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Equações e Números Complexos em Exames

O documento aborda a resolução de equações envolvendo números complexos, apresentando problemas de exames nacionais de diferentes anos. Inclui a verificação de discriminantes, a representação de números complexos em forma algébrica e trigonométrica, e questões sobre alinhamento e propriedades geométricas de pontos no plano complexo. O conteúdo é voltado para estudantes de matemática, focando em conceitos fundamentais de números complexos e suas aplicações.

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Equações e Números Complexos em Exames

O documento aborda a resolução de equações envolvendo números complexos, apresentando problemas de exames nacionais de diferentes anos. Inclui a verificação de discriminantes, a representação de números complexos em forma algébrica e trigonométrica, e questões sobre alinhamento e propriedades geométricas de pontos no plano complexo. O conteúdo é voltado para estudantes de matemática, focando em conceitos fundamentais de números complexos e suas aplicações.

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2Bac S.

pc/Svt Os números complexos 2022 // 2023 Exame Nacional 2020–Sessão Normal– Exame Nacional 2019–Sessão Normal–
[Link] geral dos números complexos, consideramos a equação: 1. Resolver no conjunto a equação: z²− 2z+ 4= 0
Prof. Mehdi–‫ﻑﺍﺕﺍﻟﻪ ||ﻭﻫﺪﻱ‬
: [Link].55|| ‫ ﺫﺍﺍﻷﺳﺖ ﻣﻬﺪﻱ ﻑ ﺑﺮ‬: ‫ﺍ‬ ( E:z²−
) 2 (
2+ 6z+16= 0 ) ( )
No plano complexo relacionado a um sistema de coordenadas ortonormado direto O, u, v ,
Exame Nacional 2021–Sessão Normal–
consideramos os pontos Um, B , C e D d'afixos respectivos um
,b,c
( ).
2
1. Resolver no conjunto , a equação: z²− 3z+1 = 0 1.a. Verifique se o discriminante da equação (E ) est = −4 6− 2
e d tal como:a=1− i3 etb= 2 + 2iet c= 3+ e u e d= −2 + 2 3
eu 3 3 1.b. Deduzir as soluções da equação (E ) . 2.a. Verifique que :a− d= − 3 c−( d ).
2. Sejam os números Complexos a= e e 6 b= + eu .
2 2 2. Sejam os números complexos seguintes:
2.b. En déduire les points A , C e D estão alinhados.
2.a. Escrever na forma algébrica. (
a= 6+ 2+ i6− 2 ) ( ) etb= 1+ i3et c= 2 + i2 3. Considera-se ozafixo de um ponto M do plano e z o afixo do ponto
2.b. Verifique se a b= 3 .
2.a. Verificar que c= a, então deduzir que a c= 4 b . M imagem deM pela rotação R de centro O e ângulo − .
( O,u,v ) ,
No plano complexo referente a um sistema de coordenadas ortonormais diretas
2.b. Escrever os números complexosb e c sob a forma trigonométrica. 3
consideramos os pontos A , B e C d'affixos respetivos: a , b e a . 1
2.c. Deduzir que a= 4 cos+ isin . 3.a. Verifique que: z= uma z
3. Mostrar que o ponto B é a imagem do ponto A por uma homotetia h 2
12 12
do centro O não vamos determinar o relatório. 3.b. Sejam H a imagem do pontoB pela rotação R , h son affixe e P
4. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M ( O,u,v) , O ponto de afixaçãop tal como
No plano complexo em relação a um sistema de coordenadas ortonormais diretas
p= um− c . Verifique que : h= ip .
imagem deM pela rotação R do centro A e ângulo . considera-se os pontos B , C e D d'afixos respeitivas b , c etd= a 4 . 3.c. Mostrar que o triângulo OHP é retângulo e isósceles em O .
