Material didático de apoio

Curso: CEF Eletricista de Instalações Ano: 1º

Disciplina: Língua Portuguesa

Módulo nº 12
“Textos dos Media”
25 horas

Escola Profissional do Fundão

Docente: Isabel Fortunato Ano Letivo: 2024/2025

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O que é a Reportagem?

A reportagem é um gênero textual de caráter jornalístico. Esta é um texto longo,

com informações detalhadas sobre determinado assunto ou acontecimento, que
pode ser publicado em jornais e revistas. Por apresentar caráter investigativo e
de análise, a reportagem também tem a função de denunciar e discutir questões
relevantes em nossa sociedade.

Principais características da reportagem

A reportagem apresenta factos, personagens reais, ideias ou informações

importantes. A mesma é resultado da investigação e análise jornalística. O
objetivo é trazer novidades sobre a realidade para o leitor ou recetor do texto.
Portanto, uma reportagem não é baseada na imaginação ou ficção, mas sim em
acontecimentos fatuais.

A subjetividade é permitida numa reportagem, pois esta pode apresentar a visão

particular do(a) repórter sobre determinado tema. Noutros casos, porém, é
necessária objetividade jornalística. Por exemplo, uma reportagem sobre uma
viagem à Tailândia é diferente de uma reportagem sobre uma denúncia de
corrupção.

A reportagem pode apresentar elementos narrativos, expositivos ou opinativos.

Esta pode ser exibida na televisão, se produzida por meio de recursos
audiovisuais. Mas o que nos interessa aqui é a reportagem feita para ser
publicada em jornais ou revistas, ou seja, o texto feito para ser lido.
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Nesse caso, a reportagem pode ser ilustrada, mas o que sobressai é o texto
verbal. A linguagem deve ser culta e adequar-se ao assunto tratado no texto.
Afinal, uma reportagem jurídica (mais formal) não pode usar os mesmos termos
que uma reportagem desportiva (menos formal), por exemplo.

Por fim, além do discurso do autor ou da autora da reportagem, é preciso

também recorrer a outros discursos, isto é, citar as falas de pessoas envolvidas
no acontecimento evidenciado pela reportagem ou de especialistas de áreas
afins ao assunto tratado. Isso dá credibilidade ao texto jornalístico.

Estrutura da reportagem

A reportagem costuma apresentar um título grande e atraente, e tem a seguinte

estrutura:

- Introdução: apresentação do assunto e do seu contexto.

- Desenvolvimento: detalhes, factos, ideias ou informações relacionados com

o tema da reportagem.

- Conclusão: comentários de caráter geral, exposição das consequências dos

fatos apresentados ou a opinião final do(a) repórter.

Contudo, a reportagem pode apresentar fotos, gráficos, imagens ou tabelas para

ilustrar as informações contidas no texto verbal. Esses recursos devem ser
inseridos em pontos estratégicos do texto, em sintonia com as informações, as
ideias ou os factos expostos na reportagem.
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Tipos de reportagem

O tipo de reportagem depende da sua temática. Assim, uma reportagem pode

ser do tipo:

- Científica;

- Cultural;

- Policial;

- Política;

- Desportiva;

- Turística

Importância da reportagem

O principal objetivo deste gênero de texto é informar, embora reportagens

importantes estejam sempre associadas à denúncia. Assim, estas apontam
elementos da realidade de um país, ou mesmo questões mundiais, que precisam
de ser encaradas e discutidas.

A reportagem é sempre investigativa, já que é resultado da pesquisa do seu autor

sobre um determinado assunto. Esta procura dar visibilidade a acontecimentos
e temáticas importantes sobre a sociedade para fazer os leitores refletirem. Por
ser um texto mais aprofundado, contribui para aumentar o conhecimento das
pessoas, que pode ser científico, social, cultural, económico ou político.
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Exemplo 1

1. Leia atentamente a reportagem que se segue.

“Dia dos Avós estreia-se com festa em todo o país”

Finalmente o Estado reconhece o valor dos mais velhos na vida das
famílias

Sábado passado, estreou-se o Dia dos Avós a nível nacional. Porém, em

Penafiel, foi já a segunda vez que se comemorou o dia a preceito, com danças
de salão, muitos bolos e a bênção de uma chuva miudinha que não arrefeceu os
ânimos. Na cidade que viu nascer a mentora da iniciativa, Ana Elisa Couto,
juntaram-se várias dezenas de avós para comemorar um dia especial. O cenário
escolhido foi o lago do jardim do Sameiro, esvaziado para o efeito, que acolheu
uma animada festa organizada pela Ação Social da Câmara Municipal. Ainda a
tarde dava os primeiros passos quando se iniciou a celebração de uma missa na
Basílica do Sameiro dedicada aos avós. A participação na eucaristia só
conheceu paralelo, uma hora depois, durante o bailarico. Apesar do acesso ser
complicado, várias dezenas de jovens e menos jovens avós reuniram-se dentro
do lago e deram largas a uma alegria sem rival. Comandados por Ana Elisa
Couto, os homenageados esqueceram, por momentos, as mazelas nas
articulações, as dores nas costas e outros achaques e fizeram-se à pista.
Acompanhados por alunos de uma escola de danças de salão, a avós
pareceram, durante uma tarde, nenúfares a deslizar em águas tépidas. Nem a
chuva, que foi caindo com a suavidade dos passos de dança, ameaçou a festa.
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Para alimentar os corpos, a equipa de ação Social da autarquia preparou um

