0% au considerat acest document util (0 voturi)
1 vizualizări33 pagini

Program DCVL 2025

Conferința 'Discurs critic și variație lingvistică', ediția a XIV-a, va avea loc pe 4 iulie 2025 la Universitatea 'Ștefan cel Mare' din Suceava, având ca temă principală analiza discursului critic și a variațiilor lingvistice. Programul include deschiderea lucrărilor, conferințe în plen, lansări de carte și prezentări pe secțiuni, abordând subiecte precum autenticitatea în etnologie, experiența doctorală și diverse teme literare. Participanții includ profesori universitari și doctoranzi, care vor explora intersecțiile dintre literatură, critică și limbaj.

Încărcat de

corinato
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
1 vizualizări33 pagini

Program DCVL 2025

Conferința 'Discurs critic și variație lingvistică', ediția a XIV-a, va avea loc pe 4 iulie 2025 la Universitatea 'Ștefan cel Mare' din Suceava, având ca temă principală analiza discursului critic și a variațiilor lingvistice. Programul include deschiderea lucrărilor, conferințe în plen, lansări de carte și prezentări pe secțiuni, abordând subiecte precum autenticitatea în etnologie, experiența doctorală și diverse teme literare. Participanții includ profesori universitari și doctoranzi, care vor explora intersecțiile dintre literatură, critică și limbaj.

Încărcat de

corinato
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

DCVL

ŞCOALA DOCTORALĂ DE ŞTIINŢE SOCIOUMANE. DOMENIUL FILOLOGIE


FACULTATEA DE LITERE ŞI ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII
ASOCIAŢIA DE STUDII FILOLOGICE AKADEMOS

CONFERINȚA

DISCURS CRITIC ȘI VARIAȚIE LINGVISTICĂ

ediţia a XIV-a

4 iulie 2025
UNIVERSITATEA „ȘTEFAN CEL MARE” DIN SUCEAVA
DCVL
DCVL

PROGRAMUL
CONFERINȚEI DISCURS CRITIC ȘI VARIAȚIE
LINGVISTICĂ, ediția a XIV-a

Vineri, 4 iulie 2025

10.00-10.30 Deschiderea lucrărilor, Sala Senatului, corpul A


Moderator: Prof. univ. dr. Rodica NAGY, Universitatea „Ștefan cel Mare” din
Suceava

Participă:
Prof. univ. dr. Mihai DIMIAN, Rector, Universitatea „Ștefan cel
Mare” din Suceava

Prof. univ. dr. ing. Laura BOURIAUD, Director CSUD,


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Prof. univ. dr. Mircea A. DIACONU, Prorector, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Prof. univ. dr. Elena-Brândușa STEICIUC, Director - Centrul


de orientare, asociere și consiliere în cariera de cercetător
pentru regiunea de Nord-Est a României, COACH USV

Prof. univ. dr. Daniela PETROŞEL, Decan FLSC, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

5
DCVL

10.30 – 11.30 Conferinţă în plen şi lansare de carte


Moderator: Prof. univ. dr. Mircea A. Diaconu, Universitatea „Ștefan cel
Mare” din Suceava

10. 30-11.00 Prof. univ. dr. Mircea PĂDURARU,


Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi:
Conceptul de autenticitate şi provocarea temelor tabu.
Mică incursiune în subteranele etnologiei naţionale

11.00-11.30 Lansare de carte: Fondul interzis. Incursiune


în antropologia folclorului licenţios, de Mircea PĂDURARU.
Prezintă prof. univ. dr. Claudia COSTIN

11.30-13.00 Parcursul doctoral: mărturii despre experienţa de


cercetare a doctorilor USV, domeniul Filologie
Moderator: Prof. dr. Rodica Nagy
Lector dr. Ioan FĂRMUŞ, Universitatea „Ștefan cel Mare” din
Suceava:
Noi metodologii de interpretare. Modernitatea noastră literară şi
conceptul de autocolonizare
Asistent dr. Delia VARTOLOMEI, Universitatea „Ștefan cel
Mare” din Suceava:
Doctoratul, între provocare şi reuşită. Paşi concreţi în
investigarea fenomenelor lingvistice
Dr. Ioana Daniela BĂLĂUŢĂ, Universitatea „Ștefan cel Mare”
din Suceava:
Metodologia constituirii unui corpus electronic pentru analiza
discursivă. Investigarea mărcilor subiectivităţii prin instrumente
digitale

13.00 - 14.00 Pauză


6
DCVL

14.00-18.00 Prezentări pe secțiuni


➢ 14.00 – 16.00, Sala Senatului
• EXEGEZE LITERARE: REALIZĂRI ŞI LIMITE
(responsabili de secțiune – prof. dr. Mircea A.
DIACONU, prof. dr. habilit. Daniela PETROŞEL)

➢ 16.00 – 18. 00, Sala Senatului


• DISCURSUL (NON)LITERAR: ABORDĂRI
CONTEMPORANE (responsabili de secțiune –
prof. univ. dr. Elena Brânduşa STEICIUC, conf.
univ. dr. Raluca DIMIAN)

➢ 14.00-17.30, Sala A206, corpul A


• TRADIȚIE ȘI MODERNITATE ÎN
ETNOGRAFIE, FOLCLOR ŞI LITERATURĂ
(responsabili de secțiune – prof. dr. habilit.
Claudia COSTIN, Prof. dr. Mircea PĂDURARU)