2 z
Soitl’affixe d’un point
M do plano e z o afixo do ponto M imagem
Exame Nacional 2019–Sessão de Recuperação–
4.a. Escreverz em função de z et a .
de M pela rotação R de centro O e de ângulo . [Link] no conjunto , a equação: z²− 3z+ 3= 0
4.b. Seja D imagem deC pela rotação , Mostrar R que= a+1 . 12
4.c. Seja Euo ponto de afixação 1deMostre que ADIO é um losango. 1 3 3
3.a. Verifique que z= a z . 1.b. Propomos:a= + eu escreverasob a forma trigonométrica.
3−1 4 2 2
5.a. Verificar que− b= ( )1− eu; deduzir um argumento ded −b
3.b. Determinar a imagem do ponto C pela rotação R .
2 2
5.b. Escrever o número1−sob a forma trigonométrica. 3.c. Determinar a natureza do triângulo OBC e depois mostrar que a4= 128 b .
2. Considera-se o número complexo b= (1+ eu) ; vérifier queb2= eu
2
5.c. Deduzir uma medida do ângulo orientadoBI,BD ( ) . 3.d. Deduzir que os pontos O , B e D estão alinhados.
3. Propomos:h= cosseno+ isin ; mostrar que h4+1 = a .
Exame Nacional 2020–Sessão de Recuperação– 12 12
Exame Nacional 2021–Sessão de Recuperação– 1. Resolver no conjunto, a equação: z²− z2+1 = 0 ( O, u, v) ,
No plano complexo relacionado a um sistema de coordenadas ortonormado direto
1. Resolver no conjunto , a equação: z²− 6z+13= 0
2 2 Considera-se o ponto B d’affixeetb R a rotação de centro O e
( O,u,v) , 2.a. A gente faz uma pose= + eu . Escrever["a"]
No plano complexo relacionado a um sistema de coordenadas ortonormais diretas sob forma trigonométrica.
2 2
considera-se os pontos A , B e C dos afixos respectivosa , b e c tels 2.b. Deduzir que2020 é um número real. de ângulo , seja c o afixo do ponto C imagem do pontoB par R .
2
que : a= 3 + 2ietb= 3 − 2ietc= −1− 2i
4. Mostrar que :c= a partir disso, deduzir a natureza do triângulo OBC .
c− b 2.c. Seja o número complexo b= coss+ isin . Provar queb2= um .
2.a. Escrever sob a forma trigonométrica. 8 8 Exame Nacional 2018–Sessão Normal–
a− b
No plano complexo relacionado a um referencial ortonormado direto ( O,u,v) , 1. Resolver no conjunto , a equação: 2z²+ 2z+ 5= 0
2.b. Deduzir a natureza do triângulo ABC .
considera-se os pontos A , B e C d'afixos respeitivas: a , b et c= 1 . No plano complexo referente a um sistema de coordenadas ortonormais diretas ( O, u, v ) ,
3. Seja R a rotação de centro B e de ângulo . Seja M um ponto do 2
2 A rotação R de centro O e de ângulo transforme o ponto M Considera-se a rotação R de centro O e de ângulo .
plano de afixez e o ponto M d’affixe z a imagem de pela rotação
M 8 3
R , e seja D o ponto fixo= −3 − 4i . d'afixe z ao ponto M d'affixe z . 1 3
3.a. Verificar que z= b z . 2.a. Escreva na forma trigonométrica o número d= − + eu
3.a. Escreverz em função de z . 2 2
3.b. Verificar que C é a imagem de A pela rotação R . 3.b. Determinar a imagem deC e mostrar que A é a imagem de B par R. 1 3
2.b. Considera-se o ponto A d'affixea= − + faça o ponto B imagem
4.a. Mostrar que os pontos A , B e D estão alinhados. 4.a. Mostrar que a− b= b− deduzir a natureza do triângulo ABC 2 2
4.b. Determinar a razão da homotetia h de centro C e quem
transforme Umem D . (
4.b. Determinar uma medida do ângulo orientadoB A , B C . ) do ponto A pela rotação . Seja
Mostrar que :b= d um
R b o afixo do ponto B .

