0% au considerat acest document util (0 voturi)
45 vizualizări7 pagini

Semiconductori

Documentul prezintă informații despre disciplina Fizica solidului și a semiconductorilor, inclusiv obiective, conținuturi, bibliografie și competențe. Disciplina acoperă structura cristalină, metode de investigare, clasificarea solidelor și fenomene de transport în semiconductori.

Încărcat de

tatralor
Drepturi de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
45 vizualizări7 pagini

Semiconductori

Documentul prezintă informații despre disciplina Fizica solidului și a semiconductorilor, inclusiv obiective, conținuturi, bibliografie și competențe. Disciplina acoperă structura cristalină, metode de investigare, clasificarea solidelor și fenomene de transport în semiconductori.

Încărcat de

tatralor
Drepturi de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

FIA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituia de nvmnt superior 1.2 Facultatea 1.3 Departamentul 1.

4 Domeniul de studii 1.5 Ciclul de studii 1.6 Programul de studiu

Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca de Fizic

Fizica Strii Condensate i a Tehnologiilor Avansate


Fizic / tiina Mediului / tiine Inginereti Aplicate Licen Fizic / Fizic informatic / Fizic medical / Fizica mediului / Fizic tehnologic

2. Date despre disciplin 2.1 Denumirea disciplinei 2.2 Titularul activitilor de curs 2.3 Titularul activitilor de seminar 2.4 Titularul activitilor de laborator III 2.6 Semestrul 2.5 Anul de studiu

Fizica solidului i a semiconductorilor [Link]. Voicu Crian, [Link]. Romulus Tetean [Link]. Voicu Crian, [Link]. Romulus Tetean
2 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul disciplinei F

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 6 3.1 Numr de ore pe sptmn Din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar 2 3.4 laborator 84 Din care: 3.5 Total ore din planul de nvmnt 3.6 curs 28 3.7 seminar 28 3.8 laborator Distribuia fondului de timp: Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri Tutoriat Examinri Alte activiti: 98 3.9 Total ore studiu individual 210 3.10 Total ore pe semestru 7 3.11 Numrul de credite 4. Precondiii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competene Cunostinte fundamentale si deprinderi practice dobandite la cursurile fundamentale

2 28 ore 23 35 35 3 2

precedente
5. Condiii (acolo unde este cazul) 5.1 de desfurare a cursului 5.2 de desfurare a seminarului 5.3 de desfurare a laboratorului

Sal de curs dotat corespunztor (tabl, calculator, videoproiector i software adecvat) Sal de seminar dotat cu tabl i videoproiector Sal de laborator dotat cu aparatura necesar.

6. Competenele specifice acumulate

C1. Identificarea i utilizarea adecvat a principalelor legi i principii fizice ntr-un context dat. Identificarea i exploatarea principalelor legiti, noiuni i concepte teoretice specifice Fizicii mediului. Utilizarea adecvat a fundamentelor teoretice ale tiinelor inginereti aplicate. C2. Utilizarea de pachete software pentru analiza i prelucrarea de date. Utilizarea conexiunilor logice cu alte domenii tiinifice fundamentale implicate n definirea conceptelor de mediu. Utilizarea sistemelor informatice de prelucrare i gestiune a datelor. C3. Rezolvarea problemelor de fizic n condiii impuse, folosind metode numerice i statistice. Efectuarea experimentelor de fizic, biofizic, fizic medical i evaluarea rezultatelor pe baza modelelor teoretice. Utilizarea metodelor, instrumentelor, aparaturii i tehnologiilor pentru activiti de msurare i monitorizare. Asigurarea de activiti suport pentru cercetare.
Competene profesionale

C4. Aplicarea cunotintelor din domeniul fizicii att n situaii concrete din domenii conexe, ct i n cadrul unor experimente, folosind aparatura standard de laborator. Utilizarea de pachete software pentru analiza i prelucrarea datelor experimentale n vederea optimizrii diagnosticului i tratamentului medical. Utilizarea aplicaiilor specifice pentru prelucrarea, reprezentarea i stocarea datelor de mediu. Utilizarea aparaturii standard de laborator de cercetare sau industriale pentru efectuarea de experimente de cercetare. C5. Comunicarea i analiza informatiilor cu caracter didactic, tiintific i de popularizare din domeniul Fizicii. Dezvoltarea i folosirea de aplicaii informatice i instrumentaie virtual pentru rezolvarea diferitelor probleme de fizic. Interpretarea informaiilor cu caracter fizico-medical i transmiterea lor ntr-o form coerent i accesibil. Analiza i prelucrarea datelor din msurtori i identificarea alternativelor optime de monitorizare i analiz pentru Fizica mediului. Utilizarea pentru activiti de producie, expertiz i monitorizare a fundamentelor fizicii tehnologice, a metodelor i instrumentelor specifice. C6. Abordarea interdisciplinar a unor teme din domeniul fizicii. Participarea n echipe interdisciplinare (medici, fizicieni, biologici, chimiti) pentru stabilirea diagnosticului i tratamentului adecvat. Analiz i comunicarea informaiilor cu caracter tiinific. Coordonarea de structuri organizaionale avnd ca obiect de activitate proiectarea, fabricarea sau ntreinerea de echipamente specifice.

