Gramática
estrutural
AUTOR:GLADISHERNÁNDEZ
DOPROGRAMAAFID–USAC-
Gramática estrutural :
É a unidade básica da escrita: A oração.
A oração é o conjunto de palavras que tem unidade
de sentido e que têm independência sintática.
A frase tem 3 análises:
Sintáctico: estuda a ordem das palavras na
oração e sua relação como sua congruência entre si.
Semântico: estuda o significado da oração ou
palavras.
Morfológico: estuda sua forma.
Para encontrar o sujeito, fazemos as perguntas:
Quem? Ou Quem? Antes do verbo.
Como sabemos, o sujeito é de quem se fala na oração e o
predicado de quem fala o sujeito.
EJEMPLO:
Análise sintática
O menino corria velozmente.
A menina eu-corria INV. Análise morfológica
Os crianças Tu corrías
As meninas Nos. Corríamos
V. V. Vocês. Corriam
G. e N Não. y G Eles - elas corriam
V.
Semântico N. Y P
o sujeito:
No sujeito é a parte da oração onde se dá a
conhecer de quem se fala, para encontrá-lo nos
fazemos as perguntas: Quem? Ou Quem são?
Exemplo:
S.
O cachorro está gordo.
Quem está gordo?
O cachorro.
classes de sujeito:
Nas aulas de sujeito encontramos:
Sujeito simples: (S.S) só tem um núcleo.
Sujeito composto: (S.C) são dois ou mais núcleos.
Sujeito tácito: (S.T) é desconhecido, não é expresso.
O sujeito pode ir antes do sujeito, intermediário de
dos predicados, no início ou no final.
Exemplo do sujeito simples:
Exemplo do sujeito composto:
Exemplo de sujeito Tácito:
modificadores do sujeito ( Núcleo):
Os modificadores são utilizados para a aplicação e esclarecimento de
ideias para fornecer informação.
Modificador construção comparativa
Es un modificador del núcleo del sujeto en una oración. Se produce
quando se modifica o substantivo através dos nexos 'como',
“qual”, tal, etc. Também é usado para destacar um aspecto
negativo, positivo ou uma característica do substantivo.
Exemplo:
A marimba como um instrumento autóctone, como um símbolo
pátrio, como melodia suave, vibra nos sons do país.
Modificador de Aposición:
Atue como complemento da oração,
a aposição dá uma informação adicional sobre o
sujeito, dá informação adicional sobre um adjetivo,
sobre um verbo ou sobre algum complemento do
predicado.
Exemplo:
Tecún Umán como príncipe Quiche, como héroe
guatemalteco.
o predicado:
O predicado se reconhece pelo verbo, uma vez que dá sentido ao
sujeito. O predicado pode vir antes ou depois. De acordo com
análisis sintáctico el predicado se divide en:
Predicado verbal: qualquer outro verbo.
Predicado nominal: é aquele que utiliza verbos copulativos
de nome: ser, estar, parecer, ter; estes só servem de
nexo.
Predicado simple:Se compone de un solo verbo.
Predicado composto: se compõe de dois ou mais verbos.
modificadores del predicado:
Conjunto de elementos que acompanham o núcleo do
predicado. A todos os modificadores do predicado chamam-se:
Complementos.
O objeto direto: Para poder encontrá-lo, fazemos a
pregunta ¿Qué? Antes del [Link]:
¿Qué conquistó Caleb?
Gigantes
O objeto indireto:
O objeto indireto ou complemento indireto é aquele que
recebe a ação do verbo não diretamente, mas sim como
seu nome o diz, indica de forma indireta, por isso
tanto o objeto indireto é o destinatário do sujeito.
As chaves para poder encontrá-lo são:
As preposições «a» ou «para».
Fazermos as perguntas Para quem? E A quem?
as.
Exemplo:
Verbos pronominais:
São todos os verbos que têm uma contração entre
verbo y pronombre. Ejemplo:
Pentear-se
Tomá-la
Fazê-lo
Todos os verbos pronominais são objetos indiretos.
Exemplo:
atributo:
É uma qualidade ou característica própria de uma pessoa ou uma
cosa, especialmente algo que é parte essencial de seu
natureza.
Exemplo:
Opel - Marca de carros.
Crisantemo - Flor da China.
Gibraltar - Estreito.
Tamarisco- Árbol.
Rucio - Pigmentado.
Berilo - pedra preciosa.
Gôndola - caixa registradora.
el aGeNte:
O agente é um complemento do predicado que
denota uma ação pelo mesmo predicado. As
características para poder encontrarlo son:
É uma oração na voz passiva.
Deve levar a preposição «ou».
Exemplo:
o predicativo:
O predicativo acompanha um verbo e, por
outro, expressa uma qualidade, propriedade ou estado
do sujeito ou do complemento direto.
Exemplo:
complemento circunstancial:
Expresse ou informe sobre alguma circunstância (de
lugar, de tempo, de modo, de quantidade, etc.) em que
a ação é desenvolvida pelo verbo.
Exemplo:
Verbos:
Existem os verbos copulativos, transitivos e
intransitivos.
Os verbos copulativos são: ser, estar, parecer...
que unem o sujeito ao predicado já que só servem
como nexo.
Os verbos transitivos: são os verbos que fazem
transitar a ação do verbo para o objeto direto.
Estes verbos sempre exigem por lei um objeto
direto.
Os verbos intransitivos: não têm complemento
e não precisam ter um objeto direto.
EJEMPLO:
Verbo transitivo
O.D
Martha começa uma leitura.
Verbo intransitivo
Minha tia emagreceu.
Nota:
Algunos verbos transitivos son intransitivos.
Os verbos transitivos são obrigados a levar um O.D.
Alguns verbos transitivos têm a intransitivar-se.
clases de oracioNes:
Existem apenas dois e são: unimembras e bimembras.
As unimembres: só estão compostas por um
membro único.
Ejemplo:
¡Ahí!
Veja!
As bimembras: têm sujeito e predicado.
Exemplo:
Nós iremos.
Juan juega mucho.
semântica sincrônica e diacrônica:
A semântica é o significado que as letras têm,
sílabas, palavras, frases, orações, cláusulas,
capítulos, livros… Existem dois tipos de semântica as
quais são:
A semântica sincrônica se fixa no estudo de
as palavras que são utilizadas em um tempo e lugar
específico.
A semântica diacrônica estuda a evolução em
o tempo dos significados. É, pois, uma
aproximação mais histórica do que geográfica.
Análise e interpretação de escritos:
Método hermenêutica:
É a ciência que permite realizar a correta interpretação
de um escrito.
Reglas para el análisis e interpretación de escritos:
[Link] todas as palavras em seu sentido usual e
ordinário.
Exemplo:
1. Sangre:Líquido rojo que circula por las venas y
artérias.
Não tem sangue no rosto.
Não tem vergonha na cara.