4.c. Determinar o afixo m do ponto E para que o quadrilátero BCDE


T
5. Seja a tradução de vetor u e D A
a imagem de par . T 3. Seja T a tradução de vetor OA e C a imagem deB pelo
seja um paralelogramo.
d−a b 2+ 1 tradução T c
etl’affixe de C .
5.a. Mostrar que é um número real. 5.a. Verificar se o afixo de D estb2+1pode mostrar que = b+ b
m− b b 1 3
3.a. Verificar que= b+ aet em deduzir que c= um + eu .
5.b. Deduzir que o quadrilátero ABED é um trapézio isósceles. 5.b. Deduzir que os pontos O , B e D estão alinhados. 2 2
3. Seja o afixo do ponto meio do segmento BC .
( ) i.
c 4
3.b. Determinar arg então deduzir a natureza do triângulo OAC . 4cos cos+ isin poderia mostrar quea 4= 2 2+ 2
a 3.a. Mostrar que: c− =6 . 8 8 8
Exame Nacional 2018–Sessão de Recuperação– ( afixo
3.b. Mostrar qual o conjunto M z de ) z tal como: z− =6 II. Considera-se, no plano complexo em relação a um sistema de coordenadas ortonormais
1. Resolver no conjunto, a equação: z²− 2 2z+ 4= 0 direto, ( e, 1e, 2os
) dois pontos e A d'afixos respectivos e a
é o círculo circunscrito ao triângulo ABC .
( u, v
No plano complexo referente a um referencial ortonormal direto O, ),
Exame Nacional 2016–Sessão Normal– tais como = 2 e a rotação R de centro . e ângulo
Considera-se o ponto A de afixe a= 2 ( e u ) e a rotação
1− R de 1. Resolver em todo o conjunto, a equação: z²− 4z+ 29= 0 2
○No plano complexo referenciado a um sistema de eixos ortonormais diretos O,e,e, ( ) 1. Mostrar que a afixa b du point B imagem do pontoA par R est2i.
centre O e ângulo . 1 2
[Link] o conjunto de pontos M d’affixetelz que z− 2i= 2
3 consideramos os pontos , A et B d’affixes respetivos , a e b
2.a. Escrever na forma trigonométrica o número complexo a . tais como : = 2 + 5ieta= 5 + 2ietb= 5 + 8i . Exame Nacional 2015–Sessão Normal–
2.b. Verificar se o número complexo b o afixo do ponto B imagem de 2.a. Seja u o número complexo tal como= b− . 1. Resolver no conjunto , a equação: z²+10z+ 26= 0
Considera-se, no plano complexo de afixos reportado a um sistema de coordenadas.
ponto A pela rotação R est : b= 2 cos+ isin
12 12 Verifique a fila= 3 + 3ipuis mostrar que 2 ( )
argumento . ( 1os pontos
ortonomal direto O,e,e, 2) A, B,C e de afixos
4
3.a. Seja o ponto C d’affixec=1+ i. Mostrar queb2− c 2= 2 3 2.b. Determinar um argumento do número complexou . respectivos a , b , c e tais como : a= −2+ 2ietb= −5 + iet

3.b. Seja T
a tradução de vetor OC da D imagem Bde por a 2.c. Verificar que a− =a partir disso, podemos deduzir que A=. B c= −5 − iet = −3 .
tradução T . Mostrar que OD= b+ c . b− b−
2.d. Deduzir que arg 2 . 2. Mostrar que : = eu, e deduzir a natureza do triângulo AB .
um− 2 a−
3.c. Deduzir que OD AC= 2 3 .
3.a. Seja o ponto D imagem do ponto C pela tradução T de vetor u
Exame Nacional 2017–Sessão Normal– 3. Considera-se a rotação R de centro e de ângulo . d'affixe6+ 4i. Mostrar que o afixo d do ponto D
est1+ 3i .
2
b
Considera-se os números complexos eta tels que : b− d
Determinar a imagem do ponto
A pela rotação R.
um= 3+ iet b= 3 −1+ i3+1 ( ) Exame Nacional 2016–Sessão de Recuperação–
3.b. Calcular
um− d
e deduzir que é o ponto
A médio do segmento BD .