➢ 14.00-17.00, Bibliotecă, Sala de lectură «Mihai


Iacobescu», corpul E
• LIMBĂ ȘI VORBIRE (responsabile de secțiune –
prof. univ. dr. Sanda Maria ARDELEANU, prof.
univ. dr. Lavinia SEICIUC, cerc. dr. Cristina
BLEORŢU)

7
DCVL

PROGRAM PE SECȚIUNI

Vineri, 4 iulie 2025, 14.00 – 16.00, Sala Senatului

• EXEGEZE LITERARE: REALIZĂRI ŞI LIMITE

(responsabili de secțiune – prof. dr. Mircea A. DIACONU, prof. dr.


habilit. Daniela PETROŞEL)

Moderator: lector dr. Ioan FĂRMUŞ

14.00 – 14.20 Drd. Alina GHIȚU (CAZAC), Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Anatomia unei supraviețiuri. Corporalitate, cuvânt și


memorie în literatura carcerală feminină

Abstract: This study examines the restorative and therapeutic


function of storytelling, with a particular emphasis on
corporeality as a place where trauma is both lived and
reconfigured. Focusing on the works of two authors who
endured political imprisonment during the communist period,
Lena Constante (The Silent Escape, The Impossible Escape)
and Sabina Wurmbrand (The Nobility of Suffering), this paper
explores how the narrative becomes a way through which the
female body, marked by extreme suffering, is symbolically
reclaimed and reintegrated into a discourse of dignity. The
carceral universe, in which these women were confined, is
defined by degrading conditions – hunger, cold, isolation, and
fear – that deeply affect the lived experience of the body. In this
context, the body is not only a victim of institutional violence
8
DCVL

and deprivation, but it also makes posible the feminine


solidarity and reconnection with the self.
The first part of this study is focused on the suffering
body as a point of encounter and a catalyst for interpersonal
bonds formed in captivity. The body – tortured, starved,
sickened, marginalized – becomes a shared space of
vulnerability, but also one of compassion and mutual care
among women. Solidarity, in this view, is not only built
through words, but also through presence and common
experience. The second part of the article examines the
narrative dimension of corporeal reconstruction, highlighting
how storytelling enables a resemanticization of the traumatized
body. In these autobiographical narratives, writing is not only
testimonial; it becomes a therapeutic act, a symbolic
reintegration of the body into an order of meaning and human
dignity. All things considered, this paper proposes a narrative
reading of corporeality, emphasizing how the body becomes
both witness and medium of identity reconstruction. Both
Lena Constante and Sabina Wurmbrand saved their bodies by
narrating them. The body as narrative reflects the enduring
resilience of women against the oppressive history.

14.20-14.40 Drd. Angela VASILOVICI, Universitá Cattolica del


Sacro Cuore, Milano; Universitatea „Ștefan cel Mare” din
Suceava

Critică literară sau critică de artă în versurile lui Lucian


Blaga? Pasărea sfântă - în interpretarea Rosei Del Conte

Rezumat: Rosa Del Conte (1907–2011) este un nume cu


rezonanțe aproape simbolice în eminescologie cunoscută mai
ales pentru masiva monografie Mihai Eminescu o dell’Assoluto
(1961). La fel de importante însă sunt și studiile sale despre

9
DCVL

literatura română, precum și traducerile în limba italiană din


poezia lui Lucian Blaga, Tudor Arghezi sau Vasile Voiculescu.
La lirica di Lucian Blaga publicată în Italia în 1971
reprezintă nu numai un amplu volum de traduceri din opera
poetului și prietenului Lucian Blaga, dar și un studiu, pe cât de
detaliat pe atât de pertinent, al temelor și motivelor operei
blagiene. Atât introducerea volumului, scrisă del Rosa Del
Conte cu încuviințarea poetului însuși, cât și traducerile își trag
seva din cursurile universitare ale ilustrei profesoare, cursuri
care, păstrate în materialele de arhivă, devin principala sursă
documentară a acestui studiu cu obiectivul de a explora modul
în care dialogul dintre traducere și exegeză literară permite
interpretarea textului poetic.
Miza este, în același timp, analizarea punctelor de
convergență dintre limbajul artistic și limbajul poetic, dintre
opera sculptorului și textul liric care o descrie. O creație într-o
creație reflectând ca într-o oglindă artistică, profund estetică,
simboluri și valori universale.

14.40-15.00 Drd. Diana-Alexandra PĂCURARI (SOROHAN),


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Adela între ficțiune și discurs critic. Idealul feminin în


opera lui G. Ibrăileanu.

