.
Tehnica este aceeai, indiferent de forma aleas. De exemplu, se poate utiliza instrumentul Poligon
pentru a desena un poligon, o form care poate avea orice numr de laturi.
1. n caseta de instrumente, facei clic pe instrumentul
Poligon;
2. n caseta Opiuni, facei clic pe un stil de umplere:
Opiuni de umplere:
Contur. Forma va fi doar un contur, cu interior transparent.
Contur cu umplere. Forma va fi umplut cu culoarea curent de
fundal. (Pentru a seta o culoare de fundal, facei clic cu butonul din
dreapta pe o culoare n caseta Culori.)
Compact. Forma va fi umplut cu culoarea curent de fundal, dar nu
va avea contur.
3. Pentru a aduga un poligon, glisai indicatorul de-a lungul zonei de desenare, apoi facei
clic pentru a sfri prima latur.
4. Glisai indicatorul pentru a crea urmtoarea latur, apoi facei clic pentru a sfri latura.
Repetai acest lucru pentru laturi suplimentare.
5. Pentru a crea ultima latur i a nchide poligonul, facei dublu clic.
tergerea unei pri din imagine
Dac facei o greeal sau pur i simplu trebuie s modificai o parte din imagine, utilizai
radiera. n mod implicit, radiera modific n alb orice zon pe care o tergei, dar culoarea radierei se
poate modifica. De exemplu, dac setai culoarea radierei la galben, orice tergei va deveni galben.
1. n caseta de instrumente, facei clic pe instrumentul Radier;
2. n caseta Culori, facei clic cu butonul din dreapta pe culoarea cu care dorii s tergei.
Dac dorii s tergei cu alb, nu este nevoie s selectai nici o culoare.
Modificarea efectelor instrumentelor de desenare
n caseta Opiuni, aflat sub caseta de instrumente, se poate modifica modul n care un
instrument deseneaz. Se poate seta grosimea pensulei instrumentului (care afecteaz grosimea
desenului de pe ecran) i dac formele pe care le desenai sunt conturate sau compacte.
Modificarea tuei Pensulei:
1. n caseta de instrumente, facei clic pe instrumentul Pensul ;
2. n caseta Opiuni, facei clic pe forma de pensul cu care dorii s pictai.
Salvarea unei imagini
Salvai frecvent imaginea pentru a v asigura c nu pierdei n mod accidental ceea ce ai lucrat.
Pentru aceasta, n meniul File/Fiier, facei clic pe Save/Salvare. Se vor salva toate modificrile
efectuate asupra imaginii de la ultima salvare.
Descrierea instrumentelor de desenare
Descriere
Utilizai instrumentul Selecie liber, pentru a selecta pri cu forme neregulate din imagine. Facei clic pe
Selecie liber, apoi, n caseta de opiuni de sub bara de instrumente, facei clic pe un stil de fundal.
Utilizai instrumentul Selecie, pentru a selecta pri ptrate sau rectangulare din imagine. Facei clic pe
Selecie, apoi, n caseta de opiuni de sub bara de instrumente, facei clic pe un stil de fundal
Utilizai instrumentul Radier, pentru a terge poriuni din imagine. Facei clic pe Radier, apoi, sub caseta
de instrumente, pe o dimensiune de radier, apoi glisai radiera pe poriunea de imagine pe care dorii s o
tergei. Poriunile terse vor fi nlocuite de culoarea de fundal.
Utilizai instrumentul Umplere cu culoare, pentru a umple cu culoare o imagine ntreag sau o form
delimitat. Facei clic pe Umplere cu culoare, apoi pe o culoare din caseta de culori, apoi n interiorul zonei
pe care dorii s o umplei. Pentru a elimina culoarea i pentru a o nlocui cu cea de fundal, facei clic cu
butonul din dreapta pe zona din care dorii s eliminai culoarea.
Utilizai Preluare culoare, pentru a seta culoarea de prim-plan sau de fundal curent. Facei clic pe Preluare
culoare, apoi pe culoarea din imagine pe care dorii s o setai drept culoare de prim-plan sau facei clic cu
butonul din dreapta pe culoarea din imagine pe care dorii s o setai drept culoare de fundal.
