MODELO PLUS
Método de pesquisa e investigação
Modelo de pesquisa e investigação: Modelo P
MODELO PLUS INCLUI 4
ETAPAS
P Purpose Planificar o trabalho
Localizar a melhor
L Location
informação
Usar a informação
U Use
com eficácia
Saber autoavaliar o
S Self-evaluation
trabalho
Modelo criado por James Herrings (Reino Unido, 1996)
1. Planificar
Definir um tema ou objetivo, ou seja identificar o que se
pretende com o trabalho.
Qual é o objetivo do trabalho?
TEMA QUAL O PRODUTO DIMENSÃO DO
FINAL TRABALHO
• Direitos de autor • Apresentação • 4 ou 7 páginas
• Acessibilidade web multimédia • 10 diapositivos
• Relatório • 1 vídeo de 5 minutos
• Website
• Blogue
• Flyer
• Etc
1. Planificar
O que já sei sobre este assunto?
Temos de aprender a fazer as perguntas adequadas sobre o tema.
O QUE JÁ SEI? O QUE PRETENDO SABER?
O que é o plágio? Ética na internet
O que é o copyright? O que são as licenças Creative Commons
… …
2. Localizar
Encontrar fontes de informação relevantes relacionadas com o objetivo
definido.
ENCICLOPÉDIAS JORNAIS E ENTREVISTAS
INTERNET
LIVROS REVISTAS QUESTIONÁRIOS
2. Localizar
Para pesquisar na Internet…
Utiliza os motores de busca
Pesquisa nos catálogos online das Dicas para termos de pesquisa
bibliotecas
• Especificar palavras-chave
Plágio Pesquisar
Pesquisa, recorrendo a palavras- • Utilizar aspas
chave, frases e conceitos “Direitos de autor” Pesquisar
2. Localizar
Guarda a informação sobre as pesquisas que
fazes, de uma forma organizada.
NOME DO AUTOR NOME DO ARTIGO DATA LINK
3. Usar
Definir o método mais apropriado para registar a informação necessária para
planificar a apresentação e redação do trabalho final.
Como avaliar a informação?
Critérios Sim Não
Autoridade
Quem é o autor? (Podemos facilmente identificar o autor, o que faz?)
Atualidade
A informação está atualizada? (Existe alguma data? É recente?)
Credibilidade
A informação é verdadeira? (Está bem fundamentada?)
3. Usar
Como usar a informação para criar um website?
Começa a organizar, a formação
definindo a estrutura do website.
É uma lista organizada das páginas e
subpáginas a criar.
3. Usar
Como usar a informação para criar um website?
A seguir desenha o layout de cada
página, para definir que elementos
colocamos e qual a posição.
Elementos que podemos integrar
num website?
Textos Separadores
Imagens Botões
Vídeos Links
Mapas Outros
3. Usar
Como organizar a informação num relatório?
CAPA
• Identificação da escola/agrupamento.
• Disciplina à qual se destina o trabalho. Podemos usar uma imagem
• Título/Tema do trabalho. relacionada com o tema para
• Identificação de quem o realizou: (nome(s), ano de escolaridade, turma e número(s)). ilustrar a capa.
• Ano letivo ou data de realização do trabalho.
ÍNDICE
• Identificação dos títulos principais (por exemplo capítulos) e o número da página na qual iniciam. No trabalho escreve os títulos
• Os capítulos podem dividir-se em partes (subcapítulos). com a mesma formatação
• Os títulos e subtítulos devem ser numerados. (numeração e tipo de letra…).
INTRODUÇÃO
É a apresentação sumária do teu trabalho, deve conter:
Com este trabalho sobre o
• A identificação do tema de trabalho e o motivo da sua escolha.
tema … pretendemos
• Os principais objetivos.
demonstrar que…
• Metodologia utilizada para desenvolver o trabalho.
3. Usar
DESENVOLVIMENTO
• Organização dos vários capítulos e subcapítulos de acordo com o índice.
•Inserção das imagens, esquemas, tabelas e gráficos no local adequado. Não esquecer de recolher as
fontes das imagens ou
•Legendas de imagens, ilustrações, gráficos e tabelas.
esquemas.
•Referência a fontes e a citações.
CONCLUSÃO
• Apresentação das conclusões do trabalho. Com este trabalho
• Resumos das principais ideias que constam no desenvolvimento do trabalho. concluímos...
• Identificação das dificuldades encontradas na realização do trabalho. Conseguimos responder às
• Expressão da nossa opinião e da forma de realização do trabalho. questões definidas no início.
BIBLIOGRAFIA
Há vários modelos para elaborar a bibliografia: por exemplo a Norma APA ou a Norma Portuguesa 405, Na bibliografia os autores
entre outras. devem ser colocados por
ordem alfabética.
ANEXOS
Incluem informações que completam ou fundamentam as afirmações ao longo do trabalho. Não são obrigatórios.
4. Saber autoavaliar
Verificar se cumprimos todas as etapas definidas no plano de trabalho.
Sim Em parte Não
O que aprendi ao fazer o trabalho?
Consegui responder a todas as questões que levantei no
início do trabalho?
Procurei bem a informação?
Organizei bem a informação?
O que devo melhorar da próxima vez?