Rezumat: Personajele feminine au fost adesea, de-a lungul


istoriei literare, mediate de o perspectivă masculină, iar
portretizarea personajului feminin în ficțiune este rareori
neutră, ea reflectă concepțiile culturale ale epocii și viziunea
autorului asupra feminității. În acest context, analiza urmărește
viziunea despre feminitate exprimată de Garabet Ibrăileanu în
scrierile sale critice și măsura în care aceasta se reflectă în
romanul Adela. Ce înseamnă, de fapt, să creezi un personaj
feminin autentic într-o epocă în care discursul despre femeie
10
DCVL

era dominat de norme de gen rigide și stereotipuri? Deși


Ibrăileanu demonstrează în scrierile critice o sensibilitate față
de problema reprezentării literare a femeii, formulând
observații ce pot părea, la prima vedere, compatibile cu o
viziune modernă, el reiterează adesea idei esențialiste legate de
„natura” feminină și de presupusa inferioritate creatoare a
femeilor. Lucrarea urmărește modul în care aceste contradicții
se reflectă în personajul Adela: dacă aceasta întruchipează
idealul femeii pasive și misterioase elogiat de critic, sau dacă,
prin construcția narativă, romanul se îndepărtează de această
viziune și lasă loc unei interpretări mai complexe asupra
feminității. Sunt analizate, dintr-o perspectivă literar -
feministă, concepte precum „misterul feminin”, „alteritatea” și
„male gaze” în relație cu gândirea critică a lui G. Ibrăileanu.
Ne întrebăm dacă nu cumva idealizarea personajului feminin,
chiar fără o intenție asumată a autorului, poate deveni un
mecanism subtil de reducere la tăcere și subordonare simbolică.

15.00 – 15.20 Drd. Ozana-Ioana CIOBANU, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

The Dimension of Magical Realism in the Novel Cartea de


la Metopolis by Ștefan Bănulescu

Abstract: The article explores the fictional universe created by


Ștefan Bănulescu in the novel Cartea de la Metopolis,
highlighting the way in which the author combines the
Romanian narrative tradition with the specific elements of
magical realism. The analysis starts from the cultural and
literary context in which the work is inserted, highlighting the
mythical, folkloric and fable influences that contribute to the
shaping of a symbolic and timeless world. The narrative
11
DCVL

techniques through which Bănulescu transfigures reality are


examined, introducing miraculous episodes and enigmatic
characters in a space that oscillates between the familiar and
the fantastic are introduced. Finally, it is argued that Cartea de
la Metopolis represents one of the most relevant expressions of
magical realism in postwar Romanian literature.

15.20-15.40 Drd. Andreea Raluca ABICULESEI, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Ficțiunea memoriei și adevărul biografic. Ion Vianu în


oglinda propriei scriituri

Rezumat : Ce este literatura? Ce este un scriitor? Cum scriem


și care este raportul dintre ficțiune și amintire - iată întrebări la
care Vianu răspunde pe cont propriu, prin chiar opera sa, atât
prin cea memorialistică, cât și prin opera ficțională. Conceptul
și practica literaturii presupun aproape întotdeauna la el
prezența raportului dintre amintire și ficțiune, fiind o pledoarie
pentru o literatură cu sens, care transmite receptorului un
conținut de viață relevant, cel puțin din perspectiva autorului.
În fapt despre ce este vorba? Voi porni de la câteva indicii
privind preocupările pentru autenticitatea actului creativ,
identificate în corespondența purtată de Ion Vianu cu Matei
Călinescu, pentru a continua apoi cu mărturisirile sale din
scrierile memorialistice și interviuri, totul corelat cu indicii din
opera ficțională. Am ales ca punct de pornire Corespondența
inedită deoarece acest gen de literatură intimă pleacă de la
premisa sincerității și a spontaneității. Ion Vianu se confesează
prietenului său, îi povestește despre dorința de a scrie și
dificultățile întâmpinate, fără a disimula sau pregăti anterior un

12
DCVL

discurs mai mult sau mai puțin argumentat despre actul de a


scrie.
De fapt el asociază demersul de a scrie cu o privire
panoramică asupra vieții sale, sugerând o înțelegere aproape
filosofică asupra aceea ce numește deseori conținutul său de
viață cel mai prețios. Poveste sa fondatoare este, așa cum
mărturisește, povestea libertății sale, de aceea în Exercițiu de
sinceritate nu se oprește decât asupra a cca 4 ani din viața sa,
perioada cuprinsă între momentul când depune cerere de
aderare în partidul comunist și momentul plecării în exil. Lasă
perioada copilăriei și adolescenței romanului autobiografic, iar
experiența sa ca psihiatru o fructifică în Memoriile unui
psihiatru. Am citit memorialistica lui Ion Vianu cu scopul
identificării de mijloace care să ne ajute la explorarea operei
sale literare (și nu numai). De asemenea am identificat
elementele metatextuale care fac din textul lui Ion Vianu
premisa unor interogații privind conceptul și practica literaturii;
astfel lucrarea de față nu reprezintă doar o radiografie a vieții
lui Ion Vianu, ci este mai ales este o lectură a scrierilor cu
caracter intim, cu scopul identificării unor căi (alternative) de
explorare a întregii opere.

