COALA DE ARTE SI MESERII HOMOCEA

PROGRAMA COLAR PENTRU DISCIPLINA

INFORMATIC OPIONAL
Clasele VI-VIII

[Link] Sebastian

O ans n plus ,calculatorul

In anul 2005 coala Homocea a beneficiat de o retea cu 11 calculatoare de ultim
generaie, fiid nscris n proiectul AEL, iar din 2006 acestea au beneficiat de internet de mare
vitez. In anul 2007 scoala a beneficiat de alte 10 calculatoare i de un laborator nou, fiind
implementat un alt proiect Economia Bazata pe Cunoastere , acestea compunnd o alta retea,
independent , cu conexiune la internet, retea careia i s-au mai adaugat alte 10 calulatoare prin
ISJ Vrancea.
Datorit schimbrilor majore ce s-au petrecut i se petrec nc n societatea romneasc,
coala noastr a considerat necesar includerea n oferta educaional, n aria curricular
Opional, a disciplinei INFORMATIC. Prinii i elevii au fost foarte receptivi, optnd n
majoritate pentru studiul acestei discipline.
O ans n plus oferit .calculatorul i propune s pregteasc elevii pentru a face fa
condiiilor actuale din Romnia, s se descurce n rezolvarea unor situaii problematice din viaa
cotidian, prin cultivarea perseverenei, ncrederii n sine, voinei de a duce la bun sfrit un
lucru nceput. Ea urmrete familiarizarea elevilor cu calculatorul i cu lucrul n programele ce
ruleaz sub Windows i Linux. Astfel , orice elev care frecventeaz aceasta disciplin optional
sa fie capabil sa-i redacteze singur o lucrare din orice domeniu i s-o ilustreze grafic. Far
indoial, principala atracie pentru elevi este Internetul, care le dezvaluie o lume fascinant. Pe
Internet, ei gasesc informatii pentru vreun referat, viziteaz in mod virtual locuri exotice,
comunic cu prietenii de pe web sau afl ultimile noutati despre echipa preferat. Laboratorul
de informatic nu este insa numai al elevilor. Laboratorul este si locul in care profesori de
diferite specialitati desfasoara diferite activitati: elaboreaza fise de lucru, teste de evaluare a
cunostintelor, planificari semestriale si anuale la matematica sau alte discipline, sustin lectii
folosind calculatorul ca material didactic auxiliar, se fac brouri sau pliante cu prezentarea
scolii, realizeaz revista scolii.
Trebuie menionat caracterul interdisciplinar pronunat pe care l presupune studiul
informaticii; ea fiind asociat n mod natural cu matematica, limba englez, limba romn,
fizic, etc.
Prin studierea acestei discipline se urmrete formarea unui bagaj de cunotine i abiliti
care s i ajute pe elevi n ciclul urmtor de nvmnt i n viaa de zi cu zi. Aceasta se poate
observa din obiectivele generale pe care le propune:
dezvoltarea deprinderilor moderne de utilizator;
elaborarea i aplicarea unor algoritmi pentru rezolvarea unor probleme
specifice;
cunoaterea modului de utilizare a instrumentelor informatice;
dezvoltarea deprinderilor de a lucra individual i n echip;
capacitatea de a organiza informatii din diferite domenii;
nelegerea impactului tehnologiilor informatice asupra societii, precum i a
conexiunilor dintre informatic i alte obiecte de studiu.