1.a. Verificar que= 1 +( eu )a . 1. Resolver no conjunto a equação: z²−8z+ 41= 0 Exame Nacional 2015–Sessão de Recuperação–
No plano complexo reportado a um sistema de coordenadas ortonormais diretas O, u, v ( ), [Link] no conjunto A equação: z²− 8z+ 32= 0
5
1.b. Concluir que b= 2 2et que argb( ) 2 . 1.b. Considera-se o número complexo tala como: a= 4+ 4i .
12 consideramos os pontos A , B , C e d'affixes respectivas a , b , c
Escrever o número complexoasob a forma trigonométrica e então deduzir
5 6− 2 e tais como: a= 4+ 5ietb= 3 + 4ietc= 6+ 7iet = 4 + 7i .
1.c. Deduzir do que foi dito acima quecosseno . quea12é um número real negativo.
12 4 c− b
2.a. Calcular e deduzir que os pontos A , B , C estão alinhados. Considera-se, no plano complexo relacionado a um referencial ortonormado
No plano complexo relacionado a um sistema de coordenadas ortonormais diretas O, u, v ( ), a− b
direto, ( u, v )os pontos A , B e C dos afixos respectivosa , b e c
2.b. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M
consideramos os pontos A e B d’affixes respeitivas ea b e o ponto tais como: a= 4+ 4ietb= 2+ 3ietc= 3 + 4i. Seja z o afixo de um
C d’affixetelle
c que =:c−1+ i3 . imagem deM pela rotação R do centro e ângulo − .
2 ponto M do plano e z o afixo do ponto M imagem deM pela rotação
2.a. Verificar que= iaet en déduire queOA=OC . Mostrar que: z= −iz− 3+11i . R de centro C e ângulo .
2.b. Deduzir que a medida do ângulo orientado OA, OC
2
( )
2 . C pela rotação R pode dar uma
2.c. Determinar a imagem do ponto
um−
2
2.a. Mostrar que: z= iz+ 7+ e u .
3. Mostrar que o ponto B é a imagem do ponto A
pela tradução T de forma trigonométrica do número complexo . d afixo do ponto
2.b. Verifique que o D imagem deA par R est3+ 5i .
c−
vetor OC e deduzir que o quadrilátero OABC é um quadrado. 2.c. Mostrar que o conjunto dos pontos M de afixo z como:
Exame Nacional 2015–Sessão Normal–‫ُ َ (ﻟﻤﻌــﺎﺩﺍ‬ z− 3 − 5i= z− 4− 4iest la droite BC ( ).
Examen National 2017–Session Rattrapage–
I. Considera-se o número complexo a tal como:a= 2 + 2+ i2 .
1. Resolver no conjunto, a equação: z²+ 4z+ 8= 0 Exame Nacional 2014–Sessão Normal–
( O,u,v ) ,
No plano complexo reportado a um referencial ortonormal direto 1. Mostrar que o módulo do número complexo a est2 2+ 2 .
1. Resolver no conjunto , a equação: z²− z2+ 2= 0
consideramos os pontos A , B , e C d'afixos respectivos a , b , e c 2. Verificar que= 2 1+ cosseno + 2isin . 2 6
4 4 2. Considera-se o número complexo: u= + eu .
tais como: a= −2+ 2ietb= 4 − 4ietc= 4+ 8i 2 argu2 (2 )
2.a. Mostrar que o módulo de u est 2 e que .
2.a. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M 3.a. Ao linearizar o cosseno2 , é um número real, mostrar que: 3
2.b. Usando a forma trigonométrica do número u , mostrar queu 6
imagem deM pela rotação R do centro A e ângulo − Mostrar Um+ cos² = cos2 e mostrar que :a= 4cosseno2+ 4icos sem .
2 8 8 8 é um número real.
que : z= −iz− 4 e verificar que B é a imagem do pontoC par R . Nós lembramos que sen² = 2cos pecado
○No plano complexo em relação a um sistema de coordenadas ortonormais diretas O,u,v
( ),
2.b. Deduzir a natureza do triângulo ABC . 3.c. Mostrar que a forma trigonométrica do número complexo est a consideramos os dois pontos A e B d’affixes respectives ea b tal
que : a= 4− 4 3ietb= 8. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z
o afixo do ponto M imagem deM pela rotação R de centro O e
2.c. Mostrar que: ( A D , A B) 5
4
2 .
4.c. verificar que o afixo de C imagem deC pela rotação
Exame Nacional 2011–Sessão de Recuperação–
R est9− 3i

