Particelle

Tema
WaContrasto
(frequentemente em frases negativas)

Sujeito
Ga
Partícula conjuntiva → adversativa (mas, enquanto) ou premissa (e, depois)
C objeto
OC de movimento para lugar (com verbo de movimento)
sair do quarto
C de especificação, posse
Apposição (shachou no Fujiwara→ o presidente Fujiwara)
NoSoggetto da proposição relativa (como Ga)
Nominalize uma frase (geralmente pode substituir Koto, Mono e Hito)
Fazer tudo sozinho é difícil.
Também (no caso substitui Wa e Ga, pode ser adicionada a outras partículas)
MoNemmeno (+ negação)
Persino (depois de um numeral)
Pergunta (obrigatória na forma -masu)
Ou
Incerteza (atsui sei ka karada ga darui→ talvez por causa do calor, me sinto fraco)
Ka
...ka...ka... (não se sabe se é adulto ou criança)
Terceiro ano:Não sei para onde ir.
Quando vou encontrá-la novamente, perguntei.

C de meio
C de estado em lugar ([Link]âmicos)
Causa, motivo (ame de okureta→ estava atrasado por causa da chuva)
DeC di prezzo
Modo ou maneira em que se desenvolve (oogoe de naku→ chorar em voz alta)
Tempo necessário para realizar a ação (mikka de kaita→ ele escreveu em 3 dias)
À idade de (sanjussai de sensei ni natta→ tornou-se professor aos 30 anos)
C di moto a lugar (destacar o destino)
C de estado em lugar ([Link]áticos → iru, aru...)
C di termine (em casos comochichi e não tegaminon, nunca se utiliza “ni no”)
C d'agente e di causa eficiente
C de tempo (tempo determinado em que se realiza uma ação)
Escopo: Ren'youkei + Ni + Verbo de movimento (tabe ni iku → vou comer), Tsutsumu no ni kami o
Ni
uso a carta para envolvê-lo
Specifica o limita il significato di un aggettivo (umi ni chikai→ è vicino al mare)
É usado antes de certos verbos e adjetivos: noru, au, naru, han suru, kagiru, kakeru, kan suru, katsu.
makeru, tsuzuku, yoru, yakusu
Terceiro ano: Ni totte (por...) →esta velha fotografia é algo sem importância para outras pessoas
Pode não parecer, mas para mim é algo muito importante.
E C de movimento a lugar (evidencia a direção)
A causa de
Porque/uma vez que
Kara
Proveniência/origem: C de movimento de lugar
[Link] + kara: depois que
MadeFino a (lugar, tempo, grau) =(terceiro ano) ni kakete(a/fino a, a respeito)
 Feito por: entro
Rafforzativo com uma afirmação (a esposa até veio)
Rentaikei + made: até que não...
Para o comparativo (mais de)
Yori
Da (nas cartas), a partir de (aqui para o sul é perigoso).
Pois, uma vez que → é mais objetivo e cortês do que Kara.
Nó
Não se utiliza em uma frase com um pedido, um imperativo, um desejo...

C de companhia (indica o parceiro)

["casar-se","tornar-se","encontrar-se","consultar","brigar","prometer","se separar"]
Enumerativo exauriente (e... e...)
Para
Pensamento ou citação direta ou indireta
{"TO_IU":"para IU","chiamato":"chamado","si_chiama":"chama-se","cosiddetto":"dito"}

Rentaikei + To: quando, apenas (consequência lógica e natural)

YaEnumerativo ineusariente (e... e... spesso seguito da “Nado” → etc.)
ShiEnumerativo: e... além disso... (pode seguir verbos e adjetivos)
Enumerativo ineficaz: e... e...
Toka
(Incerteza: uma certa... (Flavia toka iu hito ga kita→ veio uma certa Flavia))

Noni Apesar, embora, se bem que

Shika (com verbo negativo) che, exceto que
Só, somente (limitativo): Aria san somente não foi na viagem.
viagem). Coloque apenas carne (metti solo carne). Eu disse apenas para você (l'ho detto solo a te).
O que eu não gosto é apenas sashimi.
(terço
[Link] + dake: quanto você quer (tabetai dake tabenasai → coma quanto desejar)
ano)
… não só amigos, mas também pessoas desconhecidas
Dake
seja gentil não apenas com os amigos, mas também com os outros
pessoas que você não conhece
Kare wa tomodachi dake ni shika hanasanai→ não fala senão para os amigos
KosoProprio. (Kochira-koso arigatou: literalmente “sou eu quem deve agradecer”)
Persino, neanche (não lho disse nem a ele)
SaeBiiru saem umakeba→ contanto que a cerveja seja boa
Requisito mínimo, enquanto (okane sae areba→ enquanto você tiver dinheiro)
Rafforzativo: até mesmo, nem (dependendo do verbo)
Demonstração
...ou semelhante/outra (koohii demo nomou? → bebemos café ou outro?)
HodoTanto quanto
GuraiNumerale + gurai: cerca
- Tanto... quanto (tão alto quanto ele)
KuraiAlmeno (ame gurai agenasai→ pelo menos compre as balas; muitas vezes coisa de pouco)
Goro
Ao redor de (goji goro→ ao redor das 5)
-
Un período (kodomo no koro→ quando eu era criança)
Koro
(terceiroPor vez:10-nin no gakusei ga 5-fun zutsu hanasu to, 50-fun kakaru.
Cada um: Dê duas das doces às crianças.
ZutsuSukoshi-zutsu: um pouco por vez.
Ke(re)do(mo): nas variantes Kedo, keredo (+mo reforçativo: kedomo, keredomo) → semelhante ao
→
funções de Ga como partícula adversativa (mas mais acentuadas) → mas, porém.
Basi (verbo à esquerda: exemplos com taberu e iku para ichidan e godan; adjetivos em I à direita: exemplos com nai)
Mizenkei (negativa, não completado) tabe-, ika- naku-
Ren'youkei(conexão...) tabe-, iki-, (-te) naku-
Rentaikei (atributiva, final) taberu, iku, (-ta) nai
Izenkei (condicional) tabere-, ike- nakere-
Meireikei (imperativa) tabero, ike -

Formas e tempos verbais

Não passado: ações gerais, futuro, ações habituais.