concurso de doçaria, a que responderam em força as avós presentes na festa.
Cada uma concorreu com a sobremesa com que costuma adoçar a boca aos
netos. Salames, semifrios, bolos, tortas e tartes fizeram salivar todos os que não
resistiram à tentação de lançar um olhar à oferta. O júri não teve tarefa fácil para
escolher uma das iguarias, assim como a banda que animou a festa, face à
inesgotável energia dos convivas.

1.1 Indique o acontecimento que motivou esta reportagem.

1.2 Prove que houve a deslocação do repórter ao local do acontecimento.

1.3 Caracterize o ambiente que envolve os intervenientes neste evento.

1.4 Identifique, no texto, três manifestações de subjetividade do jornalista.

1.5 Comprove que a função poética da linguagem está presente ao longo do

texto.
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Exemplo 2

1. Leia atentamente a reportagem que se segue.

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O que é a Notícia?

A notícia é um texto jornalístico cujo o objetivo é relatar, narrar e informar

sobre acontecimentos recentes e cotidianos que ocorreram em determinada
região (bairro, cidade, país), com grande relevância e impacto para a
sociedade.

O gênero notícia é transmitido atualmente em jornais, revistas, rádio, televisão,

redes sociais, sites, blogs, entre outros. A rapidez na comunicação deste século
exige que a produção da notícia seja cada vez mais sucinta e concisa.

Características e estrutura de uma notícia

A notícia é um gênero textual que pertence ao domínio jornalístico e tem como

finalidade o relato de factos e acontecimentos tendo como referencial a
realidade. Esta tem como suporte os veículos de comunicação impresso (jornais
e revistas) e as Mídias digitais (redes sociais, websites e blogs).

Assim, pelo caráter dinâmico alinhado aos acontecimentos cotidianos, podemos

destacar as seguintes características acerca do gênero notícia:

• Texto informativo com a presença de tipologias como a descrição e

a narração.

• Textos curtos devido à dinâmica e à velocidade dos meios de

comunicação na atualidade.

• Uso da função referencial ou denotativa, isto é, predomínio do significado

entendido como original (presente nos dicionários), sem possibilidade de
plurissignificações, e texto voltado para a informação.
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• A notícia é marcada pela impessoalidade (uso de 3ª pessoa),

prevalecendo o efeito de sentido de objetividade no texto (opondo-se aos
efeitos de subjetividade).

• Conteúdo direcionado para factos e acontecimentos do cotidiano, sem

espaço para ficções.

• Predominância do discurso indireto.

Do ponto de vista estrutural, a notícia organiza-se da seguinte forma:

• Título: Um bom título tem que ser simples, objetivo, percetível e eficaz
para despertar nos leitores o interesse sobre o que vem a seguir.

• Subtítulo: em poucos caracteres, acrescenta informações

complementares ao título.

• Lide (lead): o lide ou lead (em inglês), em termos jornalísticos, é a

introdução e apresentação do conteúdo.

• Corpo do texto: é a parte em que o jornalista detalha as informações

apresentadas ao início do texto. Ele descreve e narra com objetividade os
factos apresentados. Nesse momento, o autor ainda pode apresentar
conteúdos visuais, como gráficos ou imagens, para trazer veracidade ao
texto e mostrar confiabilidade na informação apresentada.
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Passo a passo para se fazer uma notícia

1) Definição da temática

O redator precisa, antes de iniciar o processo de escrita e elaboração da notícia,

definir a temática. Para isso, algumas questões são fundamentais: Qual é o
tema/acontecimento a ser abordado? Qual é a relevância do tema? As duas
perguntas exercem fundamental importância porque, em primeiro lugar,
oferecem os direcionamentos para a composição textual e, em segundo,
estabelecem uma análise do redator sobre o conteúdo a ser redigido.

É preciso lembrar que a notícia é um texto com grande relevância social, pois é
dela que emergem discussões e debates sociais, ainda que ela mesma não os
faça em seu conteúdo.

2) Pesquisa sobre o tema/acontecimento

O redator precisa de fazer uma pesquisa rigorosa sobre o que será noticiado.
É importante que ele forneça as informações necessárias, como local e data, e
possa detalhar o máximo possível e de maneira sequencial, os acontecimentos.