Exame Nacional 2012–Sessão Normal– 1. Resolver no conjunto , a equação: z²− 6z+18= 0


de ângulo .
3 1. Resolver no conjunto , l’équation:z²−12z+ 61= 0 ( O,u,v,)
No plano complexo associado a um sistema de coordenadas ortonormais diretas
3.a. Expressar z em função de z . (
No plano complexo reportado de um sistema de coordenadas ortonormais diretas O, u, v,)
Sejam os pontosA et B d'affixes respectivas:a= 3 + 3ietb= 3 − 3i .
3.b. Verificar que o ponto B a imagem do ponto
A pela rotação R e em
consideramos os pontos A , B e C dos afixos respectivosa , b e c 2.a. Escrever na forma trigonométrica cada um dos dois números ea b.
deduzir que o triângulo OAB é equilátero.
tais como: a= 6− 5ietb= 4 − 2ietc= 2 + e u 2.b. Mostrar que b o afixo do ponto B imagem do pontoB par a transl-
Examen National 2014–Session Rattrapage– a− c
2.a. Calcular e deduzir que os pontos A , B e C estão alinhados.-ação T de vetor OA estb= 6 .
1. Resolver no conjunto z²− 4z+ 5 = 0
b− c b− b
Considera-se, no plano com um sistema de coordenadas ortonormais diretas(O, u, v, ) 2.c. Mostrar que : = euentão determinar a natureza do triângulo ABB .
2.b. Considera-se a translação T de vetor u tal como o afixo deu est um− b
os pontos A , B , C , D e de afixos respectivos a , b , c , d e 1+ [Link] se o afixo do ponto D imagem do pontoA por a 3. Deduzir do que foi dito acima que o quadrilátero OAB é um quadrado.
tels que : a= 2 + ietb= 2 − ietc= ietc= −iet = 1 . tradução T estd= 3 + 6i . Exame Nacional 2010 – Sessão Normal –
a− d− c 3 1. Resolver no conjunto , a equação:z²− 6z+10= 0
2.a. Mostrar que: = eu. 2.c. Mostrar que = −1+ eue que é um argumento do número
b− b− c 4 ( O,u,v,)
No plano complexo reportado de um sistema de referência ortonormal direto
2.b. Deduzir que o triângulo A B é um retângulo e isósceles em.
3. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M
complexo−1 + eu, e deduzir uma medida do ângulo orientado CB,CD ( ). considera-se os pontos A , B e C d'afixos respetivos a , b e c tais
que : a= 3 − ietb= 3 + ietc= 7− 3i. Soit z o afixo de um pontoM
imagem deM pela rotação R do centro e ângulo . Exame Nacional 2012–Sessão de Recupração– do plano e z o afixo do ponto M imagem deM pela rotação R de
2
3.a. Mostrar que: z= iz+ 1 − eu .
( O,u,v,)
Consideramos, no plano com um sistema de coordenadas ortonormais diretas
centro A e ângulo .
3.b. Verificar se o ponto C é a imagem do ponto A pela rotação R , e os pontos A , B e C d'afixos respectivos: a , b e c tais como: 2
o ponto éBa imagem do ponto D pela rotação R . a= 2 − ietb= 6 − 7ietc= 8 + 3i 2.a. Mostrar que: z= iz+ 2− 4i .
3.c. Mostrar que os pontos A , B , C e D pertencem ao mesmo c− a C pela rotação R
2.b. Mostrar qual é o afixo do ponto C imagem do ponto
1.a. Mostrar que: = eu.
círculo cujo centro será determinado. b− a c− b 1
estc= 5 + 3i, et Montrer que = eu .
Examen National 2013–Session Normale– 1.b. deduzir que o triângulo ABC é isósceles e retângulo em A . c− b 2
(
No plano complexo em relação a um sistema de coordenadas ortonormais diretas O,u,v, ) 2.a. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M 2.c. deduzir que o triângulo BCC é retângulo em B e que A.C.= 2 a.C.
imagem deM pela rotação R de centro meio do segmento BC Examen National 2010–Session Rattrapage–
on considère les points A , B e C dos afixos respectivosa , b et c
tais como: a= 7+ 2ietb= 4+ 8ietc= −2+ 5i 1. Resolver no conjunto , a equação:z²− 8 3z+ 64 = 0
d’ângulo− Verificar o afixo do ponto est : = 7− 2i .
c− a 2 ( O,u,v,
No plano complexo relacionado a um sistema de coordenadas ortonormado direto )
1.a. Verificar que 1(+ eu−3+
)( 6i= −9+
) 3iet mostrar que = 1+ eu. 2.b. Mostrar que: z= −iz+ 9 + 5i .
b− a consideramos os pontos A , B et C dos afixos respectivosa , b e c
1.b. Deduzir que AC= AB2 e calcular a medida de ( AB,AC ) . 2.c. Mostrar que o ponto éCa imagem do ponto A pela rotação
Exame Nacional 2011–Sessão Normal–
R.
tais como : a= 8iet b= 4 3− 4i (
e c= 2 4 3+ 4i ). z o afixo de um