Passado→ TA
Forma plana.
Forma em -masu: cortês, Ren'youkei + masuche é conjugado (volitiva: -mashou).
Nas subordinadas, utiliza-se a forma plana.

A ação que ocorre no momento e aquela que continua se tornam com [Link] +Iru.
O imperfeito e a ação continuada no passado com [Link] + Ita.
•Se o verbo é duradouro temos uma ação continuada: tabete iru (estou comendo, como).
•Se o verbo é momentâneo torna-se um estado: denki ga tsuite iru (a luz está acesa).
Iku →itte iru (ir para um lugar e ainda estar lá) /=iku tochuu (estar indo, estar a caminho).

Frasi wa-ga: wa é o ponto de referência, ga uma parte desse ponto:

Eu tenho uma irmã.
Ele entende japonês.
Ela tem cabelo longo.
Eu gosto de viajar.

Plurais: dependendo dos casos com o substantivo repetido ou adição de sufixos como -tachi (“grupo de...”) e -ra.
Saber/conhecer
Wakaru → capire, afferrare un concetto, sapere. Wakarai → non sapere, non capire.
Wakatte iru → lo so (già). Wakatta → aver capito.
Shiru → sapere, conoscere. Shitte iru → sapere, conoscere (adesso). Shiranai → non lo conosco per niente
(por isso, é preferível usar Wakaranai, que deixa em aberto possibilidades de conversa).

CombinazioniRen'youkei +
-dasu: tirar fora, começar a.
•-hajimeru: começar a.
terminar de.
continuar a.
•ni iku/kuru([Link] ni iku/kuru): ir para...
•-kata: modo em que...
… a vicenda
•-outros verbos...
• (terceiro ano) -sugiru: exceder, ir alémO Sr. Ushida parece fumar demais.
usar também após os adjetivos.
• (terceiro ano) -nikui: difícil de...É difícil falar com o Sr. Ushida.
• (terceiro ano) -yasui: fácil [Link] é fácil de mover). É um adjetivo em “i”.
• (terceiro ano) -nareru: acostumar-se aeste dicionário é antigo, como estou usando, o novo é
iranai).

Passivo→Mizenkei + rareru/reru (rispettivamente ichidan e godan, anche nei prossimi esempi)

•Sujeito da ação passiva com Ni. Se é o autor de algo, usa-se NiYotte.
 Pode ser usado quando se quer expressar o sentido de dano ou incômodo causado a uma pessoa.
(ele foi pego pela chuva).
•Alguns passivos assumem significados particulares: (yoku) yomarete iru/shirarete iru.
O passivo de Suru e Sareru.
Causativo→Mizenkei + saseru/seru
•Sujeito da ação com O. Se na frase já houver um O, usa-se Ni.
•Ideia geral de causar/produzir/induzir/permitir/deixar.
O sentido de “fazer fazer” é de forçagem.
•Es. Deixe-me ir.
•Alguns verbos são traduzidos como causativos (nigasu→ fazer escapar, tobasu→ fazer voar).
O causativo de Suru é Saseru.
Causativo passivo → Mizenkei + saserareru/sareru (ser feito...)

Potencial→+ rareru/eru(taberareru(não confundir com o passivo)/ikeru→ poder comer/poder ir)

•Os verbos Mieru e Kikoeru são aparte (ser visível/ser audível)
•[Link] /[Link] + Mieru: parecer... (mesmo que não seja assim).
• (terceiro ano) você pode ver/ouvir (parece):ame no oto ga
O som da chuva parece música.
Este kanji é complexo e parece quase como um inseto.
complicado, ao vê-lo parece como um inseto).
O potencial de Suru é Dekiru (=pode em inglês).
N + pode → Pode tocar piano. Pode nadar. Pode estudar.
•Dekitaha também o sentido de “estar pronto” (bangohan ga dekita).
• (terceiro ano) Mostre a imagem de "ser feito de"esta fibra é feita de vidro
feita de vidro).

Desejo→Ren'youkei +Tai
Pode-se adicionar “to omotte/itte iru”: é obrigatório se não for a primeira pessoa para atenuar.
Nas perguntas não é necessário.
•Pode-se usar o agg. em “i” com os substantivos → Hoshii: N ga hoshii (desejo N).
• (terceiro ano)[Link] +hoshii: utilizado para “querer que outros façam” → Watashi wa Ushida san
Quero que Ushida participe da reunião.
Acho que não deveriam trabalhar tanto.
•Para indicar um desejo visível, pode-se adicionar -garunella forma [Link]+iru:Hoshi-gatte.
iru / (Ren'youkei + ta + gatte iru).
-tagaru e -hoshigaru (Rentaikei) indicam um desejo habitual, quase insistente.
•-garu, mais de forma mais geral para os sentimentos visíveis, também pode indicar um sentimento habitual e
naturale (kowai+garu →kowagaru: ter medo de algo).
Intenzione→Tsumori(intenzione vicina all'azione);Yotei(programma stabilito). Essendo sostantivi si
collegano ao verbo e diretamente ao substantivo com a partícula No.

Esortativo→you/ou(tabeyou/ikou→ mangiamo/andiamo)
•Volitivo: vou escrever uma carta.
•Volitivo/favore: vamos acender a luz?
•Volitivo + to shita: estava prestes a, tentei → tentei fazer a lição de casa, mas não consegui.

