INGLÊS (ESPECIALIZAÇÃO)

1. O que deve ser feito primeiro antes de realizar a instrução corretiva em inglês?

A. Diagnostique a dificuldade C. Planeje a instrução remediativa

B. Preparar materiais de remediação D. Agrupe os alunos por gênero

2. Qual afirmação sobre o ensino remedial NÃO é verdadeira?

O ensino remedial envolve _________.

A. trabalhando sistematicamente: observando, diagnosticando, remediando, avaliando

B. trabalhando de forma intencional e intensiva com um aluno.

C. garantindo que o aluno possa permanecer em sua escola.

D. reensinar, revisar e avaliar.

3. Qual tipo de syllabus de ESP conteria o seguinte conjunto de

topics:
taking notes; writing essays; study techniques and examinations; improving reading, etc.
A. Currículo baseado em habilidades C. Sílabo baseado em conteúdo

B. Sílabo baseado em métodos D. Sílabo de Discurso

4. Expressões gírias são qualquer uma das seguintes EXCETO:

A. expressões que não são consideradas padrão na língua ou dialeto do falante.

B. considerado aceitável em certos ambientes sociais.
C. amplamente utilizado na fala e na escrita informais e formais.

D. expressões muito curtas e momentâneas.

5. As seguintes são atividades comumente utilizadas em um programa de ESP, EXCETO:

A. Representação de papéis e simulação

B. Apresentação oral
C. Trabalho de projeto

D. Brainstorming e debate

6. Um dos problemas consistentes dos professores de Inglês para Fins Específicos (ESP) é a falta de uma ortodoxia. Isso significa

isso
I. Os professores de ESP não têm respostas prontas e diretas para os problemas que encontram.

II. Professores de ESP precisam destilar e sintetizar entre várias opções aquelas que melhor se adequam às suas
circunstâncias.
 A. Eu somente C. Eu e II
B. II apenas D. I, II, III

7. Que atividade em um programa de ESP é utilizada quando um aluno assume um papel diferente, como
um piloto capitão dá ordens à sua tripulação ou reporta as coordenadas ao controle de tráfego aéreo
torre?
A. Stimulation C. Função baseada em tarefas

B. Simulação D. Aprendizagem cooperativa

8. Qual princípio no ensino de gramática é aplicável ao contexto de ESP?

A. Using structural syllabus

B. Focando em formas
C. Estruturas de ensino relacionadas às funções da linguagem

D. Enfatizando as partes do discurso

9. No currículo K-12, a que se refere a educação básica?

A. 6 anos de escola primária e 4 anos de ensino médio.
B. 7 anos de educação primária, 4 anos de ensino fundamental e 2 anos de ensino médio.
escola
C. 6 anos de educação primária, 2 anos de ensino fundamental e 4 anos de ensino médio
escola
D. 6 anos de educação primária, 4 anos de escola secundária e 2 anos de ensino médio
escola

10. O currículo K-12 prevê __________.

A. alunos desenvolvidos de forma holística equipados com 21sthabilidades do século

B. uma boa competição com outros países no mundo financeiro.

C. 12 anos de educação básica que atende ao padrão internacional.
D. students equipped with 21sthabilidades do século que são capazes de competir internacionalmente.

11. De acordo com o Departamento de Educação, qual área de assunto será integrada no
ensino de línguas?
A. Leitura C. Ciência
B. Educação Física D. Estudos Sociais

12. Qual é o homônimo apropriado de forblewin na frase a seguir:

Então o vento levou as nuvens de chuva, deixando um céu ____ claro.
13. na máquina de ensino e aprendizagem de línguas, quem parece ser o mais
engrenagem importante?

A. O linguista C. o pesquisador
B. O aprendiz D. o professor

14. Qual teoria da aprendizagem de línguas avançada por Stephen Krashen afirma que um aluno pode
aprenda um segundo idioma se os componentes do idioma não forem muito complexos nem muito fáceis?