1. Resolver no conjunto z²−18z+ 82= 0 ponto M do plano e z o afixo do ponto M imagem deM pela rotação
2. Seja R a rotação de centro B e de ângulo . 4
2 ( O,u,v,)
No plano complexo referente a um sistema de coordenadas ortonormais diretas R de centro O e ângulo .
3
2.a. Mostrar que a afixa do ponto D imagem deA par R est 10+11i . consideramos os pontos A , B e C d'afixos respetivos a,b e c
d− c tais como : a= 9 + ietb= 9 − ietc=11− e u 1 3
2.b. Calcular e deduzir que B , C e D são alinhados. 2.a. Mostrar que: z= − − eu z.
b− c c− b 2 2
2.a. Mostrar que = −eu.
Exame Nacional 2013–Sessão de Recuperação– a− b 2.b. Verifique se o ponto B est l’image du point A pela rotação R .
1. Resolver no conjunto a equação: z²− 8z+ 25= 0 2.b. deduzir que o triângulo ABC é isósceles e retângulo em B . um−b 1 3
2.c. Mostrar que: = + eu e dar a escrita trigonométrica.
Considera-se, no plano munido de um referencial ortonormal direto(O,u,v, ) 3.a. Donner une forme trigonométrique du nombre complexe 41(− eu ) . c−b 2 2
os pontos A , B e C dos afixos respectivosa , b e c tais como: 3i Mostrar que c(− uma )(c− b= 41−
a= 4+3.b. ) eu( ). 2.d. Deduzir que o triângulo é equilátero.
etb= 4− 3ietc=10+ 3iet la tradução T de vetor AC . Exame Nacional 2009–Sessão Normal–
3.c. Deduzir que AC A.C.= 4 2 .
2.a. Mostrar que a afixação do pontoD imagem do pontoUmpela tradução 4. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M
( ) diretas O, u, v,
No plano complexo relacionado a um sistema de coordenadas ortonormais
T ested=10+ 9i . 3 consideramos os pontos A , B e C dos afixos respectivosa , b e c tais
imagem deM pela rotação R do centro B e de ângulo .
b− a 1 2
2.b. Verifique que
d− a
= − 1+
2
( ipuis) dê a forma trigonométrica.
4.a. Mostrar que: z= −iz+10+ 8i .
que : a= 2− 2iet b= −
3 1
+ eu e c= 1− 3 + i1+ 3
2 2
( )
1. Escreva na forma trigonométrica cada um dos dois números a , b . 3.a. Mostrar que : b− c= 2a− (c ). ( u, v,
No plano complexo em relação a um referencial ortonormal direto O, )
5 3.b. Deduzir que os pontos A , B e C estão alinhados. sejam os pontosA , B , M 1 e M 2 d’affixes respetivas a , b , z 1ze2
2. Considera-se a rotação R de centro O e de ângulo .
6
Exame Nacional 2007–Sessão Normal– 2 2