(*)[Link]:
Conectar frases.
•Ordine temporale delle azioni.
Causale (perdi o trem e cheguei atrasado → fiz tarde porque perdi o trem).
•Pode ser seguido por outros verbos para significados particulares.
• (terceiro ano) Descrever a maneira como ocorre a ação da frase seguinte (aruite kaeru).
Não sei a resposta e estou tendo dificuldades.
 A aversão adverbial negativa pode ser obtida através de Mizenkei + zu ni (sem... -re).
Caso particular: suru →sezu.
[Link] +...
• [Link] +kara: após que.
•[Link] +iru: ação continuada, estado (com verbo momentâneo).
• (terceiro ano)[Link] +aru: com verbos transitivos indica o estado resultante de uma ação voluntária
sem citar o agente → fuutou ni juusho ga kaite aru (na carta está escrito o endereço →
qualcuno l'ha scritto). O que está escrito aqui?
• (terceiro ano)[Link] +oku: realizar a ação e deixá-la no estado resultante / realizar uma ação
na preparação de um evento futuro (antes da viagem, reservar um hotel).
•[Link] +miru: tentar a.
•[Link] +shimau: acabar completamente / evento negativo/danoso.
•[Link] +iku: fazer a ação afastando-se / afastamento gradual da ação no tempo ou no
espaço → processo gradual de mudança.
•[Link] +kuru: ir para fazer a ação e voltar / aproximação gradual da "ação" no
tempo no espaço → processo gradativo de mudança.
•[Link] +yokatta: ainda bem que.... ([Link] + ii: está bem...).
•Mada...[Link] em forma inTe + inai: ainda não... (o livro ainda não foi lido).

[Link] + Mo / N + Demo:
•Embora, ainda que.
•Precedido por um pronome interrogativo: qualquer, por mais que (verão onde quer que vá)
→ onde quer que você vá no verão, está lotado).
•Permissão → se adiciona “ii”/kamawanai/yoroshii:koko ni suwatte mo ii desu ka?
•Não é necessário→[Link] + mo ii/kamawanai;
ou: Rentaikei + Hitsuyou wa nai (não há necessidade de) → Hitsuyou: adj. na, ser necessário.

Dovere→Mizenkei + nakereba/nakute wa(naranai-ikenai-dame da): dever...

•Proibição→[Link] +wa(naranai-ikenai-dame da): você não deve, você não pode...
•Naranai, ikenai e dame da, por si só indicam que não vai bem.
•Variantes coloquiais de nakereba/nakute wa: nakerya, nakya, nakucha.

Imperativo→ro/e(tabero/ike→ come/vai)
•Imperativo mais direto de todos.
•Al negativo Rentaikei + na (taberu na/iku na → não comer/não ir).
Imperativo (menos brusco)→Ren'youkei + Nasai
Pedido→[Link] + Kudasai
• Ao negativo Mizenkei + Naide Kudasai.

Conjunção de substantivos:
•Para: elenco completo (o último substantivo não tem Para).
•Sim: elenco incompleto (frequentemente no finalNado→ etc.).
•Ka: elenco disjuntivo (ou... ou...).
•Expressão mais coloquial que implica “tantas coisas como” →Toka (também depois dos verbos).

Conjunção entre verbos, adjetivos e cópulas:

• (terceiro ano) Ren'youkei: conecta frases, não destaca relações particulares, mesmo que estejam presentes.
•[Link]: (veja primeiro *).
•Rentaikei + Shi: tem o sentido de "além disso", "para mais".
“Mo” é frequentemente usado nesta forma: chikoku ni umi mo aru shi, yama mo aru.
•[Link]→ elencação inusitada, "fazer coisas como", "fazer isso, aquilo ou outro". No caso de
“[Link]...[Link] suru” com o mesmo verbo implica a alternância, “às vezes isso, às vezes não.”
O último tari é seguido por Suru. Com um único -tari na frase, implica que além daquela ação se
 ne fazem outras.
•… Ka, dou ka(o mesmo V/Agg. no negativo ou V/Agg. oposto) + verbo (wakaranai, ou outro).

Conjunção temporal:
•[Rentaikei/N + no] +antes, depois, tempo(+ partícula):
Quando você vier a Roma, por favor, me ligue.
Quando chegar a Roma, ligue para mim.
•Ren'youkei + nagara: enquanto (com verbos dinâmicos).
…Para... V. Te ita:ka-ten se abriram e, do lado de fora, estava nevando.
•[Link] iru uchi ni: enquanto, enquanto (shabette iru uchi ni, eu acabei esquecendo os compromissos).
(terceiro ano) ...uchi ni, ...[Link]: enquanto... eu.../ele se fez...ele é uma pessoa estranha
Enquanto estava pensando, percebi que é uma boa pessoa ao ouvir várias histórias.
Enquanto assistia à televisão, fiquei com sono.
(terceiro ano) ...uchi ni:É melhor passar por várias experiências em casa jovem.
giovani è meglio sperimentare svariate cose). “Asa-hayaku shizuka na uchi ni kouen no naka o
ashitte isshuu shimashou”(“Enquanto ainda é de manhã cedo e tranquilo, vamos dar uma volta correndo
Dentro do parque”). Kuraku naranai uchi ni, ie e kaeritai (quero voltar para casa antes de escurecer)
•[Link] iru + Aida (ni): intervalo de tempo.
•Vou + lugar: estou fazendo exatamente agora.
• (terzo anno) ...tabi (ni): quando/ogni volta →Quando o vento sopra, o barco balança para cima e para baixo.
(toda vez que o vento soprava, o navio balançava para cima e para baixo).
• (terceiro ano) Vpresente + tokoro da: estou prestes aima, tobikomu tokoro da; sto per saltare adesso).
O trem de Yo-ji já saiu? Não, está saindo agora.
• (terceiro ano) Vpassado + tokoro da:acabei de cantar uma
canzone).

Experiência...
•(Soggetto wa) ... Vpassado + koto ga aru: já andei de bicicleta.
•Vpresente + koto ga aru: a vezes faz, acontece frequentemente (Veneza e ir costuma acontecer).
• (terceiro ano) -koto ga ooi (acontece frequentemente que):Eu estou dormindo em casa no domingo.
oi (acontece frequentemente que eu durma em casa aos domingos).
Eu prefiro comer fora do que cozinhar eu mesmo.
O que cozinhar, já que muitas vezes vou comer fora.