15.40-16.00 Pauză

13
DCVL

Vineri, 4 iulie 2025, 16. 00 – 18.00, Sala Senatului

DISCURSUL (NON)LITERAR: ABORDĂRI CONTEMPORANE


(responsabili de secțiune –prof. univ. dr. Elena Brânduşa STEICIUC,
Conf. univ. dr. Raluca DIMIAN)

Moderator: asistent dr. Otilia UNGUREANU

16. 00-16. 20 Drd. Ioan LUNGA, Universitatea „Ștefan cel Mare”


din Suceava
The Persistence of War-Induced Trauma in A Time to Love
and a Time to Die by Erich Maria Remarque

Abstract: The aim of this study is to investigate how the


psychological trauma of war perpetuates itself within the sphere of
both individual and collective consciousness in Erich Maria
Remarque’s novel A Time to Love and a Time to Die. The analysis
focuses on the representation of the protagonist’s inner suffering,
which extends beyond the immediate experience of the battlefield.
This suffering penetrates the very depths of human existence, shaped
by the war itself and its lingering effects. The approach taken in this
study is hermeneutic and thematic, with an emphasis on narrative and
symbolic analysis of the text. We draw on concepts from trauma
theory and psychoanalysis, particularly those related to traumatic
memory, alienation, and the loss of identity. The novel presents
trauma as a chronic and destructive process that persists within the
character’s consciousness and interpersonal relationships. Remarque
deliberately avoids aestheticizing suffering, choosing instead a
realistic — and at times brutal — depiction of the psychological
impact of war. The character is no longer defined by social or human
belonging, but by the fragility of survival in the face of inner
disintegration.

14
DCVL

16.20-16.40 Drd. Maria-Loredana SIMIONOVICI, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Receptarea productivă între solipsism și autobiografie:


direcții teoretice și aplicații hermeneutice în interpretarea
operei lui Johann Wolfgang von Goethe și Hermann Hesse

Rezumat: This study examines the concept of productive


reception within the framework of two key narrative
paradigms: solipsism and autofiction. Building on the
phenomenological-hermeneutic tradition (Edmund Husserl,
Roman Ingarden) and the Konstanz School (Hans Robert Jauss,
Wolfgang Iser), the research develops a methodological
approach for an active and reflective reading of literary texts.
The chapter traces the historical evolution of reception theory
from the 1970s to the present, integrating contemporary
developments such as intertextuality (Julia Kristeva, Roland
Barthes), interpretive communities (Stanley Fish), the anxiety
of influence (Harold Bloom), and recent contributions (Raluca
Hergheligiu, Umberto Eco). Applications focus on canonical
works of German literature, showing how productive reception
mediates identity construction and solipsistic-autobiographical
responses in texts by Johann Wolfgang von Goethe (Die Leiden
des jungen Werther, Faust) and Hermann Hesse (Der
Steppenwolf, Das Glasperlenspiel, Demian, Siddartha)

16.40-17.00 Drd. Corina-Cristina ȘOTROPA (ATOFANEI),


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Daniel Pennac sur lui-même

15
DCVL

Résumé : Daniel Pennac est un écrivain français contemporain,


reconnu dans le monde entier grâce à une œuvre qui s’adresse
à toutes les catégories de lecteurs. Bien que cette popularité
entraîne des lectures plurielles et des opinions critiques tout à
fait pertinentes, le chercheur ne peut ignorer les idées
exprimées par l’écrivain lui-même sur ses livres, ses
personnages et son processus créatif. Cet article se propose,
d’une part, d’analyser des entretiens de Daniel Pennac pour
inventorier ces idées et, d’autre part, de cerner les avantages et
les risques du travail critique sur un écrivain contemporain
largement médiatisé, qui ne cesse de commenter lui-même son
œuvre.

17.00-17.20 Drd. Iuliana-Elena ASOLTANEI, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Intersectionality and Identity in Dark Academia: An


Analysis of If We Were Villains and Babel

Abstract: Coined by Kimberlé Crenshaw in 1989,


intersectionality has become a widely used theoretical
framework across disciplines, including literary studies. It
examines how systems of power based on gender, race, class,
sexuality, and other identity markers interact to produce
complex forms of inequality and marginalization. This paper
applies an intersectional lens to the literary subgenre of Dark
Academia, focusing on If We Were Villains by M.L. Rio and
Babel by R.F. Kuang. It explores how characters’ identities and
experiences are shaped by the intersections of class, gender,
race, and sexuality within elite academic settings. Through
close textual analysis, the paper investigates how these
intersecting identities affect characters' positions in social
hierarchies and their access to educational privilege.
16
DCVL

Ultimately, both novels, while differing in narrative approach


and thematic emphasis, offer implicit critiques of academic
institutions. By portraying academia as a space where privilege
and exclusion are reinforced through identity-making, they
reveal the nuanced ways in which intersectionality operates
within elitist educational environments.

17. 20-17. 40 Drd. Simina-Ioana ANTON, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

(De)Constructing Female Identities: Exploring


Fragmentation in Gone Girl and Nightbitch

Abstract: Gone Girl, by Gillian Flynn and Nightbitch, by


Rachel Yoder both employ fragmentation as a response to
patriarchal oppression, as both female protagonists struggle to
confront the societal expectations in terms of their female
identity. By exploring narrative, identity and bodily
fragmentation, this paper aims to analyze how unreliable
narrators reveal the instability of identity, as the deceptive
narration in Gone Girl and the surreal experience in Nightbitch
illustrate how identity is unstable and performative.
Considering Judith Butler’s theory of gender performativity,
Julia Kristeva’s theory on the abjection of maternal body,
Hélène Cixous’s focus on écriture féminine, as well as
Adrienne Rich’s views on motherhood as experience and
institution, this paper also aims to discuss the connection
between narrative control and bodily autonomy. The struggle
for narrative control mirrors the female characters’ endeavour
to reclaim control over their bodies and identities.