Anul I de studiu

OBIECTIVE CADRU

1. Definirea conceptelor de baz ale unui sistem de calcul i implicaiilor

privind utilizarea lor.
2. Formarea unui limbaj adecvat domeniului
3. Utilizarea sistemului de operare WINDOWS pentru stocarea, prelucrarea i
prezentarea informaiei

Obiective de referin

Activiti de nvare

[Link] conceptelor de baz ale unui sistem de calcul i implicaiilor privind utilizarea lor
1.1 s identifice componentele hard ale unui
calculator personal
1.2 s precizeze caracteristicile tehnice ale
elementelor hardware ale unui calculator
1.3 s cunoasc modul de utilizare a unui
computer;
1.4 descrierea implicaiilor utilizrii calcula torului, din punct de vedere al sntii
1.5 sa identifice componentele soft ale unui
calculator personal
1.6 s argumenteze necesitateai securizrii
computerelor
1.7 s cunoasc legislaia n vigoare cu privire la
dreptul de autor al produselor soft i msurile de
protecie a datelor;

-exerciii de identificare a componentelor calculatorului;

-exerciii de numire i scriere a componentelor
calculatorului;
-exerciii de descrier i caracterizare a componentelor
calculatorului;
-compararea i aprecierea calculatoarelor dup structur
i performane;
- identificarea cu ajutorul calculatorului a caracteristicilor
componentelor hardware ale unui calculator;
-prezentarea unei lectii realizate in PowerPoint referitoare
la componentele unui PC pe platforma AEL;
-explicaii referitoare la drepturile de autor;
- definirea sistemului de operare i a rolului acestuia n
funcionarea calculatorului;
- prezentarea facilitilor oferite de SO Windows/Linux;

2. Formarea unui limbaj adecvat domeniului

2.1. s utilizeze corect terminologia specific
domeniului informatic;
2.2. s identifice semnificaia i sfera de utilizare a
unor temeni informatici;
2.3. s utilizeze corect prescurtrile;

-exerciii de definire a unor termini informatici;

-lectura unor articole de specilitate;
-folosirea in contexte diferite a unor termini i
prescurtri specifici;

[Link] sistemului de operare WINDOWS pentru stocarea, prelucrarea i prezentarea

informaiei
3.1 s opereze corect la nivel elementar
3.2 s descrie interfaa sistemului de operare
3.3 s personalizeze deskttopul
3.4 s cunoasca modul de organizare a informatiei
pe diferite suporturi
3.5 sa dobndeasca deprinderi de lucru cu discuri
logice, directoare, fiiere
3.6 s utilizeze un program de asisten a
sistemului de operare studiat
3.7 s utilizeze unele accesorii ale sistemului de
operare Windows
3.8 s reprezinte informaiile n forme ct mai
variate utiliznd un editor grafic.
3.9 s realizeze aplicaii practice

- exercitii de pornire si oprire a calculatorului

-exerciii de descriere ale elementelor de interfa
grafic;
-exerciii de utilizare ale elementelor de interfa
grafic;
-exerciii de descriere a ferestrelor de lucru;
-exerciii de utilizare a ferestrelor de lucru;
-realizarea unor operaii de creeare, tergere, copiere i
mutare a unor fiiere;
-lansarea i oprirea unor programe de larg rspndire;
-efectuarea unor comenzi;
-exerciii de scriere a unor texte scurte in Notepad si
WordPad

3.9 s enumere i s aplice operaiile de baz

necesare prelucrrii unui text
3.10 s aplice diferite modaliti de formatare a
textului
3.11 s utilizeze operaii de baz n procesarea
textului
3.12 s cunoasc i s utilizeze programede calulul
3.13 s utilizeze operaii de baz n procesarea
textului
3.14 s utilizeze avansaat editorul de texte
3.15 s aplice diferite modaliti de formatare a
textului
3.16 s aplice modalitii de tiprire a
unui fiier

-exercitii de formatare a textului

- exerciii de identificare i utilizare a elementelor unei
ferestre;
-exerciii de editare a unor texte i imagini;
-realizarea unui desen decorativ;
-prezentarea diferitelor aplicaii din Accessories;

CONINUTURI:
Calculatorul electronic (PC)
- Scurt istoric al evolutiei msinilor de calcul
- Componenta hardware a unui PC
- Echipamente periferice de intrare(tastatura, mouse-ul, trackball-ul, toystick-ul, Dispozitive cu atingere, scanner,
microfon)

- Echipamente periferice de iesire (Monitorul, Imprimantele, Video-proiectoarele, difuzoare)

