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Teste de Compreensão: Ngen Mapu

O documento é uma prova de leitura destinada a alunos do 8º ano básico, focada na literatura 'Ngen Mapu'. Ele contém perguntas sobre personagens, temas e eventos da obra, visando avaliar a compreensão dos alunos. As instruções incluem regras para a realização do teste e a estrutura das perguntas abrange desde informações básicas até análises mais profundas.

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PRUEBA DE LECTURA 8°AÑO BÁSICO

NGEN MAPU
FILA A

NOMBRE: CURSO: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: 35 puntos PUNTAJE REAL: NOTA:

OBJETIVO:Evaluar comprensión lectora de la literatura “Ngen Mapu”

INSTRUCCIONES:

1. Leia atentamente antes de começar a responder.

2. Não conversar com seus colegas
3. Não risque seu teste.
[Link] apenas lápis grafite.

1.- Mencione o nome do autor do livro (1 ponto)

_________________________________________________________________________

2.- ¿Quién era pecherón? (1 punto)

um pássaro
Um cavalo
c) Um indígena
um deus.

3. Menciona 3 características físicas de pecherón: (3pts)

4. O que era um traro? (1 ponto)

um pássaro
b) Um cavalo
Um indígena
Um espanhol

5. Menciona el nombre de la Machi: (1 punto)

_________________________________________________________________________
7. ¿Cuál es la relación de la Machi y la mujer embarazada? (2 punto)

8. Que conceito ou imagem os espanhóis têm dos araucanos (indígenas)? (2 pontos)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

9. ¿En qué consistía la profecía del Ngen Mapu? Explícala (2 puntos)

10. O amigo da Machi “HUENUPAN” era: (1 ponto)

uma criança
b) Um indígena mapuche
Uma árvore
d) Um escravo

11. A chegada do Ngen Mapu traria aos indígenas: (1 ponto)

Felicidade
b) Destruição e morte.
c) Anos de paz
d) Todas as anteriores

12. Al enviar a Curamil (niño) con el español capturado, ¿qué sucede con Curamil?: (2pts)

13. A quem, depois de morrer, cravam a cabeça em uma estaca e fica colocada sobre a rocha
más alta del lugar: (1 pt.)

a) Alonso de Ribera
b) Anganamón
c) Oñez de Loyola
d) Caupolicán

14. Por que chamavam Catalina de los Ríos e Lisperguer de 'Quintrala'?

16. Explica qual era a relação de Anganamón com Alonso de Ribera (o espanhol). (2pts)

17. Escolha um destes 3 capítulos: o Governador do Chile, o grande Toqui ou A batalha

Final. Luego resúmelo teniendo en cuenta el inicio, desarrollo, nudo, desenlace o final
(destacar las partes), con una plana está bien. (5 pts.)

18. Qual rio os espanhóis percorrem para se expandir?

a) O Cautín
b) O Biobío
c) O Orinoco
d) O Mississippi

19. ¿Cuál es el tema principal de la novela leída? (2 pts)

20. Danos tu opinión con respecto al texto leído. (2 pts)

NOMBRE: CURSO: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: 35 puntos PUNTAJE REAL: NOTA:

OBJETIVO:Evaluar comprensión lectora de la literatura “Ngen Mapu”

INSTRUCCIONES:

1. Lea atentamente antes de comenzar a responder.

2. Não conversar com seus colegas
3. No rayar su prueba.
4. Utilizar somente lápis grafite.

1.- Menciona el nombre del autor del libro (1 punto)

_________________________________________________________________________

2.- Quem era pecherón? (1 ponto)

um pássaro
um cavalo
um deus
Um indígena

3. Menciona 3 características psicológicas de pecherón: (3pts)

4. ¿Qué era un traro? (1 punto)

um indígena
um espanhol
c) Uma ave
um cavalo

5. Menciona el nombre de la Machi: (1 punto)

_________________________________________________________________________

5.- O que estava tatuado em seu ventre a mulher grávida? (1 ponto)