Utilizai instrumentul Lup, pentru a mri o seciune a unei imagini. Facei clic pe Lup, apoi, sub bara de
instrumente, pe un nivel de panoramare. Utilizai barele de defilare pentru a v deplasa n cadrul imaginii.
Pentru a reveni la o vizualizare normal, facei clic din nou pe lup, apoi pe imagine.
Utilizai instrumentul Creion, pentru a realiza desene cu linii sau curbe subiri, libere. Facei clic pe Creion,
apoi pe o culoare din caseta de culori, apoi glisai indicatorul n imagine, pentru a desena. Pentru a desena
utiliznd culoarea de fundal, facei clic cu butonul din dreapta n timp ce glisai indicatorul.
Utilizai instrumentul Pensul, pentru a picta linii i curbe libere ngroate sau subiri. Facei clic pe
Pensul, apoi, sub bara de instrumente, pe o form, apoi pe o culoare din caseta de culori, apoi glisai
indicatorul pentru a picta. Pentru a picta utiliznd culoarea de fundal, facei clic cu butonul din dreapta n
timp ce glisai indicatorul.
Utilizai instrumentul Aerograf, pentru a realiza un efect aerografic n imagine. Facei clic pe Aerograf, apoi,
sub bara de instrumente, pe un model de pulverizator, apoi pe o culoare din caseta de culori, apoi glisai
indicatorul pentru a picta. Pentru a picta utiliznd culoarea de fundal, facei clic cu butonul din dreapta n
timp ce glisai indicatorul.
Utilizai instrumentul Text, pentru a introduce text ntr-o imagine. Facei clic pe Text, apoi, n caseta de
opiuni de sub bara de instrumente, facei clic pe un stil de fundal. Facei clic pe o culoare din caseta de
culori, apoi facei clic n imagine i tastai textul. Avei posibilitatea s redimensionai i s mutai caseta
text i avei posibilitatea s schimbai fontul, dimensiunea acestuia i formatul textului pn cnd facei clic
pe un alt instrument sau facei clic n exteriorul casetei text din cadrul imaginii.
Utilizai instrumentul Linie, pentru a desena o linie dreapt. Facei clic pe Linie, apoi pe o lime de linie din
Descriere
caseta de opiuni de sub bara de instrumente, apoi pe o culoare din caseta de culori, apoi glisai indicatorul n
imagine pentru a desena linia. Pentru a desena o linie utiliznd culoarea de fundal, facei clic cu butonul din
dreapta n timp ce glisai indicatorul.
Utilizai instrumentul Curb, pentru a desena o curb uniform. Facei clic pe Curb, apoi pe o lime de
linie din caseta de opiuni de sub bara de instrumente, apoi pe o culoare din caseta de culori, apoi glisai
indicatorul pentru a desena o linie dreapt. Dup ce ai creat linia, facei clic n zona de imagine n care
dorii s fie amplasat arcul curbei, apoi glisai indicatorul pentru a ajusta curba.
Utilizai instrumentul Dreptunghi, pentru a desena forme dreptunghiulare. Facei clic pe Dreptunghi, apoi
pe o culoare din caseta de culori, apoi, n caseta de opiuni de sub bara de instrumente, pe un stil de
dreptunghi.
Pentru a desena un dreptunghi, glisai indicatorul n diagonal, n direcia dorit. Pentru a desena un ptrat,
inei apsat tasta SHIFT n timp ce glisai.
Utilizai instrumentul Poligon, pentru a crea o form cu oricte laturi. Facei clic pe Poligon, apoi pe o
culoare din caseta de culori, apoi, n caseta de opiuni de sub bara de instrumente, pe un stil de poligon.
Pentru a desena un poligon, glisai indicatorul pentru a desena o linie dreapt. Apoi, facei clic n orice punct
n care dorii s apar o latur suplimentar. Facei dublu clic, dup ce terminai. Pentru a crea laturi dispuse
la 45 sau 90 de grade unele de altele, inei apsat tasta SHIFT pe parcursul crerii acestora.