Competene transversale

CT1. Realizarea sarcinilor profesionale n mod eficient i responsabil cu respectarea legislaiei deontologiei specifice domeniului sub asisten calificat. Aplicarea strategiilor de munc eficient i responsabil, de punctualitate, seriozitate i rspundere personal, pe baza principiilor, normelor i a valorilor codului de etic profesional. Aplicarea, n contextul respectrii legislaiei, a drepturilor de proprietate intelectual (inclusiv transfer tehnologic), a metodologiei de certificare a produselor, a principiilor, normelor i valorilor codului de etic profesional n cadrul propriei strategii de munc riguroas, eficient i responsabil. CT2. Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip multidisciplinar pe diverse paliere ierarhice. Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip i aplicarea de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei. CT3. Utilizarea eficient a surselor informaionale i a resurselor de comunicare i formare profesional asistat, att n limba romn, ct i ntr-o limb de circulaie internaional. Documentarea n limba romna i cel puin ntr-o limb strin, pentru dezvoltarea profesional i personal, prin formare continu i adaptarea eficient la noile descoperiri tiintifice. Identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei 7.2 Obiectivele specifice

nsuirea noiunilor teoretice i practice privind fizica solidului i a semiconductorilor nsuirea noiunilor legate de: structura cristalina, reteaua reciproca metode experimentale de investigatie, notiunea de banda de energie care permit clasificarea din punct de vedere teoretic a solidelor in metale semiconductori si izolatori, semiconductori intrinseci respectiv extrinseci, concentratia purtatorilor de sarcina si dependenta potentialului chimic de temperatura, fenomene de transport, imprastierea si recombinarea purtatorilor de sarcina.

8. Coninuturi 8.1 Curs

Structura cristalina, celula elementara,celula primitive, reteaua geometrica,baza prezentarea celor 14 retele Bravais cu exemple care arata influenta structurii la cristaline mica asupra

proprietatilor(grafit,diamant).Ordinea

[Link]

Metode de predare Prelegerea, demonstraia, discuia, experimentul demonstrativ i prezentri pe calculator

Observaii

Wigner-Seitz in spatiul direct, Indicii Miller, distanta interplanara. Difractia de raze X, Relatia Bragg, Metoda Debye-Scherrer, Ecuatiile Laue, Constructia Ewald, Celula elementara in spatial invers, Prima

zona Brillouin Electronii in crystal: Modelul electronilor liberi, Suprafata Fermi, marimi legate de aceasta. Semnificatia vectorului k Electronii intr-un potential periodic: Teorema Bloch Aproximatia electronilor slab legati,introducerea notiunii de banda de energie(Landau) Aproximatia electronilor puternic legati,benzi de energie pentru semiconductori. Prezentarea metodelor bazate pe functii de unda tip Many Body(Hartree-Fock)si pe densitatea de electroni (Teoria Functionalei de densitate Clasificarea substantelor in functie de conductia electrica. Noiunea de gol. Structura zonala a a unor semiconductori. Statistica electronilor si golurilor in semiconductori. Ecuatia neutralitatii electrice. Semiconductorul intrinsec. Semiconductorul cu impuritati. Fenomene de transport. Ecuatia cinetica a lui Boltzman. Timpul de relaxare. Coeficienti cinetici. Conductibilitatea electrica a metalelor respectiv semiconductorilor. Efecte galvanomagnetice. Efectul Hall. Efectul magnetorezistiv. Fenomene termoelectrice Imprastierea purtatorilor de sarcina. Recombinarea purtatorilor de sarcina
Bibliografie

C. Kittel, Introduction to Solid State Physics (7ed., Wiley, 1996) N. W. Ashcroft, N. D. Mermin, Solid State Physics, Saunders, 1976 U. Mizutani, Introduction to the Electron Theory of Metals,Cambridge University Press 2001. I. Pop, M. Crian, Fizica Corpului Solid i a semiconductorilor, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1983 5. Gh. Cristea, Introducere n fizica semiconductorilor, Presa Univ. Clujean, Cluj Napoca, 2001 6. P. S. Kireev, Fizica semiconductorilor, Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti. 1977 7. [Link], M. Cardona, Fundamentals of semiconductors, Springer, Heildelberg, 1996 8. M. LUNDSTRUM, Fundamentals of Carrier Transport. Cambridge Universitz Press, (2nd ed.), 2000 9. H-T. GRAHN, Introduction to Semiconductor Physics, World Scientific, 1999 10. M.M. COHEN, Introduction to the Quantum Theory of Semiconductors, Harwood Academic, 1998. 11. W. SHAFER, M. WEGENER, Semiconductor Optics and Transport Phenomena, Springer, 2000

1. 2. 3. 4.