- Echipamente periferice de intrare/iesire (Unitatea CD-ROM, dischet, discuri externe)
- Componenta Software a unui PC
Notiuni de baza privind utilizarea sistemului Windows
- Sisteme de operare - Prezentare generala
- Sistemul Windows - Pornirea si iesirea
- Desktop: data i ora, volumul, opiuni desktop de afiare (de exemplu: opiuni pentru fundal, screen
saver, diverse opiuni de setare)
- Vizualizarea informaiilor referitoare la resursele hardware i software ale calculatorului (versiune sistem de
operare, tipul procesorului, memorie instalat, etc)
- Personalizarea unor elemente
- Aplicaia Control Panel
Programe de aplicatii in Windows -Elementele ferestrei WINDOWS EXPLORER
- Deschidere , inchidere, prezentare generala Windows Explorer
- Aplicaiile My Computer i Recycle Bin
- Disk logic - identificare, proprietati, vizualizare continut
- Structura arborescenta - directoare subdirectoare, fisiere, proprietati
- Crearea, stergerea, redenumirea de directoare si fisiere, aplicatii
- Copierea ,mutarea, cautarea de directoare si fisiere
- Utilizarea dischetelor si a CD -urilor, discurilor externe
- Schimbarea discului curent
Programe de aplicatii in Windows- Windows Accesories
- Aplicatia Paint
- Aplicatia Notepad
- Aplicatia Calculator
- Aplicatia Wordpad

Anul II de studiu

OBIECTIVE CADRU

1. Familiarizarea cu pachetul de programe Office

2. Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a procesorului de texte MS
Word
3. Dezvoltarea competenelor de comunicare i cooperare n contexte interactive

Obiective de referin
Activiti de nvare
1. Familiarizarea cu pachetul de programe Office
1.1.s cunoasc componena pachetului de
programe Office;
1.2. s neleag utilitatea acestuia;
1.3. s descrie utilitatea fiecrui program;
1.4. s cunoasc modul de accesarea a
programelor din Office;
1.5. s cunoasc cteva comenzi elementare ale
principalelor programe;

-reprezentarea informaiilor sub form de text sau

grafic;
-exerciii de asociere a unor reprezentri cu informaiile
corespunztoare;
-exemplificarea utilizrii programelor din pachetul
Office;
-compararea i aprecierea utilitii diferitelor programe
din Office;
-exerciii de pornire i ieire din aplicaii;
-efectuarea unor comenzi simple n programele din
Office;
-realizarea unor proiecte simle n programele studiate;

2. Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a procesorului de texte MS Word

2.1. s enumere si sa aplice operatiile de baza
necesare prelucrarii unui txt
2.2. s utilizeze operaiil de baz n procesarea
textului
2.3. s aplice diferite modalitati de formatare a
textului
2.4. s utilizare avansat editorul de texte; Tran -

-exerciii de definire si descriere a ferestrei MS word

( bra de titlu bara de meniuri, bara de instrumente, bara
de stare, foaia de lucru);
-exercitii de copiere, stregere, mutare, cautare, inlocuire
a blocurilor de text
- exercitii de formatare a textului
- exercitii cu table, liste
sferul de informaii ntre aplicaii
- efectuarea de inserari (imagini, obecte)
- efectuarea se stiului si paginari
2.5. s formateze final un document
- exercitii de folosire a funciei de corectare ortografic
2.6. s descrie si sa utilizeze corect optiunile de
i gramatical
tiprire a unei foi de calcul
- exercitii de previzualizare, de printare
2.7. s descrie facilitile de utilizare a potei
- exercitii de simulara a faxului
electronice, faxului i prezentrii oferite de editor - exercitii de tehnoredactare
2.8. s deprinda redactarea corecta i rapida a unor -exerciii de utilizare a procesorului de texte;
documente
-realizarea unei reviste colare;
2.9. s participe la munca n echip n realizarea
- concurs pentru realizarea a unei felicitri, a unei
proiectelor diverse i s execute n cadrul grupei
invitaii;
sarcinile ce i revin;
- alegerea temei, echipei i stabilirea rolurilor n cadrul
echipei n funcie de aptitudinile individuale.