Expectativa bastante fundamentada → Hazu: deve ser/ deveria ser/ é previsto que.
Sicurezza soggettiva → frase + ni chigai nai / ni kimatte iru (não há dúvida, sem dúvida...)

Conjectura pouco fundamentada→ka mo shirenai. Coloca-se no final da frase. A cópula “Da” neste caso é omitida.
Conjectura com algum fundamento:
•Rashii (observação sobre o momento ou algo ouvido externamente). É um adj. em i.
→(terceiro ano) N + Aggettivizzatore rashii (ser típico de, -il): Anata rashii (é típico seu/é
da te); Haru-rashii (primaveril); Onna-rashii (feminino).
•Sou (observação do falante, principalmente em relação ao aspecto físico, conjectura sobre um evento
próximo, graças a uma observação ou uma experiência direta). É um adjetivo em Na:
Mazusou na niku (a carne que parece ruim).
−Falar com uma aparência feliz.
−“Ii” se torna Yosasou; Nai se torna Nasasou.
−Com verbos potenciais→ parece que pode...
−Parece que não consigo lembrar de tudo.
A chuva parece que vai cair.
−A tempestade fez com que os barcos balançassem.
Sou si può anche solo aggiungere alla Rentaikei per rendere “sentito dire”: tenki yohou ni yoru to,
amanhã parece que vai chover.
•Você (conjectura sobre fundamento, envolve a participação psicológica ao contrário de rashii;
 impressões subjetivas). É um adjetivo em Na:
Ele parece estar bastante bêbado.
−Akai você da→ parece vermelho (talvez esteja longe do objeto).

(terceiro ano) VOCÊ→ seus outros usos incluem:

•Conjunção: para que, de modo que → Faça um esforço para não sentir o vento, coloque um suéter.
para não pegar um resfriado. Estou nadando três vezes por semana. Desta forma
Este modo). Com você, o objetivo é indireto, podem haver sujeitos diferentes e a ação da
subordinada supera o controle do sujeito ou é percebida como tal.
Ei, está arrumado de forma bonita. Sim, está sempre arrumado para que os convidados possam vir.
•Desejo,(2)pedido, conselho,(1)oração →(1) para que passe no exame...
Eu fui instruído pelo professor a falar em japonês durante a aula.
•Similitude: o ladrão escapuliu como se estivesse voando.
Kujira no you na kumo(uma nuvem em forma de baleia). Koori no you ni tsumetai te(uma mão fria)
gelato come il ghiaccio). Não faça como as crianças.
Maria é boa em cantar, como uma cantora. Maria canta com uma voz como a de uma cantora.
(Maria tem a voz como a de uma cantora).
- A sua versão coloquial é Mitai (adj. em na/sufixo).
•A não você na B (B come A).
Scopo→ a parte as funções indiretas de You estão:
•Tame: escopo preciso de uma ação direta. O sujeito da subordinada é igual ao da
As principais e suas ações devem ser realizáveis com a vontade ou percebidas como tais.
-(terceiro ano) “tame (ni)” causal (a causa de, fato objetivo): ooyuki no tame ni, densha ga
okureta (devido à nevasca, o trem atrasou). Sono tame (ni): por isso.
-(terceiro ano) “... . -no wa, sono tame de aru (a coisa que.../é por esse motivo): Ooame ga
futta. A água do rio transbordou por causa disso.
a água do rio transbordou). Eu não fiz nada além de brincar sem estudar
divertir-me sem estudar). O resultado do exame foi ruim por causa disso.
•No ni: usado para casos gerais, indicações práticas e não para objetivos precisos de ações precisas: kore
wa pan o tsukuru no ni tsukau (isso se usa para fazer pão). Hon o kaku no ni jikan ga kakaru
(leva tempo para escrever um livro)
Per... (no início): Rentaikei + ni wa→nihon e iku ni wa okane ga kakaru (para ir...).
(Okage(de)→grazie a,per merito di un evento favorevole. Sei(de)→per colpa di,a causa di un inconveniente)

Ko/so/a/do: cada sílaba se torna um pronome/adjetivo particular com a adição de um sufixo. Por regra
"ko" indica algo perto da primeira pessoa, "so" a outra, "a" distante de ambos e "do" generaliza.
o significado, geralmente com valor interrogativo.
+ RE(pronome demonstrativo) + NO (adjetivo demonstrativo)
Kore: isto Kono x: questo x
Dolorido: aquele Sono x: aquele x
Are: quello (laggiù), quella cosa Ano x: quel x (lá embaixo)
Dore: qual (entre várias coisas)? Dono x: qual x?

+ CHIRA(direção) + CCHI (simile a -chira)

Kochira: esta direção/pessoa/parte Kocchi: esta direção/pessoa/parte
Sochira: lá embaixo Sochi: aquele lugar
Achira: é Acchi: lá embaixo
Dochira: qual (dos dois)?, (quem?) Docchi: qual caminho?
 + KO(lugar) +NATA(semelhançaa-chira)
Koko: sim, este lugar Anata: você, caro (esposa para o marido)
Soko: lá, aquele lugar
Donata: quem? (tipo ao telefone 'é a Donata?')
Asoko: lá, aquele lugar ali
mais formal de 'Dar'
Doko: onde?

+ U(maniera) + NNA(desse tipo)

Konna x: uma x desse tipo (esta)
Kou: desta maneira Sonna x: uma x desse tipo (aquela)
Sou: assim, (verdadeiramente)
Anna x: uma x desse tipo (aquela ali)
Dou: comer? de que modo? (o que você me diz sobre...)
Donna x: x de que tipo?

+ NNA NI (versão adverbial de +nna)

Konna ni: così, in questo modo / Sonna ni: così tanto, in quel modo / Anna ni: fino a quel punto,
tanto assim / Donna ni: como..., quanto...