3) Conhecimento do público-alvo

Geralmente, o público da notícia é amplo e diverso. No entanto, há certo perfil

que costuma consumir e frequentar determinados veículos de comunicação.
Assim, ao escrever para um site ou jornal, o redator precisa de ter a noção de
qual é o público que tem lido as notícias. Além disso, é importante que ele faça
uso da norma-padrão da língua portuguesa e de uma linguagem concisa e clara
ao seu leitor.
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4) Elaboração de título e subtítulo

A notícia precisa ter um título e um subtítulo que motivem o leitor a fazer a sua
leitura. É necessário ressaltar que um título instigante é diferente do
recente clickbait (caça-clique), utilizado na internet e que tem a intenção de
enganar o leitor com títulos sensacionalistas. Assim, o título e o
subtítulo precisam de ser diretos, objetivos e interessantes de modo a
funcionar como uma síntese do corpo da notícia, sem nenhuma mentira.

5) Início do texto: a importância do lide (lead)

O lide/lead é uma das partes fundamentais da notícia. Por isso, é importante

que ele seja muito bem elaborado e revisto, se necessário. É aqui que o leitor
vai demonstrar interesse em continuar ou não a leitura. Nesses termos, o redator
apresenta, de maneira precisa, as informações em conjunto com os dados dos
factos a serem noticiados.

6) Uso de elementos complementares

É importante, quando possível, adicionar fotos e outros elementos que possam

comprovar a veracidade dos factos. Eles podem ser inseridos no corpo da notícia
ou ao final dela. Trata-se de um recurso importante para trazer credibilidade ao
seu texto.
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Exemplo 1

Leia atentamente a notícia que se segue.

“Repórter pisou uma mina no Afeganistão”

Fotojornalista português já está em hospital na Alemanha

O fotojornalista português João Silva, ferido com gravidade este sábado no

Afeganistão após a explosão de uma mina antipessoal, já se encontra no hospital
das forças armadas norte-americanas em Heidelberg, na Alemanha.

Segundo fonte da família do repórter do “New York Times”, que é residente em

Joanesburgo, João Silva foi transferido durante a manhã de hoje para a
Alemanha, depois de os médicos se certificarem de que o seu estado clínico
estabilizou, após a amputação parcial de ambas as pernas a que foi submetido.

A mulher do fotojornalista embarcou ao princípio da noite com destino a

Heidelberg para acompanhar o marido na fase de recuperação clínica e
psicológica que se segue ao acidente sofrido quando seguia uma patrulha do
exército dos EUA na cidade de Arghandab.

O repórter pisou uma mina antipessoal depois de a zona onde se encontrava ter
sido passada a pente fino por especialistas em desminagem e cães do exército
norte-americano.
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1. Identifica o tipo de texto jornalístico que leste.

2. Em quantas partes se pode dividir? Indica-as.

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Exemplo 2

Leia atentamente a notícia que se segue.

“Golfinho morto deu à costa na praia de Maceda”

Um golfinho de uma espécie vulgarmente designada “grampo” deu à
costa, anteontem, na praia da Maceda, no concelho de Ovar, já morto e
em adiantado estado de decomposição.

O cactáceo, com 2,75 metros de comprimento e um peso estimado na ordem

dos 150 Kg, foi encontrado de manhã no areal, a cerca de uma centena de
metros do principal parque de estacionamento da praia de Maceda e, apesar do
mau cheiro que já exalava, foi, naturalmente, o centro das atenções dos
residentes e dos muitos forasteiros que por ali passam no tradicional passeio de
domingo com a família.

Ontem, ao princípio da noite, o cadáver ainda se encontrava no mesmo sítio.

Segundo a Polícia Marítima, que esteve no local e registou o achado, o Instituto
de Conservação da Natureza foi notificado do aparecimento do cactáceo, tal
como a Câmara Municipal de Ovar, a quem compete, nos termos da lei, a sua
remoção.
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O que é a Entrevista?

A entrevista é um gênero textual produzido pela interação entre duas pessoas,

ou seja, o entrevistador, responsável por fazer perguntas, e o entrevistado, que
responde às perguntas.

A entrevista possui uma função social muito importante, porque ela propõe um
debate e através dela podemos obter esclarecimentos, formar uma opinião e
posicionarmo-nos de forma crítica.

O texto da entrevista é marcado pela oralidade e, geralmente, tem função

informativa. Há entrevistas de emprego, psicológicas, sociais, jornalísticas, por
exemplo, as quais são veiculadas, sobretudo, pelos jornais, revistas, internet,
televisão ou rádio.