3. Dezvoltarea competenelor de comunicare i cooperare n contexte interactive

3.1 Sa defineasca noiuni legate de
arhitectura Internetului
3.2 S utilizeze corect simbolurile, prescurt-rile i

terminologia specifice domeniului informatic

3.3 Sa enumere componentele
necesare accesului la Internet
3.4 Sa cunoasca descrierea i aplicarea msurilor de
securitate n utilizarea Internetului
3.5 Sa clasifice i sa foloseasca modul de adresare n
Internet

- exerciii de identificare a oportunitii utilizrii tehnologiei

informaiei pentru mbogirea cunotinelor i mrirea
eficienei activitilor desfurate n cadrul altor discipline;
- crearea unui vocabular de termeni de specialitate
- redactarea unei scrisori, expedierea ei prin pota electronic;

- utilizarea Internet-ului ca surs de informare la scar

mondial
- exercitii de identificare a componentelor necesare
accesului la internet
- exercitii de clasificare si folosire a modului de adresare
in internet

CONINUTURI:
Pachetul Office:
- exemplificarea utilizrii programelor din pachetul Office;
-compararea i aprecierea utilitii diferitelor programe din Office;
-exerciii de pornire i ieire din aplicaii;
-efectuarea unor comenzi simple n programele din Office; Eereastra de lucru:
Utilizarea unor aplicatii software specializate pentru editarea textelor [Link]
-Lansarea unei aplicaii de procesare de text
-Deschiderea unui document existent modificarea i salvarea lui
-Crearea unui document nou
-nchiderea unui document
-nchiderea aplicaiei de procesare de text
-Iniializarea paginii de lucru
-Introducerea informaiilor n text, funcia Anulare
-Selectarea informaiilor caracter, cuvnt, paragraf, ntregul document
-Copierea, mutarea, tergerea folosirea comenzilor Copiere, Lipire , Decupare
-Cutarea i nlocuirea utilizarea comenzilor Gsire i nlocuire
-Schimbarea dimensiunii i tipului caracterelor
-Folosirea stilului: bold (caractere aldine), italice (caractere cursive) i subliniere
-Marcare vizual (neprintabil) paragraf, text
-Utilizarea culorilor n text
-Alinierea textului n cadrul documentului
-Spaierea rndurilor
-Copierea formatului unui text selectat
- Folosirea listelor (numerotare, marcatori)
- Utilizarea instrumentelor de pe bara de desenare
- Inserarea i formatarea tabelelor ntr-un document, operaii n tabele
- Folosirea listelor (numerotare, marcatori)
- Importarea obiectelor, tabelelor, graficelor, fiierelor
- Inserarea i formatarea graficelor i imaginilor
- Inserare de imagini (ClipArt), Text artistic(WordArt), Sunete, clip-uri

- Inserarea bordurilor de pagin (culoare, lime, model, etc)

-Stiluri i paginare aplicarea stilurilor existente unui document, numerotare pag.
-Antet i subsol, introducerea datei, autorului, numrului paginii
-Nota de subsol sau de sfrit de text
-Corectarea greelilor de ortografie i a celor gramaticale folosirea funciei de corectare ortografic i
gramatical
-Trecerea n revist a documentului examinarea naintea tipririi
-Folosirea opiunilor de baz pentru tiprire fereastra Imprimare
-Tiprirea documentului utiliznd una din imprimantele instalate sau ntr-un fiier
- Opiunea Trimitere ctre
- Opiunea Scrisori i corespondene
- Opiunea trimitere la fax
- Opiunea trimitere ntr-o prezentare
- Utilizarea shortcut-ului pentru funcii mai des utilizate ale editorului
- Reguli generale de tehnoredactare i estetica paginii tiprite
- Reguli de redactare a textelor oficiale sau de alt natur
- Sugestii: ntocmirea unei cereri, realizarea unei diplome complexe, realizarea unei pagini pentru fax,
realizarea unui raport, realizarea unei scrisori oficiale, ntocmirea unui referat la o disciplin studiat
Comunic prin Internet:
- Istoria Internetului
- WWW (World Wide Web)
- E-mail
- Chat
- Adresarea de Internet adrese de pagini
- Adrese de e-mail
- Browsere (elemente generale de interfa i utilizarea acestora)
- Aprarea mpotriva viruilor
- Motoare de cutare

