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Questões sobre Gestão de Pessoas em Concursos

O documento apresenta um simulado com questões sobre gestão de pessoas em organizações públicas, abordando temas como gestão por competências, avaliação de desempenho e motivação dos colaboradores. Cada questão é acompanhada de uma resposta correta e está vinculada a disciplinas específicas da Administração Pública. O simulado foi criado em 06/05/2025 e contém comentários de professores sobre as respostas.

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Questões sobre Gestão de Pessoas em Concursos

O documento apresenta um simulado com questões sobre gestão de pessoas em organizações públicas, abordando temas como gestão por competências, avaliação de desempenho e motivação dos colaboradores. Cada questão é acompanhada de uma resposta correta e está vinculada a disciplinas específicas da Administração Pública. O simulado foi criado em 06/05/2025 e contém comentários de professores sobre as respostas.

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Gran Cursos Questões - Questões de concursos públicos comentadas por professores.

06/05/2025 15:30

Simulado
Criado em: 06/05/2025 às 15:30:20

1. [Q3599960] Acerca de gestão de pessoas em organizações públicas, julgue os


itens seguintes.

No equilíbrio organizacional, recompensar colaboradores pelo valor


agregado em função do conjunto de responsabilidades assumidas
ou da realização de metas atribuídas é incompatível com a lógica
atual no sistema de produção capitalista.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Pública > Gestão de Competências versus


Gestão por Competências
Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2025 / Fundação
Inoversa Sul InoversaSul - SC / Auxiliar Operacional / Questão: 32

2. [Q3419585] Acerca de gestão por competências e das tendências em gestão de


pessoas no setor público, julgue os próximos itens.

A implementação da gestão por competências no serviço público


favorece a melhoria dos conhecimentos dos servidores, mas é
irrelevante para a mitigação da carga de trabalho e à percepção do
usuário dos serviços prestados.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Pública > Administração Geral > Gestão de


Pessoas por Competências > Etapas da Gestão por Competências
Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2024 / Tribunal de
Contas do Acre TCE AC - AC / Técnico de Controle Externo - Área: Instrutivo / Questão: 73

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3. [Q3032946] Assinale a opção que indica um tema recente que permeia a área de
gestão de pessoas e para o qual as organizações devem dedicar
especial atenção, levando em conta não somente os resultados
financeiros, mas também o meio ambiente e as pessoas, visando à
continuidade e à obtenção de resultados duráveis ao longo do
tempo.

a ) ética

b ) sustentabilidade

c ) governança corporativa

d ) sistema anticorrupção

e ) compliance

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Pública > Administração Geral > Governo de


Resultados > Qualidade de Vida
Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2023 / Tribunal
Regional do Trabalho da 8ª Região TRT 8 - BR / Técnico Judiciário - Área: Administrativa / Questão:
53

4. [Q3605830] Julgue os próximos itens, relativos a avaliação de desempenho,


desenvolvimento e treinamento de pessoal e gestão por
competências.

Para que uma competência seja devidamente avaliada, é necessário


que a avaliação seja realizada por pessoas que efetivamente
acompanhem o processo de execução, verificando os
comportamentos do avaliado em suas atividades.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Listas de Verificação


Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2025 / Polícia Civil do
Distrito Federal PCDF - DF / Analista de Apoio às Atividades Policiais - Área: Agente Administrativo /

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Questão: 90

5. [Q3419583] Acerca de gestão por competências e das tendências em gestão de


pessoas no setor público, julgue os próximos itens.

Embora o capital humano seja um ativo tangível que pertence ao


próprio ser humano, as gestões de pessoas devem visar o seu
desenvolvimento para agregar valor à organização e torná-los
patrimônios organizacionais.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Processo de Desenvolver Pessoas


Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2024 / Tribunal de
Contas do Acre TCE AC - AC / Técnico de Controle Externo - Área: Instrutivo / Questão: 72

6. [Q3134238] Julgue os itens a seguir, relativos a gestão de pessoas.

Entre os processos de monitoramento de equipes incluem-se as


atividades de recrutamento e seleção.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Processo de Monitorar Pessoas


Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2024 / Conselho de
Arquitetura e Urbanismo do Brasil CAU - BR / Assistente Administrativo / Questão: 74

7. [Q3312403] Julgue os itens subsequentes, a respeito de gestão de pessoas.

No processo de gestão de pessoas, é necessário conciliar os


objetivos dos colaboradores com os da organização para que haja
engajamento, motivação e alcance dos resultados estratégicos.

c ) Certo

e ) Errado
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e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Fundamentos, Teorias e Escolas da


Administração e seu Impacto na Gestão de Pessoas > Gestão de Pessoas
Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2024 / Câmara de
Maceio - AL / Apoio Administrativo / Questão: 97

8. [Q3134235] Julgue os itens a seguir, relativos a gestão de pessoas.

Entre as atribuições do gestor de pessoas está a promoção de ações


que impactam positivamente o grau de motivação dos
trabalhadores.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Gestão de Pessoas


Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2024 / Conselho de
Arquitetura e Urbanismo do Brasil CAU - BR / Assistente Administrativo / Questão: 72

9. [Q3419738] No que se refere ao comportamento organizacional, julgue os itens a


seguir.

As organizações de alto desempenho vinculam o desempenho e o


desenvolvimento das habilidades a várias formas de recompensas
financeiras, em detrimento das não financeiras.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Processo de Recompensar Pessoas


Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2024 / Tribunal de
Contas do Acre TCE AC - AC / Técnico de Controle Externo - Área: Instrutivo / Questão: 115

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10. [Q2199861] Considerando a gestão de pessoas e suas contribuições para as


organizações, julgue os itens a seguir.

As políticas de gestão de pessoas são formuladas pela alta


administração e implementadas pelos órgãos de recursos humanos,
dando-se, assim, celeridade ao processo de decisão e gestão de
pessoas nas organizações.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Gestão de Pessoas > Fundamentos,


Teorias e Escolas da Administração e seu Impacto na Gestão de Pessoas
Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2022 / Instituto
Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis IBAMA - BR / Técnico Ambiental /
Questão: 75

11. [Q2372880] A gestão por competências desperta crescente interesse dos


estudiosos e dos responsáveis pelo gerenciamento de pessoas nas
organizações públicas. Julgue o próximo item, a respeito desse
assunto.

A adoção de um modelo de gestão por competência no


gerenciamento de pessoas de uma organização pública pressupõe
requisitos: delimitação dos objetivos, metas, missão e visão de
futuro, o que qualifica o seu pessoal com foco nas tendências
burocráticas organizacionais.

c ) Certo

e ) Errado

Disciplinas/Assuntos vinculados: Administração Geral > Gestão de Pessoas por


Competências
Fonte: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE/CEBRASPE 2022 / Fundação
Universidade de Brasília FUB - BR / Assistente em Administração / Questão: 76

Gabarito
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Criado em: 06/05/2025 às 15:30:20

(1 = e) (2 = e) (3 = b) (4 = c) (5 = e) (6 = e) (7 = c) (8 = c) (9 = e) (10 = e) (11 = e)

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