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Cálculo de Áreas de Figuras Planas

O documento apresenta uma série de questões sobre cálculo de áreas de figuras planas, incluindo estábulos, círculos, trapézios e campos retangulares. Cada questão oferece múltiplas opções de resposta, desafiando o leitor a aplicar conceitos de geometria. O conteúdo é direcionado a estudantes, possivelmente em um contexto de avaliação educacional.

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O documento apresenta uma série de questões sobre cálculo de áreas de figuras planas, incluindo estábulos, círculos, trapézios e campos retangulares. Cada questão oferece múltiplas opções de resposta, desafiando o leitor a aplicar conceitos de geometria. O conteúdo é direcionado a estudantes, possivelmente em um contexto de avaliação educacional.

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D12 – Resolver

problema envolvendo
o cálculo de área de
figuras planas.
01. (SAEPE).Observe, no desenho abaixo, o esquema de
um estábulo que foi construído para acomodar dez
cavalos.

Qual é a medida da área ocupada por esse estábulo?

A) 960 m 2
B) 280 m 2
C) 140 m 2
D) 68 m 2
E) 34 m 2
02. (SAEPE). O desenho abaixo é formado por dois círculos concêntricos.

Qual é a medida da área da parte colorida de cinza?

A) 34π cm2
B) 25π cm2
C) 21π cm2
D) 16π cm2
E) 13π cm2
03. (SAEPE). O trapézio retângulo desenhado abaixo representa uma bancada de
mármore que Andréia
colocou em sua cozinha.

Qual é a medida da área dessa bancada?

A) 187 cm²
B) 209 cm²
C) 1 529 cm²
D) 3 336 cm²
E) 6 672 cm²
04. (SAEPE). O diretor de um clube vai gramar um campo retangular de 110 m de
comprimento por 70 m de largura.

Quantos metros quadrados de grama são necessários para cobrir todo esse campo?

A) 180
B) 360
C) 7 700
D) 17 000
E) 32 400
05. O desenho abaixo representa a vista superior de um palco montado para um show
na praia. A forma desse palco é composta por um trapézio e um semicírculo justapostos.

Dados: π = 3,14.

A medida da área destinada a esse palco, em metros quadrados, é igual a:

A) 45,95.
B) 65,30.
C) 69,95.
D) 47,60.
E) 83,90.
06.(ENEM). Em canteiros de obras de construção cível é comum perceber trabalhadores
realizando medidas de comprimento e de ângulos e fazendo demarcações por onde a
obra deve começar ou se erguer. Em um desses canteiros foram feitas algumas marcas
no chão plano. Foi possível perceber que, das seis estacas colocadas, três eram vértices
de um triângulo retângulo e as outras três eram os pontos médios dos lados desse
triângulo, conforme pode ser visto na figura, em que as estacas foram indicadas por
letras

A região demarcada pelas estacas A, B, M e N deveria ser calçada com concreto.

Nessas condições, a área a ser calçada corresponde:

(A) à mesma área do triângulo AMC.


(B) à mesma área do triângulo BNC.
(C) à metade da área formada pelo triângulo ABC.
(D) ao dobro da área do triângulo MNC.
(E) ao triplo da área do triângulo MNC.
07.(ENEM). Um terreno com o formato mostrado na figura foi herdado por quatro
irmãos e deverá ser dividido em quatro lotes de mesma área.
Um dos irmãos fez algumas propostas de divisão para que fossem analisadas pelos
demais herdeiros. Dos esquemas abaixo, onde lados de mesma medida têm símbolos
iguais, o único em que os quatro lotes não possuem, necessariamente, a mesma área é:
08. Juliana colocou um copo molhado sobre a mesa, e nela ficou a marca da
base circular do copo.

A área da marca é de 16π cm². O diâmetro da base do copo é:

A) 4 cm
B) 8 cm
C) 16 cm
D) aproximadamente 5,7 cm
E) 32 cm
09. Observa a figura:

A área do trapézio representado é, em metro quadrado, igual a:

(A) 19,5
(B) 16
(C) 60
(D) 31,5
(E) 39
10. A malha quadriculada tem todos os quadradinhos de
mesma medida e representa um calçamento. A parte que
aparece sombreada está danificada e será totalmente
refeita. A parte sombreada mede 108 m2. Portanto, a parte
do calçamento que não será refeita mede:

(A) 54 m2.
(B) 97 m2.
(C) 105 m2.
(D) 116 m2.

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