Outros interrogativos além de dore, dochira, doko, dou: nan/nani, dare, itsu, nando, ikutsu, ikura (= dono gurai),
naze, doushite, oikutsu (= nan sai), ikaga, dou yatte.
Adiciona-se a algunsKa, MoeDemopor novos significados → (o tempo do verbo pode variar):
•Dore-mo (ambos, cada um, todos), dore-demo (qualquer).
•Dochira-mo (ambos, cada um, todos).
•Doko-mo (d'appertutto), doko-ka (da qualche parte), doko-demo (da qualsiasi parte).
•Dou-mo (obrigado, muito, de alguma forma...), dou-ka (por favor, de uma forma ou de outra), dou-
demo (de qualquer maneira...).
•Nani-mo (niente), nani-ka (qualcosa), nan-demo (a tutti i costi, ogni cosa).
•Dare-mo (todos, ninguém (com o verbo negativo), dare-ka (alguém), dare-demo (qualquer um).
{"Sempre":"Sempre","Mai":"Nunca","Qualche volta":"Às vezes","Un giorno":"Um dia","A":"A"}
qualquer horário, todas as vezes, sempre, nunca (com o verbo negativo). Itsu-mo-yori (mais do que o habitual).
•Nando-mo (por muitas vezes, frequentemente), nando-ka (muitas vezes), nando-demo (qualquer número de
volte).
•Ikutsu-ka (alguns, poucos).
•Ikura-ka (um pouco, em parte, algo).
•Naze-ka (de alguma forma, por algum motivo, sem saber por quê).
•Doushite-mo (a qualquer custo, não importa o que, afinal).
Partículas podem ser adicionadas, às vezes no meio →doko ni mo inai (não está em lugar nenhum).

Cópula:
•Forma plana: Da, Datta, De / De wa (JA) nai, De wa nakatta, De wa nakute.
•Forma cortese:Desu, Deshita, deshite / De wa arimasen, De wa arimasen deshita.
•Na língua escrita ou em situações particulares → Da = De aru.
•Quando "DA" é seguida pela partícula No (nominalizadora) ou Noni, torna-se "NA". Isso
accede porque Da é uma Shuushikei (forma base final) que deve ser trocada pela respectiva Rentaikei.
• A volitiva (plana e cortês) é darou/deshou → usa-se no final da frase (mesmo após um verbo)
para dar um tom de suposição, dúvida, futuro, preocupação, probabilidade ou pergunta retórica.

NO DA (no discurso coloquial "No" se torna "N"): forma omissível que nominaliza toda a preposição
relatando não apenas o fato objetivo, mas também o julgamento do falante
• Caráter assertivo, o falante indica como uma preposição está unida semanticamente a outras →
como causa-efeito, premissa-consequência.
•Adição de uma informação, uma explicação ou o motivo de algo.
•Pode ter valor de "pedido de confirmação"/ênfase (frequentemente com outras partículas, ex. +Eu).
“No desu ga” pode suavizar o tom de uma razão ou indicar uma premissa.
Em uma pergunta, "não dá" é obrigatório quando a pergunta se baseia no que foi visto.
 o se está vendo; não quando se quer perguntar se a ação do verbo é verdadeira ou não, mas quando é
correta a suposição feita sobre onde, quando, por que, com quem...
(frequentemente subentende surpresa, suspeita ou repreensão).
•Na pergunta com um interrogativo, usa-se supondo que o interlocutor conheça a resposta e se
só pede para dizer, implica "sei que você sabe".

Suru: fare →
•Ni suru: valor de decisão.
• (terceiro ano) To shite→ “como um...”, “na qualidade de...”.
•(Para shite wa→ “sendo um..”/“como um...”. Toshite mo→ “também assumindo...”).
• Rentaikei + koto ni suru: decidir fazer ([Link] + koto ni suru: fazer de conta que fez).
•Rentaikei + você ni suru: fazer com que.
•Ter um mal-estar: sinto um nó na garganta, está doendo a cabeça (pode ser por causa da dor de garganta).
•Sentir com os 5 sentidos: ouvir a voz gritando de alguém.
• (terceiro ano) “o shite iru” no sentido de “ter forma/cor/aparência”:estou fazendo uma voz bonita
(ter uma bela voz).

Naru: diventare →
•vem precedido pelas partículas Ni ou To.
•Rentaikei + koto ni natta: foi decidido que... (é alguém, não importa de quem).
(Rentaikei + koto ni naru: pode-se deduzir que..., se conclui que...).
•Rentaikei (frequentemente um potencial) + you ni natta: estar chegado ao ponto de poder...

Discurso direto: reproduzido entre aspas + to iu/to omou (e verbos afins)

comunicação/opinião/suspeita
Discurso indireto: sem aspas + to iu/to omou/to itte iru/to omotte iru/(similares...)
O discurso indireto está em forma plana, geralmente eliminam-se as eventuais partículas finais,
adapte a frase como em italiano e eventuais imperativos e solicitações geralmente são transpostos
no imperativo mais direto (ro/e).
•Usareto omotte iru/itte iruper a primeira pessoa implica que se pensa/diz isso há muito tempo.
•Se o sujeito é a terceira pessoa, usa-se “to itte iru”/“to omotte iru”.
• (terceiro ano) As interrogativas usam "Ka" seguido do verbo (kiku, wakaranai, shitte iru?...) :
Perguntei a Maria quando ela voltaria a cantar.
A cópula 'DA' deve ser omitida (como acontecia ao adicionar 'ka mo shirenai').
A frase interrogativa com "to omoimasu ka?" é direcionada à segunda pessoa.
PARA IU
•A é chamado de B. B é chamado de A.
• Meu nome é X.
•… que iu (fato, história, opinião, pensamento...) → o fato que..., a notícia segundo a qual..., a opinião
che...
A versão coloquial de 'to iu' (ou às vezes apenas de 'to') é 'TTE'.
•O que significa a palavra 'ryuugaku'?
Gaikoku de benkyou suru to iu imi desu (significa estudar no exterior).
Isso como se lê?