2.a. Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M tais como um=
: −1etb= − + i
imagem deM pela rotação R Mostrar que : z= b z .
1.a. Escreva na forma algébrica o número complexo: 3− 2i ( )2 . 2 2
2.b. Verificar se o ponto C é a imagem pela
A rotação R. 1.b. Resolver no conjunto dos números complexos , a equação: 2 2
2.a. Escreva na forma trigonométrica o número complexo + eu. −
z²− 2 (4+ eu ) z+ 10 + 20i= 0
3.a. Mostrar que argc( )arga+ argb2
( ) ( ) . 2 2
No plano complexo associado a um sistema de eixos ortonormais diretos( O, u, v, ) 2.b. Vérifier que AM1= Aposta que A é o meio do segmento M M 1 2 .
3.b. Deduzir um argumento do número complexo c .
Consideramos os dois pontos A , B et C dos afixos respectivosa , b e 2.c. Construir que os pontos A , B , M 1 e M2 .
Exame Nacional 2009–Sessão de Recuperação–
1. Resolver no conjunto , a equação: z²− 6z+ 25= 0 c tais como :a=1+ 3ietb= 7− ietc= 5 + 9i . 7
2.d. Deduzir que AOBM 1é um losango e que argz( 1 ) 2 .
( O,u,v,
No plano complexo relacionado a um sistema de referencia ortonormal direto ) c− a 8
2.a. Montar que : = eu.
b− a Exame Nacional 2005–Sessão Normal–
sejam os pontosA , B , C e D d'afixes respetivos a , b , c e d tais
2.b. Deduzir que o triângulo ABC é retângulo e isósceles em A.
que : a= 3 + 4ietb= 3 − 4ietc= 2+ 3ietd= 5 + 6i (
1. Escreva na forma algébrica o número complexo: 1− eu )2 .
d− c Exame Nacional 2007–Sessão de Recuperação–
2. Resolver no conjunto dos números complexos , a equação:
2.a. Calcular e deduzir que os pontos A , C et D estão alinhados
um− c 1. Verifique que: ( ) 2
2+ 2i= −2+ i4 2 . ( 2i z−) 3− 6i=
z²− 21+ ( 0 )
2.b. Mostrar que o número p= 3 + 8iest l’affixe du point P imagem ( O,u,v) ,
No plano complexo em relação a um referencial ortonormal direto
2. Resolver no conjunto dos números complexos , l’équation:
do ponto A pela homoteticidadeh de centro B e de relatório .
3
2
( )
z²− 2+ 2z+ 2 + 2− i2= 0 soit les deux points A e B dos afixos respectivos a= 3ietb= 2 + e u
3. Determinar então( D ) conjunto de pontos M d’affixes z tal como:
d−p 3. Considera-se os dois números complexos: z 1 =1− e uetz2 = 1 + 2+ eu
3.a. Escrever sob a forma trigonométrica o número complexo . z− 3i= z− 2− eu
um− p 3.a. Determinar uma forma trigonométrica do número complexo z 1 .