17
DCVL

17.40-18.00 drd. Luiza-Bogdana Tcaciuc, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

N. D. Cocea romancierul. Între uitare şi actualitate

Despre N. D. Cocea s-a scris foarte puțin. Cu excepția


mențiunilor mai mult sau mai puţin extinse din lucrările
consacrate avangardei româneşti şi a studiilor lui Virgiliu Ene,
N. D. Cocea1, respectiv cel al lui Eugen Campus, N. D. Cocea,
un maestru al pamfletului literar2, ambele tratând complexa
activitate a lui Cocea într-o manieră succintă, superficială pe
alocuri, nu există nicio lucrare care să prezinte şi să analizeze
mai în detaliu opera lui, cu o privire mai atentă asupra creaţiei
romaneşti care, deşi restrânsă, este demnă de interes, după cum
vom demonstra. Privit în mod tradițional de critica literară din
România ca jurnalist cu temperament polemic și talentat
pamfletar cu un condei incisiv, dar numai ca scriitor minor, N.
D. Cocea îşi are totuși importanța lui în istoria literaturii
române, romanele sale având şi astăzi o reală viabilitate.

Vineri, 4 iulie 2025


14.00-17.30
Sala A206, CORPUL A

TRADIȚIE ȘI MODERNITATE ÎN ETNOGRAFIE,


FOLCLOR ŞI LITERATURĂ (responsabili de secțiune – prof. dr.
habilit. Claudia Costin, prof. dr. Mircea PĂDURARU)

Moderator: drd. Andrei PĂTRĂUCEAN

1
Virgiliu Ene, N. D. Cocea, Editura Tineretului, 1966.
2
Eugen Campus, N. D. Cocea, un maestru al pamfletului literar,
Editura de Stat pentru Literatură şi artă, 1955.
18
DCVL

14.00 – 14.20 Drd. Mihaela SANDU (HURĂ), Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Dorohoi and Its Legends

Abstract: This article analyzes a relevant corpus of folk


legends from the area of the former Dorohoi County,
highlighting their role in revealing the local people’s
worldview, the human-divine relationship and the interactions
between the supernatural entities believed to govern the
universe. Starting from the definition of the epic genre of
legend and the classifications proposed by Ovidiu Bîrlea, the
hybrid and dynamic nature of these narratives is emphasized-
stories that combine etiological, mythological, religious and
historical elements. The study focuses on the thematic and
structural particularities of the legends from northern Moldova,
underlining both the adaptation of biblical and mythological
motifs to a popular mentality and the mechanisms through
which local communities interpret the relationship between the
sacred and the profane. The article addresses topics such as the
creation of the world, the relationship between God and the
Devil, the origin of humans, of women and of sin, as well as
events with historical underpinnings. The analysis reveals the
tension between archaic imagination and the need for moral
order, as well as the strategies by which folklore preserves a
deep collective memory. In this understanding, the legend is
not merely a form of traditional fiction, but also a tool for
particular interpretation of the universe and life.

14.20 – 14.40 Drd. PĂTRUCEANU Andrei, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava,

19
DCVL

Descântece şi practici magice în comunitatea huţulă


din Bucovina

14.40 – 15.00 drd. BLIDAR Crina-Rozalia, Universitatea „Ștefan


cel Mare” din Suceava

Mescioara din Băsești. un ritual nupțial unic în tezaurul


folcloric local
Rezumat: În lucrarea noastră este realizată o analiză a
complexității și semnificației nunții codrenești tradiționale din
satul Băsești, Maramureș, subliniind valoarea intrinsecă a
acestei ceremonii ca element fundamental al patrimoniului
cultural, evidențiind rolul lor în articularea identității
comunitare și în transmiterea valorilor socio-culturale, într-un
context de modernizare accelerate.

15.00-15.20 drd. MOLDOVAN ŢĂRMURE Voichiţa,


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava
Valențe simbolice ale călătoriei în basmele culese de
Enea Hodoș/Symbolic valences of travel in the fairy
tales collected by Enea Hodoș

Abstract: The paper aims to analyze the symbols of the


initiatory path in the fairy tales from the volume „The
Beauty in the Cloud and other stories”, published by Enea
Hodoș at Felix Weiss Printing House, Oravița (Banat), in
1927. Integrated into a deeply archetypal imaginary, these
fairy tales capture the hero's path from the profane to the
sacred, through successive confrontations, trials and
transformations. The analysis aims to identify and
20
DCVL

interpret spatial, temporal and magical symbols, as


landmarks of a spiritual and existential initiation.
Starting from the theory of the initiatory path
formulated by researchers such as Mircea Eliade,
Vladimir Propp and Gilbert Durand, the study
demonstrates that these symbols are not simple ornaments
of the narrative, but true marks of a process of character
maturation, reflecting fundamental values of the
Romanian collective imaginary. The fairy tales collected
by Hodoș are thus configured as texts of folk wisdom, in
which myth and symbol structure not only the narrative
meaning, but also a deeply anthropological and formative
one.
15.20 – 15.40 Drd. Camelia BOF HREBAN, Universitatea „Ștefan
cel Mare” din Suceava

Initiation and Regeneration: The Deep Meanings of the


Romanian Fairy Tale

Abstract: The initiatory journey is a fundamental motif in the


Romanian fairy tale, symbolizing the hero’s path from
ignorance to knowledge, from childhood to maturity, through a
series of trials and spiritual transformations. In this sense,
permutations and metamorphoses of the hero are necessary to
reconfigure the old known existence by remedying or
eliminating the lack, the derogation, the incoherence, the chaos.
Thus, each of the hero’s actions becomes the premise for
another, creating a true path of self-development, primarily for
himself, and subsequently for those who believe in him and join
him along his journey. The narrative dynamic also reveals a
transgression of limits, proposing ordering solutions first for
the physical world at the beginning, to continue with profound
21
DCVL

psycho-emotional and spiritual restructurings, culminating in


the establishment of a new order of the world.