Condicionais/conjuntivos/hipóteses→
•-Passato(TA)RA: indica un'azione che precede quella nella principale.
Geralmente é seguida de uma opinião, pedido, vontade ou conjectura do falante. Pode-se usar
per "quando um evento terá ocorrido", "se por acaso/se acontecer", nas expressões de conselho
-tara dou da?. É usado frequentemente (como nara) no contexto específico e pessoal que acontece uma
sola volta. Muitas vezes pode ser traduzido como “quando”. Watashi dattara...(se eu fosse...).
Nara: exprime uma proposição condicional sobre um evento considerando o caso em que seja certo.
O sujeito do nara geralmente é uma primeira ou uma segunda pessoa e a frase subsequente geralmente
exprima um julgamento, vontade, opinião. A ação da principal pode ter ocorrido tanto antes
 que depois da ação de nara.
•Izenkei + BA: a ação na principal acontece frequentemente após aquela com -BA. -BA não tem tempo
verbale, mas pode se referir também ao passado, onde muitas vezes indica uma ação habitual. Pode ser
utilizado em frases que expressam fenômenos gerais que podem se repetir como consequências
naturais ou lógicas.
→(terceiro ano) “...wa, … -nakereba, ...-nai” (a menos que... não pode...): este filme, especial
na kippu ga nakereba, mirarenai
Você pode ver). Viagens ao exterior não podem ser feitas se não houver longas férias.
•PARA: é seguido por uma consequência natural ou lógica, às vezes também habitual (mas mais objetiva de
-BA). Muitas vezes é traduzido mais como “quando” do que como “se”. Os verbos estão no presente.
Quando eu acabar de ler este livro, eu te emprestarei.
Se você quiser ler este livro, eu empresto.
Troque e o rádio liga (se virar o botão do rádio, ele se acende).
-Se eu tivesse girado a manivela, o rádio teria ligado.
-Ligue o rádio da hinettara (quando girei a manopla, o rádio se acendeu).

Ipótese verdadeira e propriamente dita → quando as expressões em ba, nara, tara e to são precedidas por advérbios como
moshi(se) se traduz com "se" ([Link] -BA:moshi ie ni ireba...se sta a casa....Com tara:se por acaso não
venisse, o que você fará? Com nara: se você for também para a Índia, me compre um presente. Com to: se por acaso quebrar o
vetro, você vai se machucar).

Ipótese irreal→com -BA: se fosse mais barato, eu compraria aquele vestido.

vestido). Com tara: se todos tivessem trabalhado melhor, teríamos terminado mais cedo. Com nara: se não fosse amanhã,
poderia ir à reunião.
Pode-se expressar também um simples desejo ou uma vaga esperança realizáveis apenas com a intervenção externa.
Eu gostaria que.../Seria bom se...: Itália e iketara ii noni. Amanhã o tempo estiver bom seria bom.

Espressioni di consiglio→ con i suddetti + ii (va bene) o ikenai o dame da (non va bene) con diverse
nuances dependendo:
-Aqui, basta escrever o nome → conselho. Uma vez realizada a ação, isso termina, é só isso.
Se pelo menos você fizer isso para mim, eu aceito.
-Kaku é bom. Como seria melhor em Kaitara? → dicas simples.
-tara pode ser usado também na interrogativa ou negativa: "-tara dou desu ka?" (por que você não faz...?); "-tara ikenai /
-tara dame da" (não vai bem se você fizer...).
Comparação
Milão é mais frio do que Roma.
O metrô é mais rápido do que o ônibus.
•Em japonês, a gramática é a mais difícil.
• (terceiro ano) Expressões como "nihon noichiban..." podem ser abreviadas em "nihon-ichi...":
O monte Fuji é a montanha mais alta do Japão.
Consiglio (è meglio fare/non fare...)→
É melhor dormir rápido.
É melhor não se apressar.
Preferenza→
•Gosto mais de A do que de B. Gostar indica um prazer duradouro (como Odiar).
contrário).
Dizer "suki datta" implica que agora não é mais verdade, então, por uma preferência momentânea, se
Use 'yokatta, omoshirokatta, ki ni itta': Eu gostei deste filme.

Adjetivos
•No "i": já conjugados, o desu é adicionado apenas para tornar a forma educada. Ao conjugá-lo, a "i"
torna-se "ku". Deixá-lo na forma em -ku cria o advérbio. Eles se ligam a outros adjetivos com a
forma em TE (terceiro ano→ ou simplesmente com a forma abreviada em -ku).
Existem três sufixos no lugar do 'i' que podem modificar o adjetivo: -SA (quantifica,
misurabile),-MI(quantifica, qualidade abstrata).-GE(sensação).
 •Em “na”: precisam da cópula. Ligam-se aos substantivos com Na e a outros adjetivos com a
forma em TE da cópula (De). O advérbio é criado adicionando Ni.
• Adjetivo em forma adverbial + naruindica o tornar-se desse modo.
• (terceiro ano) Adjetivo em forma adverbial + suru indica tornar-se desse modo.
Coloque o aquecedor para aquecer o quarto.
Dare→ S wa N ni O o ageru/kureru/yaru
Ageru Eu a uchi/soto Uchi a uchi/soto Soto a soto
Kureru Soto a io/uchi Uchi a io
Yaru Dar a um inferior ou a um animal
A versão humilde de ageru é “Sasshiageru”: S (eu ou uchi), N (soto, superior).
A versão honorífica de kureru é “Kudasaru”: S (soto, superior), N (eu ou uchi).

Receber → S wa N ni O o morau
MorauIo da uchi/soto Uchi da uchi/soto Soto da soto
A versão humilde de morau é 'Itadaku': S recebe algo de um superior N.
Esses verbos podem ser precedidos pela forma em TE dos verbos quando alguém faz ou recebe um
benefício, tanto tangível quanto não, de outra pessoa. Os sujeitos muitas vezes podem ser omitidos porque são claros.
A dentista consertou meu dente. Eu recebi o conserto do dente da dentista.

Números cardinais → série chinesa e japonesa.