Utilizai instrumentul Elips, pentru a crea elipse i cercuri. Facei clic pe Elips, apoi pe o culoare din
caseta de culori, apoi, n caseta de opiuni de sub bara de instrumente, pe un stil de umplere.
Pentru a desena o elips, glisai indicatorul. Pentru a desena un cerc, inei apsat tasta SHIFT n timp ce
glisai.
Utilizai instrumentul Dreptunghi rotunjit, pentru a desena forme dreptunghiulare cu laturi rotunjite. Facei
clic pe Dreptunghi, apoi pe o culoare din caseta de culori, apoi, n caseta de opiuni de sub bara de
instrumente, pe un stil de umplere.
Pentru a desena un dreptunghi rotunjit, glisai indicatorul n diagonal, n direcia dorit. Pentru a desena un
ptrat cu laturi rotunjite, inei apsat tasta SHIFT n timp ce glisai.
Caseta de culori arat culorile de prim-plan i de fundal curente. Pentru a picta cu culoarea de prim-plan
curent, glisai indicatorul. Pentru a picta cu culoarea de fundal selectat, facei clic cu butonul din dreapta n
timp ce glisai indicatorul. Pentru a schimba culoarea de prim-plan curent, facei clic pe un ptrat de culoare
disponibil. Pentru a schimba culoarea de fundal, facei clic cu butonul din dreapta pe un ptrat de culoare
disponibil. Pentru a obine prin mixare o culoare nou, facei dublu clic pe orice ptrat de culoare, apoi facei
clic pe Definire Culori particularizate.
Dirijarea nvrii pentru obinerea performanei prin intermediul fiei de aplicaii:
I.
Redactai o felicitare de Crciun cu urmtoarele cerine:
1. Felicitarea s fie ncadrat ntr-un chenar;
2. Scriei un text la alegere cu urmtoarea formatare: font Arial, dimensiune 16, stil boldat
(ngroat), culoare roie;
3. Felicitarea s conin un brdu mpodobit cu globulee, beteal, stelu;
6
4. Salvai fiierul cu numele CrciunFericit9D in directorul clasei voastre.
Evaluarea performanei:
NR.
CRT.
I.
1.
2.
3.
4.
RSPUNS CORECT
PUCTAJ
Introducerea i realizarea corect a chenarului
Formatarea corect a textului
1 punct
4 puncte
Creativitatea felicitrii
Salvarea corect a fiierului cu numele precizat
oficiu
TOTAL
( 1 punct * 4)
3 puncte
1 punct
1 punct
10 PUNCTE
Numele i prenumele elevului: _____________________________________
Clasa: ___________________________
FI DE LUCRU
I.
Redactai o felicitare de Crciun cu urmtoarele cerine:
1. Felicitarea s fie ncadrat ntr-un chenar;
2. Scriei un text la alegere cu urmtoarea formatare: font Arial, dimensiune 16, stil boldat
(ngroat), culoare roie;
3. Felicitarea s conin un brdu mpodobit cu globulee, beteal, stelu;
4. Salvai fiierul cu numele CrciunFericit9D n directorul clasei voastre.
NR. CRT.
I.
1.
2.
3.
4.
RSPUNS CORECT
Introducerea i realizarea corect a chenarului
Formatarea corect a textului
Creativitatea felicitrii
Salvarea corect a fiierului cu numele precizat
oficiu
TOTAL
PUCTAJ
1 punct
4 puncte ( 1 punct * 4)
3 puncte
1 punct
1 punct
10 PUNCTE
AUTOEVALUAREA:
1) Prin rezolvarea acestei aplicaii am nvat:
.
2) Dificultile pe care le-am ntmpinat au fost urmtoarele:
.
3) Cred c mi-a mbunti performana dac:
..
.
4) Cred c activitatea mea ar putea fi apreciat ca fiind:
..