FRANCISCO REDAÇÃO INTRODUÇÃO AO TEXTO 14/03/2022
RUFINO NARRATIVO: A ESTRUTURA
NARRATIVA A PARTIR DA CRÔNICA
TEMPO DE AULA: 60min
TEMA DA AULA: INTRODUÇÃO AO TEXTO NARRATIVO: A ESTRUTURA NARRATIVA A PARTIR
DE UMA CRÔNICA
HABILIDADE:
Perceber as peculiaridades estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários (a
apreensão pessoal do cotidiano nas crônicas, a manifestação livre e subjetiva do eu lírico
diante do mundo nos poemas, a múltipla perspectiva da vida humana e social dos romances,
a dimensão política e social de textos da literatura marginal e da periferia etc.) para
experimentar os diferentes ângulos de apreensão do indivíduo e do mundo pela literatura.
OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM:
Conhecer as especificidades de cada tipo de textual;
Reconhecer o entrelaçamento dos tipos textuais, a partir da leitura de textos;
Reconhecer, nos textos, as marcas dos fatores de textualidade.
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Olá, você já
inventou algum
conto na vida? Os
contos são ótimos
exemplos de textos
NARRATIVOS
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TRÊS AMIGOS E UM SONHO
A casinha era de barro. Fincada no alto de uma montanha com relvas vivas. Nela moravam três grandes amigos
pescadores. Um era ruivo e esperto de codinome Zé Pequeno. Os outros dois, desligados, porém divertidos e muito
brincalhões de nome João e Bartolomeu.
Certa noite, já pela madrugada, abateu -se sobre o pequeno casebre uma forte tempestade. E, infelizmente uma descarga
elétrica atingiu a cumeeira daquele pacato lar, ceifando de modo fulminante a vida dos amigos João e Bartolomeu. Zé
Pequeno, no auge do seu desespero, saiu pelas vielas escuras do vilarejo. Ao chegar próximo a um pequizeiro ele ver, no
alto da copa, um estranho ser de luz. Meio confuso, o pescador esboça sair correndo, quando o ser celeste diz:
- Não tenha medo, Zé Pequeno.
- Mas como sabe meu nome, suspira em voz trêmula Zé Pequeno.
- Os seres celestiais tudo sabem, empertigou o misterioso ser.
- Agora sem muito tempo a perder volte novamente ao aconchego do seu lar.
- Pra lá não volto mais, pois além de destruída, meus amigos pescadores morreram nela atingidos por um raio nessa
tempestade impiedosa, diz Zé Pequeno com voz penosa.
- É engano seu; faça o regresso e terás uma grande surpresa.
Dizendo isso o ser celestial pulveriza -se em meio às folhagens. Zé Pequeno, embora não acreditando regressa. Ao abrir
com dificuldade a rangente porta de madeira de dobradiças velhas, depara-se com ensurdecedoras gargalhadas dos dois
amigos sentados à mesa jogando baralho e tomando um gostoso vinho suave.
Um deles profere ao outro:
-Eita Zé, desse jeito não dá. Outra vez brincando na chuva. Zé Pequeno leva aos olhos os dois punhos fechados. Esfrega – os
e em fração de segundos percebe-se suado que tudo não passou de um sonho.
Francisco Rufino
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VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR CADA
MOMENTO DA NARRATIVA?
1. Em qual momento se identifica o CLÍMAX?
No momento do diálogo de Zé Pequeno com o ser de luz.
2. Qual o que de fato acontece para classificarmos como
CONFLITO?
Um tempestade e um raio abatem-se sobre a casa
derrubando-a, mantando dois dos moradores.
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VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR CADA
MOMENTO DA NARRATIVA?
3. O que você propõe como sendo a SITUAÇÃO INCIAL?
O primeiro parágrafo instante em que as características da casa,
lugar e personagens são repassadas.
4. O que você diria que tenha ocorrido no final como DESFECHO?
O fato de toda a estória ter sido apenas um sonho de um dos
personagens o que traz um sentimento de tranquilidade tanto
para o personagem como para os leitores
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FOCO DA AULA
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PODEMOS IDENTIFICAR QUATRO PARTES QUE
COMPÕEM O ENREDO DE UM TEXTO NARRATIVO:
1. Situação inicial ou apresentação;
2. Complicação ou conflito;
3. Clímax;
4. Desfecho.
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Vamos ao conceito...
1- Apresentação: é a parte do texto em que são apresentados alguns
personagens e o lugar em que a ação se desenvolverá. Cria-se um cenário e
uma marcação de tempo para os personagens iniciarem suas ações.
2 – Complicação: é a parte do enredo em que as ações e os conflitos são
desenvolvidos, conduzindo o enredo ao clímax.
3 – Clímax: é o ponto em que a ação atinge seu momento crítico, momento de
maior tensão, tornando o desfecho inevitável.
4 – Desfecho: é a solução do conflito produzido pelas ações dos personagens.
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O que é narração, narrativa?
Relatar fatos.
Falar sobre algo acontecido.
Falar sobre
acontecimentos.
Contar de modo detalhado uma
história.
Expor de forma oral ou escrita fatos reais e imaginários.
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Para que o texto seja dotado de sentido, precisa
atender a critérios específicos, no que se refere aos
seus elementos constituintes
Personagens
Narrador
Espaço
Tempo
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É contado através
de um narrador.
É baseado na Acontece em
ação. determinado tempo.
Texto
Narrativo
Envolve Apresenta
personagens. características do
local onde
aconteceram
É centrado no os fatos.
conflito vivido
pelos personagens.
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A FINALIDADE DA CRÔNICA É LEVAR O LEITOR A
REFLETIR SOBRE DETERMINADO ACONTECIMENTO,
DE MANEIRA RÁPIDA E, SE POSSÍVEL,
ENGRAÇADA.
A crônica é um texto muito presente em jornais e
revistas. Os assuntos abordados por esses textos são
voltados às situações do cotidiano das cidades. Os bons
cronistas percebem, no dia a dia de suas vidas,
impressões, ideias ou visões da realidade que não foram
percebidas por todos.
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CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO CRÔNICA
Textos curtos;
Linguagem simples e coloquial;
Episódios que retratam acontecimentos do cotidiano;
Narrativa com toques de humor ou ironia;
Poucos personagens;
Tempo e espaço reduzidos.
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TIPOS DE CRÔNICA
Crônica narrativa
A crônica narrativa é aquela que contém apenas elementos da narração em sua
estrutura, ou seja, que apresenta personagens, tempo, espaço e enredo.
Crônica jornalística
A crônica jornalística pode ser caracterizada como um gênero
que mistura fragmentos narrativos – em geral, pequenos fatos cotidianos são
contados para, em seguida, promover-se uma reflexão sobre eles – e trechos mais
longos de reflexão e argumentação sobre o fato narrado.
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COMO FAZER UMA CRÔNICA?
Para produzir uma boa crônica, é necessário, antes de mais nada, ser
um bom observador da vida cotidiana das cidades. É pela observação da
realidade por uma perspectiva inusitada que o cronista encontra o tema de
seus textos. Para além disso, um texto de qualidade deve ser projetado,
rascunhado e revisado sempre que possível.
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