Fases da Lua e Eclipses: Atividades Educativas
Fases da Lua e Eclipses: Atividades Educativas
Seção 1. Fases da lua: Use uma lanterna, uma bola em um bastão e seu
cabeça (Terra) para modelar as fases da lua. Um estudante está
segurar a tocha (Sol), a cabeça do outro aluno representa o
A Terra, a bola em um bastão representa a Lua. Veja a imagem
3.
4. 2.
5. SE 1.
SOL
6. 8.
7.
2. Complete as partes faltantes do diagrama acima, bem como abaixo, pesquisando online.
Acima: Escreva nas linhas fornecidas como cada fase é chamada.
Abaixo: Sombreie as partes da Lua que não receberão luz do sol, conforme as vemos de
o Hemisfério Sul em suas diferentes fases. Observe como são chamados.
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
A Lua leva ___________ dias para completar uma revolução ao redor da Terra.
A Lua leva ___________ dias para girar uma vez em seu eixo.
Por que o mesmo lado da Lua sempre fica voltado para a Terra?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Quando metade da Lua é visível, sua fase não é chamada de meia-lua, mas de quarto.
Lua. Proponha razões pelas quais.
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As marés no oceano são causadas principalmente pela atração da lua sobre a Terra.
A gravidade da lua puxa a água que está diretamente abaixo dela, criando uma protuberância que
nós chamamos de maré alta. Outra maré alta ocorre do outro lado da Terra, uma vez que o
a lua puxa a Terra sólida para longe da água. À medida que a Terra gira, a maré alta
ocorre em cada praia, ao longo de cada costa, duas vezes por dia.
Lua
órbita
Baixo
maré
Alto Alto
Polo
PoloNorte
Sul Lua
maré maré
Terra
Baixo rotação
maré
2. As marés altas acontecem a cada _______ horas. Cada maré alta é seguida por uma ________.
5. Declare quantas marés serão vivenciadas todos os dias nos docas em Fremantle, Oeste.
Austrália.
o sol e a lua se atraem. Isso ocorre um mês em que a lua está perto da sua primeira
duas vezes por mês perto da lua cheia e nova e os últimos trimestres e são causados pela
luas. lua e sol puxando em um ângulo reto.
A
A
Que tipo de maré a Austrália provavelmente está experimentando no diagrama à ESQUERDA e por quê?
Com suas próprias palavras, explique o que está acontecendo?
Que tipo de maré a Austrália provavelmente está experimentando no diagrama à DIREITA e por quê?
Com suas próprias palavras, explique o que está acontecendo?
Eclipses – Eclipse Solar e Lunar
ibrósa ,sezevÀ
s .7
três corpos – SOL – TERRA – LUA se alinharem de modo que:
a) a Lua bloqueia a luz do sol de atingir a Terra, ou
b) a Terra bloqueia a luz do sol de alcançar a Lua.
Use seu texto PS7 Capítulo 9.2 página 339-340 e preencha os espaços em branco nos diagramas
acima usando este banco de palavras:
Terra - o planeta onde vivemos.
Lua-osatélitenaturaldaTerra.
Sol – a estrela do nosso Sistema Solar.
Penumbra– (cinza claro) a área na qual a sombra de um objeto (a Lua ou a Terra)
é parcial (menos densa), e a área em que um eclipse solar parcial é experienciado.
Umbra – (cinza escuro) a área na qual a sombra de um objeto (a Lua ou a Terra) está
total (total e parcial), e a área em que um eclipse solar total é experienciado.
Perguntas para Discussão sobre Eclipses:
Olhe para os diagramas (que você preencheu anteriormente) mostrando as posições da Lua, da Terra e
O Sol durante um eclipse lunar e um eclipse solar e responda às seguintes perguntas:
Por que não vemos um eclipse lunar durante todas as luas cheias?
Durante um eclipse solar, o que você veria se estivesse na Lua e olhasse para a Terra?