Anul IIIde studiu

OBIECTIVE CADRU

1. Utilizarea aplicaiilor software specializate pentru calculul tabelar - Excel

2. Utilizarea aplicaiilor software specializate pentru realizarea unei prezentri
PowerPoint

Obiective de referin
Activiti de nvare
1. Utilizarea aplicaiilor software specializate pentru calculul tabelar - Excel
1.1 sa aplice operaii elementare i concepte de
baz in aplicaia Excel
1.2 sa utilizeze opiunile de formatare i
gestionare a datelor din foile de calcul
1.3 sa dobndeasca deprinderi de utilizare a
formulelor i funciilor
1.4sa dobndeasca deprinderi de tiprire a unei foi
de calcu
1.5 sa dobndeasca deprinderi de realizare de
grafice i diagrame
1.6 sa dobndeasca deprinderi de importare de
obiecte
1.7 realizarea unor aplicaii practice

-exerciii de definire si descriere a ferestrei MS Excel

( bra de titlu bara de meniuri, bara de instrumente, bara
de stare, foaia de lucru);
- exercitii de formatare si gestionare a foilor de calcul
-exerciii de utilizare a programului de calcul tabelar;
- exercitii de realizare, modificare de grafice si diagrame
-exercitii de importare de obiecte
-exercitii de tiparie (simulari)
- aplicatii diverse

2. Utilizarea aplicaiilor software specializate pentru realizarea unei prezentri

PowerPoint
2.1 sa aplice operaii de baz necesare in
realizriea unei prezentri
2.2 aplicarea elementelor de baz n procesarea
textului
2.3 utilizarea operaiilor de baz necesare pentru
realizarea unei prezentri - copiere, mutare,
stergere
2.4sa aplice modaliti de formatare a unei
prezentri
2.5 sa utilizeze elemente grafice n prezentai
2.6 sa realizeze animaiei ntr-o prezentare
2.7 realizarea unor aplicaii practice

- exercitii de falilializare cu aplicatia PowerPoint

- exercitii de procesare a textului
- exercitii de copiere, mutare, stergere
- exercitii de formatare a unei prezentari
-exercitii de realizare a animatiilor
-exerciii de utilizare a programului pentru prezentri; realizarea unor proiecte pe diverse teme;

CONINUTURI:
Utilizarea unor aplicatii software specializate pentru calculul tabelar - EXCEL
Deschiderea aplicaiei
Deschiderea, salvarea unei foi/registru de calcul
Folosirea funciei ajutor n cele dou programe
nchiderea aplicaiei Excel
Moduri de vizualizare Structura unei foi de calcul
Formatarea documentului: stabilirea dimensiunilor i marginilor paginii, orientarea acesteia, adugare
antet i subsol, introducere numere pagin etc.
Formatarea celulelor n conformitate cu tipul datelor ce le vor conine
Introducerea de informaii ntr-o celul: numere, text, simboluri.
Formatarea textului: font, dimensiune, stil, culoare, orientare
Aplicatii
Selectarea unei celule sau a unui grup de celule adiacente sau neadiacente, a unei linii, a unui rnd
Copierea/mutarea coninutului unei celule ntr-o alt celul a aceleiai foi de calcul sau a altei foi de
calcul active sau ntre registre
tergerea unei celule sau a unui grup de celule adiacente, a unei linii, a unui rnd
Inserarea de rnduri/coloane
Modificarea dimensiunilor liniilor i coloanelor
Unirea celulelor i stabilirea tipului de aliniere
Sortarea datelor dup unul sau mai multe criterii
Introducerea unei formule simple ntr-o celul
Formule aritmetice i logice pentru adunri, scderi, nmuliri i impriri
Completarea automat a unei serii de date (autofill).
Folosirea funciilor: min, max, count, sum, average
APLICATII
Fixarea opiunilor pentru tiprire
Tiprirea unei seciuni a foii de calcul sau a unui tabel*
Diagrame i grafice realizate cu ajutorul datelor din registru de calcul
Editarea i modificarea unei diagrame sau a unui grafic
Schimbarea tipului diagramei
Mutarea/copierea, tergerea diagramelor sau graficelor
Importul de fiiere imagine, grafice, [Link]-un registru de calcul
Copierea, mutarea i redimensionarea obiectului importat
Aplicatii- situaia mediilor elevilor clasei la sfritul unui semestru;Calcule de dobnzi
bancare;Realizarea unor tabele de buget; Inventare

