0% au considerat acest document util (0 voturi)
85 vizualizări2 pagini

Cup Rins

Documentul prezintă o serie de tehnici și teste utilizate pentru studierea experimentală a proceselor cognitive precum memoria, atenția, gândirea, imaginația și limbajul. Sunt descrise metodologii de examinare a memoriei vizuale și auditive, a atenției, gândirii, imaginației și capacităților intelectuale la diferite vârste. De asemenea, sunt prezentate teste standardizate de inteligență generală.

Încărcat de

Danuta Dragomir
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
85 vizualizări2 pagini

Cup Rins

Documentul prezintă o serie de tehnici și teste utilizate pentru studierea experimentală a proceselor cognitive precum memoria, atenția, gândirea, imaginația și limbajul. Sunt descrise metodologii de examinare a memoriei vizuale și auditive, a atenției, gândirii, imaginației și capacităților intelectuale la diferite vârste. De asemenea, sunt prezentate teste standardizate de inteligență generală.

Încărcat de

Danuta Dragomir
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

CUPRINS

CUVNT NAINTE.........................................................................................................................6
EXAMINAREA EXPERIMENTAL A PROCESELOR COGNITIVE.....................................8
CAPITOLUL I. MEMORIA.................................................................... ..........................".........8
Tehnici de studiere experimental a memoriei..............................................................................9
Metodica de studiere a memoriei vizuale de cuvinte............................................................9
Studierea memoriei vizuale de imagini.................................................................................10
Metodica de studiere a volumului memoriei auditive...............................'........................13
Tehnica de cercetare a memoriei auditive de cuvinte..........................................................16
Tehnica de cercetare a memoriei auditive de cifre..............................................................17
Tehnica de studiere a memoriei semantice.............. ...........................................................18
CAPITOLUL II. ATENIA.................................................................................I..........................20
Studierea experimental a ateniei............... .........................................................................2
Metodica de studiere a ateniei Caut i marcheaz ".....................................................21
Metodica de examinare a calitilor ateniei Inelele Landolt".......................................24
Proba de corectur Bourdon-Antimov.................................................................................28
Tehnica de examinare a ateniei Toulouse-Pieron...............................................................30
Examinarea spiritului de observaie.......... .......................................................................33
Proba Indicai semnele"......................................................................................................36
Tehnica .. Cifre i semne "......................................................................... ..........................38
Examinarea ateniei dup proba Miunsterberg..................................................................39
Metodica de examinare a volumului ateniei.......................................................................40
Proba irul de cifre"............................................................................................................42
Proba de atenie discriminatorie...............................................................................................
Proba Torndaic.........................................................................................................................46
Tehnica Schulte..................................................
Tehnica Schulte-Gorbov.....................................
Metodica Linii nclcite".................................
Metodica Kraepelin...........................................
CAPITOLUL III. GNDIREA................................
Tehnici de studiere experimental a gndirii,
Metodica Al 4-lea e de prisos"........................
Tehnica iruri numerice".................................
Evidenierea semnelor eseniale.....................,.
Al 5-lea ede prisos............................................
Tehnica Formarea analogiilor simple"...........
TehnicaExcluderea imaginii de prisos"............
Metodica Formarea analogiilor compuse ".
CAPITOLUL IV. IMAGINAIA.........................................................................................................7?
Tehnici de studiere a imaginaiei................................................................................................
Test Combina fi inventeaz"........................................................... ......................................
Tehnica Compune cuvinte '....................................................................................................../8
CAPITOLUL V. TEHNICI DE STUDIERE A LIMBAJULUI..........................................................79

Studierea volumului vocabularului activ Proba de completare a lacunelor"........................79


Studierea vorbirii impresive Corectarea propoziiilor semantic incorecte"..........................80
Studierea vorbirii coerente Povestiri secveniale".............................................................SO
Studierea vorbirii expresive Vorbirea dialogat"................................................................8!
Studierea vocabularului i a expresivitii verbale.....................................................................$3
Studierea vocabularului i a nivelului comprehensiunii generale.............................................82
Prob de contientizare fonologic...............................................................................................83
Studierea contientizrii fonologice Recunoaterea cuvintelor".............................................Kj
Studierea actului lexical Proba de citire - Bovet"...................................................................8-4
Prob de motricitate Proba de orientare spaial Piaget-Head"............................................85
CAPITOLUL VI. STUDIEREA NIVELULUI DE DEZVOLTARE
A CAPACITILOR INTELECTUALE.......................................................................................87
Tehnica Rudolf Amthawer (7-9 ani).............................................................................................8"
Testul Bender-Santucci" (B.G.)..................................................................................................90
Test de inteligen general ABC.................................................................................................97
Test de inteligen general N-V-V.............................................................................................100
Testul de studiere a structurii intelectului Rudolf Amthawer (13-17 ani)............................1 1 0
Test de inteligen general - WAIS.........................................................................................1 3 2
Testul de inteligen Matricile Progresive Raven.................................................................. 36

S-ar putea să vă placă și