15.40-16.00 Pauză

16.00-16.20 drd. Mirela Cristina COMAN (LIUȚĂ),


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

The Odyssey of Identity in the Novel "The Man Who


Brings Happiness" by Cătălin Dorian Florescu

Abstract: A defining phenomenon of the contemporary world,


migration imposes on the individual a complex redefinition of
his or her own identity, constantly juggling between attachment
to origins and the need to adapt to a new environment. This
paper explores how the characters in the novel "The Man Who
Brings Happiness" approach this crisis of the self, seeking to
recover their essence and build an "inner homeland" through
subjective memory and individual resistance to the challenges
of history. Florescu's novel, a broad foray into the search for
identity, presents individual and collective destinies marked by
exile and rediscovery, building a complex narrative in which
three generations and two family branches intertwine their
stories, swinging between continents and cultures, between the
hope of a new beginning and the shadows of the past. The
narrative thread, unfolding on a symbolic axis that connects the
East River to the Danube, Sulina to Coney Island, and
Broadway to a Dobrudja leper colony, illustrates an odyssey of
identity in which geography becomes a space of memory and
transformation

22
DCVL

vineri, 4 iulie, 14.00-17.00


Sala de lectură «Mihai Iacobescu», CORPUL E

LIMBĂ ȘI VORBIRE (responsabile de secțiune – prof. dr. Sanda


Maria ARDELEANU, prof. dr. Lavinia SEICIUC, cerc. dr.
Cristina BLEORŢU)

Moderator: dr. Alina Nacu

14.00 – 14.20 Drd. Mădălina-Roxana SMOCHINĂ (BULAI),


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Discursul medical între normă și variație: perspective


lingvistice actuale

Rezumat: În cadrul prezentului demers, ne propunem să


evidențiem faptul că, în lingvistică, noțiunea de dinamism
reflectă transformările constante, diversitatea și mobilitatea
caracteristice limbajului, în special în sfera vocabularului
specializat. Lucrarea de față își propune să investigheze
dinamica limbajului medical, accentuând atât modificările de
ordin semantic și lexical, cât și interacțiunile acestuia cu alte
limbaje de specialitate. Obiectivele cercetării vizează
descrierea funcțiilor și a valorilor semantice ale unităților
terminologice în diverse tipuri de discurs, analizarea
mecanismelor de formare și transformare a sensurilor în
contextul medical, precum și evidențierea gradului de
expresivitate al termenilor care părăsesc domeniul strict
științific prin procesul de determinologizare. De asemenea, este
avută în vedere și relaționarea discursului medical cu alte
registre funcționale, precum cel jurnalistic, administrativ sau
educațional.

23
DCVL

În evoluția istorică a limbii, modificările semantice,


precum extensiunea de sens, joacă un rol esențial. Acest
fenomen se poate manifesta fie prin metonimie (transfer de
sens bazat pe contiguitate), fie prin alunecare de sens, atunci
când denumirea acțiunii este transferată asupra rezultatului său.
Astfel de procese reflectă adaptabilitatea limbajului medical în
fața nevoilor de comunicare ale societății contemporane.
În concluzie, dezvoltarea vocabularului specializat
presupune un proces complex de achiziție, adaptare și utilizare
a termenilor, proces ce implică nu doar rigoare științifică, ci și
o înțelegere profundă a relației dintre limbaj și realitate. Din
această perspectivă, dinamismul limbajului medical constituie
nu doar un obiect de studiu lingvistic, ci și o dimensiune
esențială a comunicării în context profesional și social.

14.20-14.40 Drd. Vlad ISTRATE, Universitatea „Ștefan cel


Mare” din Suceava

Limbajul figurat din filmele documentare despre naturǎ


lansate între anii 1980-2000

Rezumat: Perioada cercetată este cuprinsǎ între anii 1980 și


2000, incluzând 53 de filme documentare, dintre care doar 6
sunt filme de scurt metraj, variind de la 18 minute la 21-22
minute. Restul de 47 de filme din acest eșantion au o durată
standard de aproximativ 50 de minute.
Utilizarea limbajului figurat în narațiuni a angajat cu
succes publicul într-un moment în care imaginile
computerizate și capacitățile avansate ale cinematografiei încă
nu au atins înălțimile actuale ale sofisticării. Utilizarea

24
DCVL

limbajului figurativ a permis combinarea divertismentului și a


cercetării științifice pentru a aduce un nivel mai ridicat de
înțelegere a mediului natural. Acest limbaj a fost folosit pentru
a educa, informa și inspira spectatorii dar și pentru a crea o
apreciere a sensibilității și frumuseții mediului natural.
În cele 53 de filme studiate, au fost identificate
aproximativ 665 de figuri de stil, rezultând o medie de 12,54
figuri de stil pe film.