Utilizarea unor aplicatii software specializate pentru realizarea de prezentari PowerPoint

Pornirea aplicaiei
Deschiderea unei prezentri existente
modificarea i salvarea prezentrii
nchiderea prezentrii
Folosirea Ajutor ului
Crearea unei noi prezentri
Alegerea caracteristicilor pentru diapozitiv

(slide) modificarea acestora

Inserarea unui text
Inserarea unei imagini
Folosirea instrumentelor Copiere, Decupare,Lipire pentru a copia text, imagine, diapozitive n cadrul
unei prezentri sau ntre mai multe prezentri active
tergerea obiectului selectat
Reordonarea diapozitivelor ntr-o prezentare
tergerea unei/unor folii dintr-o prezentare
Formatarea textului corp de liter, stil, mrime, culori, centrare, aliniere
Redimensionarea i mutarea casetelor text ntrun diapozitiv
Setarea grosimii liniei, stilului i culorilor unei casete text
Inserarea obiectelor grafice n prezentare: linii, casete, cercuri
Modificarea poziiei i aspectului unui obiect grafic - mutarea, mrime, culoare, umbriri
Adugarea de efecte de animaie
Schimbarea efectelor de animaie preselectate
Adugarea de efecte de tranziie a diapozitivelor
Aplicatii: realizarea unei prezentri viznd anotimpurile

ACTIVITI DE EVALUARE
Activitile de las orele de Tehnologia informaiei vor fi evaluate prin urmtoarele procedee:
Fie de lucru; Teste scrise;
Referate; Portofoliu;
Proiecte: reviste, felicitri, invitaii, prezentare electronic(PP);
Practic; Tem de lucru n clas;
Observarea sistematic; Investigaia.

Bibliografie
1. Emil Onea, Dana Lica
2. Emil Onea, Dan Crintea

Utilizarea calculatorului
gimnazial seria evaluare
Grafic i html

nvmntul

pentru

3. T.

Ionescu, Gh. Musca, Fl. Programarea calculatoarelor

Munteanu, Daniela Sararu, S.M.
Dascalu

4. Mihaela Carstea, Ion Diamandi

Calculatorul fara secrete

5. Donald Busche, Mary Bergerud

Windows 98, Ghid rapid

6. JohnWalkenbanch

Microsoft Excel 2003 Bible

7. Emanuela Cerchez, Marinel Serban

Sisteme de calcul, manual pentru clasa a IX a

8. H. Pitariu

Orientri n didactica informaional

9. J. Piaget, N. Chomskz

Teorii ale limbajului, teorii ale nvrii

10. Carmen

Metodica predarii
informatiei

11. Sorin Matei, Mirela Panait

Initiere in utilizarea calculatoarelor

12. Digital Book

Professor teachers : Excel, Word, PowerPoint Xp

Petre, Daniela Popa,

Stefania Craciunoiu, Camelia Iliescu

informaticii

si

tehnologiei