Os principais tipos de entrevistas são:

• entrevista estruturada, que segue um roteiro de perguntas;

• entrevista semiestruturada, que apesar de ter um roteiro, permite fazer

perguntas que não estão planeadas no mesmo;

• entrevista não estruturada, que não segue um roteiro, parecendo mais

uma conversa espontânea.
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Características da entrevista

• Textos informativos e/ou de opinião

• Presença do entrevistador e do entrevistado

• Linguagem dialógica e oral

• Marca do discurso direto e da subjetividade

• Mescla da linguagem formal e informal

No texto da entrevista, as palavras ditas pelo entrevistado e pelo entrevistador

são transcritas de maneira credível e, portanto, pode haver muitas marcas de
oralidade, bem como observações (geralmente entre parênteses), que
descrevem as ações de ambos, por exemplo: (risos).

No entanto, é notório um tipo de formalismo nas entrevistas, exposto pela

linguagem utilizada entre ambos, com apresentação de um discurso coerente.

Estrutura da entrevista

Para produzir uma entrevista esteja atento à sua estrutura:

1. Escolha o tema da entrevista

A entrevista pode ser um texto que será utilizado para dar consistência a um
outro trabalho, ou mesmo, para conhecer melhor o trabalho de outra pessoa.

Seja qual for o tema escolhido, por exemplo, o novo livro do escritor, fica claro
que ele deverá comparecer à entrevista.
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2. Escolha o tipo de entrevista

Feita a escolha do tema e do entrevistado, é importante decidir o tipo de

entrevista - estruturada, semiestruturada, e não estruturada. No caso da
entrevista estrutura, elabore um roteiro que será utilizado pelo entrevistador na
hora da entrevista.

Além disso, pesquise, analise e estude sobre o tema. No caso das entrevistas
semiestruturadas e não estruturadas, conhecer bem o tema ajudará na
elaboração de outras perguntas a partir das respostas do entrevistado.

3. Dê um título para a entrevista

Se necessário, coloque um título na entrevista. Ele guiará melhor o objetivo

delimitando o tema proposto, bem como seduzirá o leitor para a sua leitura.

Por exemplo:

"Entrevista com Eduardo Pereira: apontamentos sobre sua nova obra."

4. Faça uma introdução para a entrevista

Se necessário, faça uma introdução (que pode ser curta), mas que informe o
leitor do que será discutido.

Nesse caso, apresente o assunto, bem como o perfil do entrevistado e a sua

experiência profissional.
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5. Revisão no texto da entrevista

A parte final é tão importante quanto a inicial. Afinal, não adianta ter as ideias e
apresentá-las de maneira informal, ou seja, um texto que não abrigue coerência
e coesão.

Se a intenção é fazer uma entrevista com o entrevistado e depois apresentar

para um público leitor, você deverá utilizar uma câmara ou gravador e depois
realizar o trabalho de transcrição das falas de ambos.
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Exemplo 1
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Exemplo 2

Leia atentamente a entrevista que se segue.

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Relembra …

Resumo sobre reportagem

- A reportagem é um gênero textual jornalístico que tem a função de informar.

- O texto de uma reportagem é longo e traz detalhes sobre determinado tema.

- Ela pode apresentar não só informações como também factos e ideias.

- Como todo texto formal, apresenta introdução, desenvolvimento e conclusão.

- O tipo de reportagem depende de sua temática, logo, existem reportagens

políticas, policiais, turísticas, culturais, entre outras.

- A reportagem e a notícia são diferentes gêneros textuais jornalísticos.

- Enquanto a notícia tem como função informar de forma direta, a reportagem

tem a função de informar de forma mais detalhada e aprofundada.

- A reportagem é um gênero textual que tem grande importância social."

Resumo sobre o gênero notícia

• É um texto jornalístico de cunho informativo que relata fatos e

acontecimentos cotidianos.

• Organiza-se estruturalmente da seguinte forma: título, subtítulo, lide (lead)

e corpo do texto.

• Para elaborá-la, é preciso concentrar-se na definição do tema, fazer uma

pesquisa bem fundamentada, conhecer o público, elaborar um bom título
e subtítulo, escrever um lead atrativo e usar elementos complementares
quando possível.
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Quais as diferenças entre notícia e reportagem?

De acordo com o Dicionário de gêneros textuais, a reportagem é também um

texto jornalístico e tem a mesma finalidade da notícia ou seja a de informar o seu
público-alvo. Assim, o jornalista faz uma pesquisa sobre um assunto a fim de
descrevê-lo e narrá-lo de maneira convincente ao seu leitor.

No entanto, apesar das semelhanças, a reportagem apresenta uma pesquisa

mais aprofundada e elementos analíticos e críticos, ausentes na notícia. A
reportagem pode apresentar um posicionamento sobre determinado tema de
grande relevância social, enquanto a notícia precisa de manter a sua
neutralidade.