14.40-15.00 Drd. ILEA Costina-Elena (Macovei), Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Sentiment analysis in religious discourse during the


communist regime: an AI-assisted approach

Abstract: This paper explores the affective dimension of


religious discourse during Romania’s communist regime
(1947–1989), focusing on a corpus of texts published in the
official Orthodox periodical Mitropolia Moldovei și Sucevei.
Methodologically, the project combines textual interpretation
grounded in historical and ideological context with artificial
intelligence-based tools, including the Orange data mining
platform and large language models such as ChatGPT. These
tools support the processing, classification, and emotional
mapping of textual content, enabling the identification of
sentiment patterns — such as fear, hope, resignation, or
encouragement — across different historical and socio-
political contexts. The aim is to highlight how religious
discourse adapted its rhetorical strategies under ideological
pressure, while maintaining its spiritual and moral functions for
the faithful. By applying AI-assisted sentiment analysis to a
theologically rich yet politically constrained discourse, this

25
DCVL

research contributes to a better understanding of how religious


language survives, transforms, and resists in hostile
environments. The interdisciplinary methodology also opens
new avenues for integrating digital tools in the study of
historical and theological texts.

15.00-15.20 Drd. Anton ZAZULEAC, Universitatea „Ștefan cel


Mare” din Suceava

Translation as a form of healing for refugee children

Abstract: The paper proposes an interdisciplinary reflection on


audiovisual translation (AVT), understood as a technical tool
of linguistic transposition and as a symbolic mechanism of
affective and cultural rebalancing for Ukrainian refugee
children, (temporarily) settled in Romania. At the center of the
analysis is the cultural contrast between two national paradigms
of access to cinematographic content – dubbing, preferred in
Ukraine, and subtitling, specific to the Romanian space – and
how this contrast can open (or block) doors to familiarity,
learning and identity (re)construction.
The exposure of streaming platforms to multilingualism
and different ways of receiving media language facilitates
linguistic access and reconnection with a sense of normality
and belonging. The approach proposed intersects with recent
reflections on the transformative potential of translation in
contexts of crisis and trauma. Thus, we bring into question the
educational and formative potential of audiovisual translation
in migratory contexts, arguing for a reconsideration of it as a
form of critical discourse, but also of human accompanying.

26
DCVL

15.20-15.40 Drd. Teodora FILIPCIUC DEREVLEAN,


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Linguistic and translational aspects in the rendering of the


Liturgy of Saint John Chrysostom

Abstract: The Divine Liturgy of Saint John Chrysostom


represents a central and sacred practice in the Eastern Orthodox
Church, deeply rooted in its spiritual and liturgical tradition. Its
translation from Ancient Greek into modern languages such as
Romanian and French is a complex process involving
linguistic, theological, and cultural challenges. People must
ensure that the spiritual essence, theological meaning, and
cultural nuances of the original text are faithfully preserved
while making it accessible and relevant to contemporary
worshippers.
Key issues discussed include semantic equivalence,
which involves conveying the same theological and spiritual
meanings in the target language; cultural adaptation, which
adjusts the text to fit the specific cultural and religious context
without distorting its message; and preservation of religious
connotations, where translators must be sensitive to the
symbolic and emotional weight of certain expressions.
The article highlights that the socio-religious
context—such as the deeply Orthodox identity in Romania
versus the pluralistic religious landscape in France—plays a
crucial role in shaping translation strategies. The use of literal
translation, functional equivalence, and idiomatic expressions
helps to maintain both the textual integrity and the experiential
depth of the liturgy.
Ultimately, translating liturgical texts like that of Saint
John Chrysostom is a highly responsible task, requiring not
only linguistic expertise but also theological knowledge and
27
DCVL

cultural sensitivity. The goal is to ensure that the liturgy


remains a meaningful and spiritually enriching experience for
all believers, regardless of language or cultural context.

15.40-16.00 Pauză

16.00 -16.20 Drd. Cătălina DUMBRĂVANU, Universitatea


„Ștefan cel Mare” din Suceava

Tipuri de alternanță de cod în discursul adolescenților din


Romania

Rezumat: Scopul acestei lucrări este de a identifica tipurile de


alternanță de cod în discursul adolescenților din Romania și de
a oferi o analiză a funcțiilor și coordonatelor pe care acest
fenomen le stabilește din perspectivă atât social, cât și
psihologică. Fenomenul de code-switching (alternanța de cod)
a devenit tot mai frecvent în rândul adolescenților din Romania,
reflectând o tendință globală a societăților cu precădere
multilingve și multiculturalizate. În contextul globalizării și al
accesului sporit la tehnologie și media, adolescenții români
folosesc din ce în ce mai des alternanța între limba romană și
limba engleză, pentru a-și exprima identitatea, a se alinia la
normele grupurilor de apartenență sau pentru a adăuga nuanțe
și semnificații suplimentare comunicării. Această practică, deși
caracteristică în mod special generației tinere, tinde să
contureze noi coordonate ale discursului cotidian, influențând
treptat toate palierele de vârstă. Astfel, alternanța de cod devine
nu doar un fenomen lingvistic tranzitoriu, ci o strategie de
comunicare cu impact de durată asupra limbajului și identității
sociale.

