Cuidado da Mãe Terra na Educação Primária
Cuidado da Mãe Terra na Educação Primária
DADOS REFERENCIAIS:
Distrito:San Lorenzo
Unidad Educativa:Canasmoro
Área:Ciencias Naturales
Año de Escolaridad:Primero
Bimestre:3er bimestre
Tiempo:4 horas
Recursos Critérios De
Momentos Metodológicos
Materiais Avaliação
PRÁTICA Dados Ser
Saímos para observar alguns elementos da Computador Respeita y
naturaleza en el contexto de a Unidade Hojas de convive de
Educativa cor maneira
Socialização do que foi observado. Marcadores harmônica com a
Formulação de perguntas relacionadas a isso Cores mãe
observado e conhecimentos prévios do natureza
estudante.
Entramos na sala de informática para jogar o Saber
jogo didático dos elementos da natureza Valora e
creado con la ayuda delPROGRAMA SCRATCH identifica os
elementos da
TEORIA
Conceptualização das bondades da naturaleza de
Mãe Terra, através de vídeos nosso médio
Clasificación de los elementos de la Madre ambiente.
terra. Nome as
Solo diferentes
oSol características
oAire dos quatro
Água elementos da
VALORACIÓN natureza.
Refletimos sobre a importância dos Fazer
bondades da Mãe Terra para desfrutar de Prática a
uma vida harmônica e saudável. convivência
oSon imprescindíveis para nossa harmônica com a
sobrevivência. natureza.
Cuidar é nosso dever.
PRODUCCIÓN Decidir
Assuma
Desenhamos e colorimos nossa comunidade, compromiso y
levando em consideração as qualidades da Mãe responsabilidade
Terra. no cuidado
da
natureza que
Deus criou
PRODUCTO:
Elaboramos mensagens audiovisuais, conscientizando sobre o cuidado da Mãe
Natureza
Jogo didático dos elementos da natureza criado com a ajuda do PROGRAMA
ARRANHÃO
BIBLIOGRAFÍA:
Programa de estudio Nivel Primario