3.b. En déduire que


4
é uma medida do ângulo orientado PA,PD ( ). 3.b. Montrer que : z1 z2= 2 z2 ( z2 é o conjugado do número z2 ). Exame Nacional 2005–Sessão de Recuperação–
1. Resolver no conjunto dos números complexos , a equação:
3.c. Deduzir que: ( 12argz
argz+ ) (0 22 ) . ( 2i z+)1 + 4i= 0
z²− 21+
3.c. Deduzir que PA= 2PD .
3.d. Determinar um argumento do númeroz2 . 12
Exame Nacional 2008–Sessão Normal– 3+ eu
Exame Nacional 2006–Sessão Normal– 2. Mostrar que : =1.
1. Resolver no conjunto , a equação: z²− 6z+ 34= 0 2
(
No plano complexo relacionado a um sistema de coordenadas ortonormais diretas O,u,v, ) Consideramos o conjunto dos números complexos , a equação:
z²− 2 3 (1+ i ) z+ 8i= 0 e 2e3+ 1
Consideramos os pontos A , B e C d'afixos respectivos a , b e c 3. Usando integração por partes, calcular x2lnxdx= .
1 9
tais como : a= 3 + 5ietb= 3 − 5ietc= 7+ 3i . Designa-se por z 1ze2 as duas soluções desta equação tais como:
4 dx
Seja z o afixo de um pontoM do plano e z o afixo do ponto M imagem ( 1) z
ez e ( 2) 4. Mostrar que: dx= (poderemos colocart=: x−1 ).
1 x x−1 6
de M pela tradução u
T de vetor d'affixe 4− 2i . 2
1. Determinar z 1ze2 (remarquer que : (1 − eu=
) −2i ) Exame Nacional 2003–Sessão de Recuperação–
2.a. Mostrar que : z= z+ 4− 2i e verificar que C imagem deA par T .

2.b. Mostrar que:


b− c
= 2i .
2.a. Mostrar que : z21= 4 ( )
3+ eu e z 2= eu z. 1 1.a. Escrever na forma algébrica o número complexo: ( 4+ eu)2
um− c
2.c. Deduzir que o triângulo ABC é retângulo e que BC= 2AC .
2.b. Escreva na forma trigonométrica o número complexo: 4 ( 3+ eu .) 1.b. Resolver no conjunto dos números complexos a equação:
z²+ 2( − 3i z−) 51+ eu=
( 0)
2.c. Deduzir uma forma trigonométrica dos números: z 1zet
2 Consideramos no plano complexo, os pontos A , B et C d'afixos
Exame Nacional 2008–Sessão de Recuperação–
1. Resolver no conjunto , a equação: z²−8z+17= 0 3. Considera-se, no plano complexo relacionado a um referencial ortonormado a=1+ 2ib=e−3 + e u
respectivos a , b e c tais como: e c= 6i
(
No plano complexo relacionado a um sistema de referência ortonormal direto O, u, v, ) (
diretoO,u,v,os ) pontos A e B d’affixes respectivas z 1zet 2 .
c− a
2.a. Escrever na forma trigonométrica o número complexo: .
Consideramos os dois pontos A , B e C de afixos respectivos a , b e z2 b− um
Calculerarg pois em que o triângulo OAB é equilátero.
c tais como :a= 4 + ietb= 8 + 3ietc= −eu . z1 2.b. Deduzir que o triângulo ABC é retângulo isósceles.
Assimz o afixo de um pontoM do plano e o afixo do ponto M imagem de Exame Nacional 2006–Sessão de Recuperação–
3 On considèredans l’ensemble a equação: z²+ 2z+1+ eu= 0 Prof. Mehdi–‫ﻑﺍﺕﺍﻟﻪ ||ﻭﻫﺪﻱ‬
: [Link].55|| ‫ ﺫﺍﺍﻷﺳﺖ ﻣﻬﺪﻱ ﻑ ﺑﺮ‬: ‫ﺍ‬
M pela rotação R do centro d'affixe =1+ 2iet d’angle .
2 Designa-se por ez 1z2 as duas soluções tais (que1 ) m z 0 Facebook: Prof Mehdi Matemática || Instagram / Youtube: Prof Mehdi
2.a. Mostrar que: z= −iz−1+ 3i .
2.b. Verificar se o afixo do ponto C imagem do pontoA pela rotação R.
1. Determinar z 1ze2 )2 −2i ).
(observar que: (1 − eu=
‫ﻡﺍﻟﻜﺮﻱ ﻙﻟﻮﺟﻪ ًﺍﻟﺺﺍﺥ ﺫﺍﻩ ﺍﻥﻣﻞﻉ ﻝﻉﺍﺝ ﻫﻢﺍﻝﻝ‬

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