28
DCVL

16.20-16.40 Drd. Darius LUNGU, Universitatea „Ștefan cel


Mare” din Suceava

Modalități de actualizare a funcției magice a limbii în


Vechiul Testament

Rezumat: Punctul central al demersului nostru îl reprezintă


modul în care se actualizează funcția magică a limbii ca funcție
dominantă în câteva pasaje din Vechiul Testament, așa cum
este descrisă de Roman Jakobson. Pornind de la mostrele de
limbă selectate din traducerea în limba română a textului biblic,
ne interesează să investigăm particularitățile lingvistice și locul
funcției magice în cadrul situațiilor de comunicare instituite în
aceste contexte.

16.40 – 17.00 Masterandă Iuliana-Bianca HAVÎRNEANU,


Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Linguistic errors as limitations of neural processing of


natural language: analysis on automatically generated
outputs

Abstract: The present paper aims to investigate linguistic


errors produced by deep learning neural models in the process
of automatic text generation, focusing in particular on
Transformer neural networks that are used in Natural
Language Processing (NLP).
We will attach particular importance to examining the
outputs of these generative models from the perspective of
discourse cohesion and coherence, highlighting the
predominant dysfunctions that arise in black box, such as: the

29
DCVL

frequent occurrence of linguistic errors - including discursive


inconsistencies, stylistic inconsistencies and so-called textual
"hallucinations", in which the model provides fictitious or
irrelevant information, as well as their frequency in different
variants of the same text.
The central objective of the research is to assess the
accuracy and reliability of automatically generated texts in an
academic context, where inconsistencies between inputs and
AI-generated responses can significantly affect the validity of
the content. We also hope that the research will lead to a more
nuanced understanding of the current limitations that exist in
Neural Language Processing, but also to substantiate future
research directions regarding the detection and correction of
linguistic errors that occur in automatic text generation.

30
DCVL

COMITETUL ȘTIINȚIFIC AL CONFERINȚEI


• Simona ANTOFI, Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați,
ROMÂNIA
• Sanda-Maria ARDELEANU - Universitatea „Ștefan cel Mare“,
Suceava, ROMÂNIA
• Cristina BLEORŢU, Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Henry BOYER - Universitatea Paul Valéry, Montpellier III,
FRANȚA
• Iulian BOLDEA - Universitatea de Medicină, Farmacie, Ştiinţe şi
Tehnologie „George Emil Palade” din Târgu Mureş, ROMÂNIA
• Luminița CĂRĂUȘU - Universitatea „Al. I. Cuza“, Iași, ROMÂNIA
• Adrian CHIRCU-BUFTEA- Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-
Napoca, ROMÂNIA
• Onoriu COLĂCEL - Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Albumița-Muguraș CONSTANTINESCU - Universitatea „Ștefan cel
Mare“, Suceava, ROMÂNIA
• Claudia COSTIN - Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Emilia DAVID - Universitatea din Pisa, ITALIA
• Mircea A. DIACONU - Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Raluca DIMIAN, Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Danielle FORGET - Universitatea Ottawa, CANADA
• Regina FRANCZAK - Universitatea Jagellona Cracovia, POLONIA
• Georges FRERIS - Universitatea Aristote, Thessaloniki, GRECIA
• Alexandru GAFTON - Universitatea „Al. I. Cuza“, Iași, ROMÂNIA
• Mihaela GHEORGHE – Universitatea „Transilvania” din Brașov,
• ROMÂNIA
• Daniela HĂISAN, Universitatea „Stefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Otilia HEDEȘAN – Universitatea de Vest, Timișoara, ROMÂNIA
• Simona Aida MANOLACHE - Universitatea „Ștefan cel
31
DCVL

Mare“, Suceava, ROMÂNIA


• Gina MĂCIUCĂ, Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Aurelia MERLAN - Ludwig-Maximilians-Universität, München,
GERMANIA
• Ana Maria MINUȚ- Universitatea „Al. I. Cuza“, Iași, ROMÂNIA
• Ovidiu MORAR - Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Rodica NAGY - Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Daniela PETROȘEL - Universitatea „Ștefan cel Mare“,
Suceava, ROMÂNIA
• Gheorghe POPA - Universitatea „Alecu Russo” Bălți,
REPUBLICA MOLDOVA
• Lavinia SEICIUC, Universitatea „Ștefan cel Mare“,
Suceava, ROMÂNIA
• Elena-Brândușa STEICIUC - Universitatea „Stefan cel
Mare“, Suceava, ROMÂNIA
• Maria SLEAHTITCHI - Universitatea „Alecu Russo” Bălți,
REPUBLICA MOLDOVA
• Andrei TERIAN, Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu,
ROMÂNIA
• Luminiţa-Elena TURCU, Universitatea „Ștefan cel Mare“, Suceava,
ROMÂNIA
• Felicia VRÂNCEANU, Universitatea Naţională Y. Fedtkovici,
Cernăuţi, UCRAINA

32
DCVL

COMITETUL DE ORGANIZARE

Prof. univ. dr. Rodica NAGY rodinagy@[Link]


Prof. univ. dr. Mircea A. DIACONU
Prof. univ. dr. Claudia COSTIN
Prof. univ. dr. Daniela PETROȘEL
Lector dr. Ioan FĂRMUȘ
Asist. dr. Alina NACU
Asist. dr. Delia VARTOLOMEI
Drd. Ozana CIOBANU ozanaciobanu@[Link]
Drd. Diana-Alexandra PĂCURARI (SOROHAN)
alexandrapacurari@[Link]

33

S-ar putea să vă placă și