8. Que conceito ou imagem os espanhóis têm dos araucanos (indígenas)? (2 pontos)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

9. Em que consistia a profecia do Ngen Mapu? Explique-a (2 pontos)

10. O amigo da Machi “HUENUPAN” era: (1 ponto)

uma árvore
b) Um escravo
c) Un niño
d) Um indígena mapuche

11. A chegada do Ngen Mapu traria aos indígenas: (1 ponto)

a) Anos de paz
b) Felicidade
c) Destruição e morte.
d) Todas as anteriores

12. Al enviar a Curamil (niño) con el español capturado, ¿qué sucede con Curamil?: (2pts)

13. A quién después de morir le clavan la cabeza en una estaca y queda puesta sobre la roca
mais alta do lugar: (1 pt.)

Oñez de Loyola
b) Caupolicán
c) Alonso de Ribera
d) Anganamón

14. Por que a chamavam de "Quintrala" a Catalina de los Ríos e Lisperguer? 2 pontos

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

16. Explica qual era a relação de Anganamón com Alonso de Ribera (o espanhol). (2pts)

17. Escolha um desses 3 capítulos: o Governador do Chile, o grande Toqui ou A batalha

Final. Luego resúmelo teniendo en cuenta el inicio, desarrollo, nudo, desenlace o final
(destacar las partes), con una plana está bien. (5 pts.)

18. Qual rio os espanhóis percorrem para se expandir?

a) O Orinoco
b) O Mississippi
c) O Cautín
d) O Biobío

Teste de Compreensão: Ngen Mapu

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PRUEBA DE LECTURA 8°AÑO BÁSICO

NOMBRE: CURSO: FECHA:

OBJETIVO:Evaluar comprensión lectora de la literatura “Ngen Mapu”

1. Leia atentamente antes de começar a responder.

1.- Mencione o nome do autor do livro (1 ponto)

2.- ¿Quién era pecherón? (1 punto)

3. Menciona 3 características físicas de pecherón: (3pts)

4. O que era um traro? (1 ponto)

5. Menciona el nombre de la Machi: (1 punto)

8. Que conceito ou imagem os espanhóis têm dos araucanos (indígenas)? (2 pontos)

9. ¿En qué consistía la profecía del Ngen Mapu? Explícala (2 puntos)

10. O amigo da Machi “HUENUPAN” era: (1 ponto)

11. A chegada do Ngen Mapu traria aos indígenas: (1 ponto)

14. Por que chamavam Catalina de los Ríos e Lisperguer de 'Quintrala'?

17. Escolha um destes 3 capítulos: o Governador do Chile, o grande Toqui ou A batalha

18. Qual rio os espanhóis percorrem para se expandir?

19. ¿Cuál es el tema principal de la novela leída? (2 pts)

20. Danos tu opinión con respecto al texto leído. (2 pts)

NOMBRE: CURSO: FECHA:

OBJETIVO:Evaluar comprensión lectora de la literatura “Ngen Mapu”

1. Lea atentamente antes de comenzar a responder.

1.- Menciona el nombre del autor del libro (1 punto)

2.- Quem era pecherón? (1 ponto)

3. Menciona 3 características psicológicas de pecherón: (3pts)

4. ¿Qué era un traro? (1 punto)

5. Menciona el nombre de la Machi: (1 punto)

5.- O que estava tatuado em seu ventre a mulher grávida? (1 ponto)

8. Que conceito ou imagem os espanhóis têm dos araucanos (indígenas)? (2 pontos)

9. Em que consistia a profecia do Ngen Mapu? Explique-a (2 pontos)

10. O amigo da Machi “HUENUPAN” era: (1 ponto)

11. A chegada do Ngen Mapu traria aos indígenas: (1 ponto)

17. Escolha um desses 3 capítulos: o Governador do Chile, o grande Toqui ou A batalha

18. Qual rio os espanhóis percorrem para se expandir?

19. Qual é o tema principal do romance lido? (2 pts)

20. Dê sua opinião em relação ao texto lido. (2 pts)

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