Ordinais: são criados adicionando à série chinesa um ou mais dos seguintes prefixos/sufixos: dai-,-ban,-me.
Contatori→ tsu, ban, sai, ji, fun, satsu, kai, shuukan, nen, dai, hon, mai, do, nensei, soku, nin... (altri).
Números de telefone → com série chinesa, prefixo seguido de No.

Horário (série chinesa com os contadores -ji e -fun, mais as várias mudanças fonéticas). Gogo/gozen.
Giorni della settimana(-youbi).
Calendario→ si aggiunge il contatore di giorno “-Ka” → [Link]= “il terzo del mese” o “tre giorni”.
Até 10, utiliza-se a série japonesa (com mudanças fonéticas), depois a chinesa com o sufixo “-Nichi”.
O primeiro dia do mês se diz Tsuitachi (“um dia” em vez de Ichinichi), o vinte do mês é Hatsuka.

Outro:
•Nacionalidade: -jin, no kata.
•Vestir-se (kiku, kakeru, motsu, kaburu, haku).
•Prefissi: mai- (ogni); rai- (prossimo); sen- (scorso); kon- (questo); ma- (rafforzativo, vero).
• (terceiro ano) Sufixos:-sha(mestiere) → gijutsu (tecnologia) + sha →gijutsu-sha (engenheiro);
teki (aggettivazione (in “na”)) → kisoku (lei, regola) + teki →sistemático
-hi(spesa→gaku-hi, spese di studio);-chin(noleggio→ya-chin; affitto);-dai(costo→heya-
dai, custo/aluguel do quarto);-ryou(tributo;jugyou-ryou, taxas escolares).
•Substantivos de posição no espaço: geralmente na forma “lugar não S (ni/de)”
: mae, ushiro, ue, shita, yoko, tonari, aida, chikaku, soba, mawari, migi, hidari, hen, hoka, kawari,
soto, mukou, aida, naka (dentro; a leitura on chuu é um sufixo que significa “durante” enquanto a
lettura on juu é um sufixo que significa "através".
•Sostantivi temporali→ asa, ban, kyou, ashita, asatte, ototoi, kinou, kesa, hiru, ima, kyonen, saki
(sakki), ato (a leitura em “go” destaca “da lì a mais tarde”), yuugata, yuube...
•Dê indicações (direto, -rio, esquina...).
• Substantivos dos familiares.
Terceiro ano (outro)

KEIGO(le relazioni di superiorità variano a seconda della situazione e dell'interlocutore)

Sonkeigo (forma honorífica) Kenjougo(forma umile)

Quando quem fala quer/deve expressar respeito por quem Quem fala expressa respeito degradando-se (então
ele é superior. é sempre a primeira pessoa/uchi).
Os verbos que expressam a ação ou o estado Os verbos referidos à primeira pessoa/uchi que
da pessoa respeitada: mostra respeito por outra pessoa:
O +[Link]'youkei + se tornará O +[Link]'youkei + shimasu
vá + [Link] + nasaimasu→vá-anshin nasaimasu Vou + [Link] + itashimasu
Pode-se tornar o honorífico também pelo passivo, mas apenas Meu nome é...
quando não cria confusão entre as formas: A iimasu→Tomoushimasu
Você conseguiu participar da reunião de ontem? Eu sou X.
O pedido: Eu/uchi humilde a uma pessoa que respeito:
O +[Link]'youkei + por favor → o-machi-por favor. No lugar de ageru, usa-se Sasshiageru.
vá com cuidado, por favor. Hon o sashiagemasu.
Um superior a um inferior: Eu/da humildemente recebia algo de uma “:
No lugar do dikurerusi usaKudasaru. No lugar de morau, usa-se Itadaku.
Eu estava aprendendo japonês com o meu professor.
Meu pai me deu esta câmera.
O sensei explicou. [Link] na forma inTe + itadakimasu
(“deixe-me permitir que eu...): amanhã é
Os adjetivos referentes ao superior: yasumasete itadakimasu
O + adjetivo→sensei gosta de karatê. descansar/tirar férias amanhã.

• Exemplos: Vou devolver a revista. Obrigado(a)!

Ele me emprestou. Agradeço). Ah, não precisa me devolver. Vou oferecer.
Aquela está boa, mesmo que ela não me devolva. Eu a dou de presente.
Parece que você vai buscar meu marido na estação de trem.
ao aeroporto). Sim, eu irei buscá-lo.
• Na forma humilde, tende-se a evitar "[Link] + sashiageru" (pode soar como "eu estou fazendo para você")
favore”). Portanto, por exemplo, em vez de “ocha o irete sashiagemasu” usa-se a forma humilde normal
“eu faço um chá”.
• Os prefixos O- (+kun yomi) e GO- (+on yomi) tornam honoríficos os elementos aos quais são anexados.
• Utilizar palavras de registro elevado e expressões mais corteses. Ex. em vez de iii/yoiusareyoroshii.

Alguns verbos têm a sua forma honorífica e humilde que é usada em vez das formas verbais costuradas:
Verbos Sonkeigo Kenjougo
Desu de irassharu (de gozaru)
Comer
comer itadaku
Nomu
Miru tornar-se um go-ran fazer haiken
Iu ossharu mousu, moushiageru
Suru nasaru itasu
Iru irassharu, oide ni naru oru
Kuru
irassharu, oide ni naru mairu
Iku
go-zonji da
Neru Boa noite
 Kureru kudasaru
Ageru sashiageru
Morau itadaku
Au (encontrar) o-me ni kakaru
Kiku (fazer perguntas) ukagau
(o-taku e) iku ( )
Kudasaru, ossharu, nasaru e gozaru in Ren'youkei fanno rispettivamente kudasai-, osshai-, nasai-, gozai-.