12. Al. Nicula, Fizica semiconductorilor i aplicaii, Ed. Didactica i Pedagogic, Bucureti, 1972 13. P. J. Mckelvey, Solid State and Semiconductor Physics, Harper&Row, New York, 1966
8.2 Seminar

Structura corpului solid. Reteaua cristalina. Reteaua reciproca. Raze X. Determinarea structurii cristaline. Fononi Aproximatia electronilor liberi. Aproximaia legturii slabe. Aproximatia legaturii tari Masa efectiva. Rezonanta ciclotronica Statistica purtatorilor de sarcina Imprastierea purtatorilor de sarcina Recombinarea purtatorilor de sarcina Fenomene de transport in semiconductori Aplicatii (referate prezentate de studenti)
Bibliografie

Metode de predare Activ-participativ (rezolvari probleme, discutii, dezbateri, experimente, prezentri referate)

Observaii

C. Kittel, Introduction to Solid State Physics (7ed., Wiley, 1996) N. W. Ashcroft, N. D. Mermin, Solid State Physics, Saunders, 1976 U. Mizutani, Introduction to the Electron Theory of Metals,Cambridge University Press 2001. [Link], [Link], Fizica corpului solid si a semiconductorilor (probleme), Vol. I, II, Ed. Napoca Star, Cluj Napoca, (2001) (2008) 5. [Link], M. Crian, Fizica Corpului Solid i a semiconductorilor, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1983 6. Gh. Cristea, Introducere n fizica semiconductorilor, Presa Univ. Clujean, Cluj Napoca, 2001 7. P. S. Kireev, Fizica semiconductorilor, Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti. 1977 8. [Link], M. Cardona, Fundamentals of semiconductors, Springer, Heildelberg, 1996 9. M. LUNDSTRUM, Fundamentals of Carrier Transport. Cambridge Universitz Press, (2nd ed.), 2000 10. H-T. GRAHN, Introduction to Semiconductor Physics, World Scientific, 1999 11. M.M. COHEN, Introduction to the Quantum Theory of Semiconductors, Harwood Academic, 1998. 12. W. SHAFER, M. WEGENER, Semiconductor Optics and Transport Phenomena, Springer, 2000 13. Al. Nicula, Fizica semiconductorilor i aplicaii, Ed. Didactica i Pedagogic, Bucureti, 1972 14. P. J. Mckelvey, Solid State and Semiconductor Physics, Harper&Row, New York, 1966
8.3 Laborator

1. 2. 3. 4.

Elemente de cristalografie, goniometrie. Proiecia stereografic. Microscopie metalografic

Metode de predare Activ-participativ (alegerea componentelor proiectarea si executia schemei de lucru,

Observaii

Difracia de raze X. Indexarea structurii cubice. Studiul dependenei de temperatur a rezistenei electrice. a)Semnul purtatorilor de sarcina in semiconductori. b)Celule solare. Determinarea largimii benzii interzise si a energiei de ionizare a impuritatilor. Timpul de viata al purtatorilor de sarcina in semiconductori Efect Seabeck Efect Hall Fotodioda Fotorezistenta
Bibliografie

corelarea rezultatelor experimentale cu cele teoretice)

Referate de laborator
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Coninutul disciplinei este n concordan cu ceea ce se studiaz n alte centre universitare din ar i strintate. Pentru adaptarea la cerinele impuse de piaa de munc, coninutul disciplinei a fost armonizat cu cerinele impuse de specificul nvmntului preuniversitar, al institutelor de cercetare i al mediului de afaceri.
10. Evaluare Tip activitate 10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare Modul de prezentare i capacitatea de a face conexiuni ntre teme

10.2 Metode de evaluare Examen

10.3 Pondere din nota final

60 %
Capacitatea de nelegere a proceselor i fenomenelor 10.5 Seminar Activitatea la seminar, modul de rezolvare a problemelor Rezolvarea temelor pentru acas Verificari pe parcurs

Notarea activitii la seminar; notarea temelor Prezentarea in fata colegilor i notarea de ctre acetia. Observarea modului de lucru

7.5 %

7.5 %

10.6 Laborator

Calitatea i modul de prezentare a referatelor, modul de lucru, prelucrarea datelor. Coninutul i modul de redactare a

10%

Notarea referatelor

15%

referatului, interpretarea datelor experimentale la colocviul de laborator 10.7 Standard minim de performan Interpretarea fizica a rezultatelor unor masuratori experimentale sau calcule teoretice prin utilizarea unor metode analitice, numerice sau statistice adecvate. Elaborarea si redactarea unui material/referat privind teorii i modele ale corpuli solid respectiv semiconductorilori. Transmiterea si interpretarea de informatii din domeniul fizicii solidului i a semiconductorilor cu grad de dificultate mediu. Obinerea cel puin a notei 5 din 10 la colocviul de laborator.

Semntur titular curs

Semntur titular seminar

Semntur titular laborator

Data completrii

Data avizrii n departament

Semntur director de departament

S-ar putea să vă placă și