GÊNERO TEXTUAL SUA FUNÇÃO E USO
SOCIAL
Disponível em: [Link]. Acesso em: 08.08.2020
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Vejamos a seguir alguns gêneros
textuais em inglês que são usados
no dia a dia. Na sequência, serão
apresentadas suas características
para melhor entendimento da função
e uso social desses textos.
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ADVERTISEMENT (AD) = ANÚNCIO
PUBLICITÁRIO
As características do anúncio publicitário estão dentro da
linguagem da propaganda. Elas podem ser variáveis a
depender dos meios de comunicação e mensagem
pretendida, porém sempre possuem o objetivo de vender
serviços ou produtos de uma empresa para o
consumidor.
O anúncio publicitário pode estar na televisão, no meio
online, nas rádios, em outdoors, revistas e jornais
impressos. A mensagem vai ser específica ao público-
alvo que se deseja alcançar.
Como principal objetivo, os anúncios publicitários
pretendem comercializar um produto, serviço ou até
mesmo uma ideia. Diversas linguagens, recursos e meios
podem ser utilizados para atingir um público específico.
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MENU = CARDÁPIO
O cardápio é um gênero textual de cunho
informativo/descritivo, seu principal objetivo é
informar e orientar o consumidor (clientes)
sobre pratos e produtos oferecidos no
estabelecimento.
Os cardápios podem variar de acordo com o
local, e podem ser utilizados em restaurantes,
bares e lanchonetes, e locais similares.
Geralmente, a de um cardápio
organizada estrutura é
seguido de seu preço, sendo
de maneira que estruturados um
o produto seja
abaixo do outro, sendo separados por
categorias. 5
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RECIPE = RECEITA
É um gênero de texto que circula em livros,
revistas, jornais e veiculado em redes sociais,
sites e televisão. O texto apresenta-se em partes:
um título; a lista dos ingredientes com as
respectivas quantidades; o modo de preparo, que
obedece uma determinada ordem e, finalmente, o
desfecho, ou seja, expressa como ficará o
produto final.
A estrutura linguística de uma receita caracteriza-
se por usar muitos substantivos (os
ingredientes); predominam verbos no modo
subjuntivo (pedidos, desejos, possibilidade) e,
por vezes, o imperativo (pedidos, ordens) e, no
geral, terminam com uma saudação informal. É
conhecido como texto instrucional. 6
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POSTER = CARTAZ
O cartaz é um gênero textual marcado especialmente pela
função informativa, bem como pela função apelativa.
Existe uma série de gêneros textuais utilizados para transmitir
mensagens; dentre os diversos existentes, o cartaz é um dos
mais comuns, pois é frequente nos depararmos com eles
diariamente.
O objetivo do cartaz é estabelecer uma interação com o
receptor da mensagem, é comunicar algo a alguém, que pode
ser simplesmente uma informação acerca de um evento -
nesse caso é utilizada a função informativa.
Por outro lado, o objetivo pode ser convencer alguém,
persuadir o receptor a adquirir um produto, por exemplo.
Nesse caso, é utilizada a função apelativa, muito comum na
linguagem publicitária. Assim, são utilizados mecanismos que
concorrem para que a mensagem cumpra o seu papel, tal
[Link]
como a utilização da linguagem verbal e não verbal.
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POSTER = CARTAZ
Para transmitir de maneira eficaz a mensagem
pretendida, o cartaz tem como característica:
1) Utilização de verbos no imperativo;
2) Utilização de linguagem verbal e não verbal;
3) Texto curto e sugestivo, adequado ao público;
4) Criatividade;
5) Utilização de figuras de linguagem;
6) Preocupação estética (harmonia entre tamanhos
das letras e das imagens, espaçamento, utilização de
[Link] cores).
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COMIC BOOK = QUADRINHOS
As histórias em quadrinhos são considerados textos
literários de entretenimento. Esse gênero textual é
utilizado para contar histórias com a ajuda de
imagens, o que facilita a compreensão do leitor.
Como são considerados textos narrativos
apresentam os elementos básicos de uma narrativa,
ou seja, enredo, personagens, tempo, lugar e
desfecho.
Em geral, apresentam uma linguagem mista, isto é,
são formados de uma sequência de imagens verbais
[Link]
e não verbais combinadas, ou apenas de imagens
[Link] visuais.
Os balões de formas e tipos variados servem de
suporte para os diálogos dos personagens ou para
que eles mostrem suas ideias. 9
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OS GÊNEROS TEXTUAIS SÃO CLASSIFICADOS CONFORME
AS CARACTERÍSTICAS COMUNS QUE OS TEXTOS
APRESENTAM EM RELAÇÃO À LINGUAGEM E AO
CONTEÚDO.
IDENTIFICAR O GÊNERO TEXTUAL PARA OS TEXTOS DAS
QUESTÕES DE 01 A 03:
TEXTO PARA A QUESTÃO 01:
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1.A partir do seu conjunto de características esse gênero
textual pode ser classificado como:
a) shopping list
b) restaurant menu
c) recipe
D) birthday invitation
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TEXTO PARA A QUESTÃO
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02. Ao analisar o leiaute desse gênero textual, ele poderia ser classificado como:
a) shopping list
b) restaurant menu
c) recipe
D) birthday invitation
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TEXTO PARA A QUESTÃO
03: 03. O TEXTO POR MEIO DE SEUS
ELEMENTOS VERBAIS E NÃO VERBAIS É
CLASSIFICADO COMO:
a) shopping list
b) restaurant menu
c) recipe
D) birthday invitation
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INSTRUÇÕES PARA AS QUESTÕES 04 E 05:
Quando usamos a língua, organizamos as frases com o objetivo de produzir um texto que se comunique
com o interlocutor. A produção do texto é organizada, por sua vez, com base numa tradição discursiva que
prevê determinadas sequências e elementos textuais. Em relação aos gêneros textuais informados indique
a alternativa que contém seu uso social.
04. O gênero textual “shopping list” tem como objetivo informar:
a) dia, horário e local do evento.
b) itens que poderão ser comprados.
c) o modo de preparo de um determinado prato.
D) as notícias sobre as lojas e seus produtos.
05. O gênero textual “advertisement” tem como objetivo informar:
d) dia, horário e local do evento.
e) itens que poderão ser comprados.
f) o modo de preparo de um determinado prato.
g) as ofertas das lojas, seus produtos ou serviços.