Terceiro ano (outras formas)

Assim como: Rentaikei + toori (ni) / N + no toori (ni) → cozinhei de acordo com a rua que vi na televisão.
Faça como diz o mestre.
Exatamente como:(Choudo(esattamente)) N ni ataru(corrispondere) →no ocidente, agosto é exatamente
Durante o período de casamentos, nos países ocidentais, agosto corresponde exatamente à estação com um
um grande número de cerimônias de casamento). No Japão, não há equivalente para as partículas da língua japonesa (em chinês não
existem elementos que correspondem às partículas do japonês).

Se comparado a/comparando: a Kuraberu a / a Kurabete → no mês passado em comparação, agora é

O clima ficou mais ameno (se comparado ao mês passado, este período se tornou bastante suave).
• paragonato a

Dependendo de: N ni yotte (diferente) → o dia em que as flores florescem varia de acordo com a região.
aprono é diferente dependendo da localidade).
Dependendo da pessoa, a maneira de pensar varia.

Verifique:areuniãofoiàstrêsemeia,né?
Tashika→ com certeza, se não me engano, se lembro bem.

Se: Amari... –para: se eu comer demais, meu estômago vai doer.

Além disso: Está chovendo hoje. Além disso, está ventando também.
Aqui, o vento também está soprando. Esta área é tranquila, a paisagem é bonita e é um bom lugar para viver.
Mas/todavia: Contudo, como recebi o presente, abri imediatamente. No entanto, não havia nada dentro.
inakatta (pois eu recebi um presente, tentei abri-lo imediatamente. No entanto, dentro não havia nada).

Na maioria
• Hotondo: na minha escola primária, quase todos os professores eram mulheres.
• Daitai (uma boa parte): ouvi a explicação e entendi sobre a maioria das coisas.
• Na loja há muitos produtos disponíveis.
• Em geral: há uma geladeira na casa da família.
- Zuibun (muito/tanto/extremamente), daibu (bastante).

Estas maçãs são baratas. Três custam 200 ienes.

Eu só tenho 200 ienes). Hoje eu tenho apenas 500 ienes.

Pieno/tanto: N de ippai / N ippai (ni)...→este trem está cheio de pessoas

O interior das gavetas está cheio de roupas.
ocidentais). O jardim está cheio de flores (flores apareceram por todo o jardim). O jardim está cheio de flores.
No jardim, muitos flores brotaram. O parque de Ueno fica cheio de flores rosas.
se encherá de flores rosa).

… Não wa, … Koto: o que... é...→ O que incomoda o Ishida san é sempre se atrasar.
o que preocupa Ishida é sempre chegar atrasado.
...Um ponto é que → é conveniente andar de bicicleta, mesmo em ruas estreitas.
… Não é, (-te kara) o fato... é depois/é → no Japão, não tem problema beber sake, é depois de fazer 20 anos.
poder beber saquê no Japão é depois de completar 20 anos.
A primeira vez que vi o Fuji-san foi a caminho de Kyoto de shinkansen.
Visto o monte Fuji, eu estava indo para Quioto com o shinkansen.
(... para dizer) preocupação (perigo) está presente/está surgindo: há preocupação (o perigo) → dirigir em dia de chuva
Para, há uma preocupação de se causar um acidente (guiando nos dias de chuva há a preocupação de que algo aconteça)
Um temor surgiu de que um tufão estivesse vindo para esta área.

Quanto mais você faz algo, mais...

• “Agg” nara “o mesmo de antes no presente” hodo→ Se a voz é bonita, é boa na medida em que é bonita.
(quanto mais bonita a voz, melhor é).
• “[Link]+ba” “verbo de primeira no presente” hodo → Kangaereba kangaeru hodo wakaranai
(quanto mais penso, menos entendo). Esta pedra, quanto mais eu polir, mais bonita ficará (polir: lustrar).
Forma implicita→(non è mai “ni no”, ma e no)
• N fez nenhum N: Isso é um bilhete do trem-bala até Quioto.
• N kara no N: recentemente as cartas do exterior aumentaram.
• N e no N: o futuro pode se tornar uma realidade de viagem à lua.
futuro os viagens à lua poderiam se tornar realidade).
• N para não N: a longa batalha com o país estrangeiro terminou.
• N de no N:daigaku de no benkyou ga mou-sugu hajimaru(lo studio all'uni comincerà a breve).
– GA:ani ga ryokou suru→ani no ryokou.
– O:kanji o benkyou suru→kanji no benkyou. Kanojo o ai suru→kanojo e no ai.
– mãe: haha ni purezento o suru→mãe e no presente. Cozinha tem uma cadeira→cadeira na cozinha.

-PARA...
• De acordo com a notícia, este inverno...amarisamuku
diz-se que este ano (segundo as notícias, o inverno não será muito frio).
Este é um texto difícil de traduzir, mas se refere a como as crianças brincam em cima de uma estrutura rígida.
ashi ni yokunai to iu koto da(l'ho letto uma vez em um livro, que o jogar somente encima do
cimento armado não faz bem aos pés/pernas das crianças.
• Tono koto da (dice/dicono) → no seu cartão, durante as férias do obon deste ano, no campo
kaeru to no koto da(nella lettera di mio fratello dice che nelle vacanze dello Obon di quest'anno
retornará ao campo).
• Para iwarete iru (si di che) → no Japão, se você não for para a juku, não poderá entrar em boas universidades.
Iru ga, hontou darou ka (dizem que no Japão, se não se vai a aulas de reforço particulares, não será possível)
entrar em boas universidades, mas será verdade?)

Prova, demonstração, testemunho, evidência + Ni:como→

• Como ela me ajudou com as compras, ofereci-lhe flores como agradecimento.
presente de flores como agradecimento.
• Vamos tirar uma foto juntos como lembrança.
• Okane o uketotta shouko ni sain o shita(ho firmato come prova che ho ricevuto il denaro).

Outro (algumas regras das fotocópias dos kanjis):

– N + O + Rei ni: prende N como exemplo.
– Nari ni: adequado, próprio de (usado para opiniões).
– Ren'youkei + ni sezu: não basta, sem se limitar a.
– Acorde... nai: não significa (necessariamente) que.