Avaliação
psicológica da
inteligência:
Teste d2-R
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Sumário: 3-O que é o teste d2-R
4- Ficha síntese
5-Teste D2-R
fundamentação teórica
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O que é o teste d 2-R?
Teste com maior fidedignidade.
O D2- Revisado é um instrumento que avalia a
habilidade de atenção concentrada e
sustentada. A tarefa consiste em selecionar
símbolos alvo dentre símbolos similares, sob
pressão do tempo. O teste destaca pela sua
precisão de medida e existem várias evidências
que asseguram que asseguram que ele mede os
construtos de atenção e concentração.
A atenção sustentada só vai existir se eu tiver a
concentrada.
O KIT D2-R completo revisado – 353,90.
Ficha síntese:
• Público alvo de 07 a 76 anos.
• Aplicação: manual 5 minutos
• Cronometrar tempo
• 14 linhas/20 segundos.
• Na aplicação informatizada todo o processo é controlado pelo computador.
• Tempo médio: de 4;40 minutos por 20 segundos por linha.
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Teste D2-R fundamentação
teórica:
Avalia a habilidade de atenção concentrada e faz parte da mobilidade dos testes de
cancelamento. Requer que o sujeito estabeleça foco atencional para buscar estímulo alvo
solicitado, enquanto inibi a atenção a outros estímulos presentes. Deve ser feito no menor
tempo possível, fornecendo informações sobre a relação entre precisão e velocidade de
execução, o que fornece a medida de atenção sustentada.
O teste fornece vários tipos de resultados:
• A rapidez
• A exatidão
• A qualidade da atenção
• A flutuação do desempenho.
Esses resultados podem indicar distúrbios na atenção e na qualidade das atividades.
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Escore Definição Procedimento
CD ( Desempenho de concentração ). Número de objetos-alvo encontrados Primeiro calcular os valores de DC para
(cancelados) menos o número de erros cada bloco, na folha de avaliação:
de troca (OAP-EO). DC=OAP-(EO+ET). Depois somar os
valores dos 4 DC.
OAP (Objeto Alvo Processados). Número de objetos –alvo cancelados e Na folha carbonada, ler o número
objetos – alvo que estavam no meio, mas correspondente ao último objeto-alvo
que passaram despercebidos. marcado e registrá-lo á direita na folha
de avaliação, para cada linha (com
exceção das linhas 1 e 14). Somar os
números de três em três linhas e
registrar na ficha de avaliação no campo
correspondente aos blocos 1 ao 4. Somar
os 4 valores.
E% Número de erros em relação ao número Na folha carbonada, para cada bloco,
de objetos-alvo processados. contar o número de erros de omissão
(EO) e os erros de troca (ET) e registrá-
los na ficha avaliação somar todos os
valores.
E%=100x (EO+ET)/OAP
Processo da concentração Desempenho da concentração nos quatro Inspecionar os valores DC nos blocos de
segmentos do teste sucessivos. 1 a 4 e, caso necessários, avaliar o seu
significado.
Estilo de trabalho Redação entre velocidade e cuidado no Passar os escores padronizados da OAP e
processamento do teste. E% para o gráfico.
Aplicação e
material
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Instruções de aplicação:
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Material de aplicação:
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Teste d2 - R
Atenção Concentrada - Revisado
3) Cálculo de EO (erros de omissão) de cada bloco:
Contar na Folha carbonada, bloco por bloco (bloco 1 = linha 2 a 4, etc.), os erros
de omissão até o último objetivo-alvo marcado da linha. Recomenda-se fazer uma
cruz com um lápis de cor nesses erros de omissão, ou seja, sobre os objetos-alvo
que não foram cancelados, bloco por bloco, e só depois fazer a contagem deles.
Registrar o número na Ficha de avaliação nos campos correspondentes aos blocos
de 1 a 4.
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4. Cálculo de ET (erros de troca) para cada bloco:
Contar os erros de troca da mesma forma e registrar a soma nos campos
correspondentes aos blocos de 1 a 4. Os erros de troca são identificados pelos riscos
nos estímulos que não deveriam ter sido cancelados (distratores). Recomenda-se
fazer um círculo ao redor dos riscos com um lápis de cor e depois contá-los
5. Cálculo do DC (desempenho da concentração) de cada bloco:
Calcular o valor do DC de cada bloco: DC= OAP-EO-ET. Registrar os valores em cada
bloco.
6. Soma dos valores dos blocos:
Somar os valores de OAP nos quatro blocos e registrar a soma no quadro dos
Resultados. Finais no campo ∑∑AOP. Fazer o mesmo para o EO, ET e DC.
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7. Controle:
Controlar os resultados por meio do cálculo: OAP-EO-ET deve ser igual ao DC.
8. Cálculo do E%:
Somar os valores de EO e ET e dividir pelo OAP. Multiplicar o resultado por 100 e arredondar
o valor para uma casa depois da virgula. É uma medida de precisão com que o examinando
realizou o teste.
9. Estimativa do escore padronizado:
Converter os resultados brutos de DC, OAP e E% em escore z e em percentis, consultando
as tabelas de normas adequadas à faixa etária, nas páginas 69 a 109 do Manual. Registrar
os valores em Resultados Finais na linha “escore Z”.
10. Classificar os resultados considerando o escore z na tabela 29, pág. 53 do
Manual.
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obrigado