A. Comprehensible input C. Saída linguística

B. Hipótese do Período Crítico D. Aquisição de linguagem

15. Qual hipótese sobre a aquisição de segunda língua afirma que a estrutura gramatical
prossegue em uma ordem previsível, ou seja, algumas estruturas gramaticais devem ser adquiridas
cedo e os outros mais tarde?
A. Hipótese do monitor C. Hipótese do filtro afetivo
B. Hipótese de entrada D. Hipótese da ordem natural

16. Esta hipótese postula que a motivação, a autoconfiança e a ansiedade afetam como um indivíduo
adquire uma língua. Qual hipótese é mencionada?
A. Hipótese do Período Crítico C. Hipótese da ordem natural
B. Monitor hipótese D. Hipótese do filtro afetivo

17. A metacognição pode ser definida como 'pensar sobre pensar'. A essência da metacognição
inclui autorreflexão, monitoramento, autoquestionamento e _________.
A. autoconceito C. auto-respeito
B. autoreconhecimento D. autorregulador

18. Máximas ou diretrizes garantem que as interações conversacionais realmente satisfaçam o Co-
princípio operativo. Qual Maxim é violada nos seguintes exemplos?
Duas pessoas (Falantes A e B) vivem no meio de um deserto escaldante.
Falante A: Como está o tempo?
Orador B: Oh, hoje está nevando, como de costume.

A. máxima da relação C. máxima de quantidade

B. máxima da qualidade D. máxima de modo

19. Qual das seguintes palavras contém o som /ð/?

A. Atento C. Pensadores
B. Termômetro D. Portanto
20. O "t" antes de [n] em palavras como "button" e "written" é pronunciado como um/a _____ pela maioria
Falantes de inglês americano.
A. parada alveolar C. oclusiva bilabial
B. parada glotal parada velar D.

21. O que o símbolo fonético representa?

A. plosiva bilabial sonora C. plosiva alveolar sonora
B. explosiva palatal surda D. fricativa dental sonora

22. Qual entre os princípios de sala de aula NÃO faz parte da Linguagem Comunicativa
Ensino (CLT)?
A. Uma ênfase no uso da interação na língua-alvo.
B. A introdução de textos autênticos em uma situação de aprendizado.

C. Uma melhoria das experiências pessoais do aprendiz com a língua-alvo.

D. A distinção entre aquisição de linguagem e aprendizado de linguagem.

23. Qual abordagem é frequentemente utilizada no ensino de línguas baseado em tarefas (TBLT) e apresenta
atividades em pequenos grupos que promovem interações positivas?

A. Resposta física total

B. Estruturação da linguagem acadêmica

C. Aprendizagem cooperativa

D. Diários de diálogo

A Teoria dos Esquemas descreve a maneira como a mente adquire, categoriza e organiza.
conhecimento. Qual dos seguintes NÃO é um componente da Teoria dos Esquemas?

A. Esquemas são unidades básicas de conhecimento armazenadas na mente.

B. Os esquemas estão ligados para formar os esquemas - nossa estrutura ‘cognitiva’ ou ‘de pensamento

C. Pode haver aprendizado real sem significado.

D. Novas informações são organizadas e categorizadas, integradas corretamente ao existente
esquemas.

25. Se o professor pedir aos alunos para preparar uma história/texto escrito sobre sua experiência com a língua,
que tipo de abordagem foi utilizada?
A. Abordagem de experiência linguística

B. Dialogue journals
C. Estudos culturais
D. Resposta física total

26. Que tipo de segunda língua os alunos precisam aprender ao empregar a

abordagem comunicativa?
 B. O tipo que eles precisarão para situações do mundo real, da vida real.
C. O tipo que eles comunicam fluentemente.
D. O tipo que conhecerá a estrutura profunda da gramática.

27. A estrutura teórica para o Ensino de Línguas Comunicativas (CLC) inclui

________ que vê o uso da segunda língua pelo aprendiz como a melhor fonte para aprender
a segunda língua.
A. interação social e teorias socioculturais
B. Teoria do behaviorismo

C. Gramática universal (GU)

D. Dispositivo de Aquisição de Linguagem (LAD)

28. Qual método enfatiza listas de palavras isoladas e um exame minucioso de sua gramática
usado no ensino de segunda língua (ESL)?
A. Abordagem direta C. Método de tradução gramatical

B. Resposta física total D. Sugestopedia

29. Que abordagem envolve muita repetição das formas gramaticais da segunda língua?
especialmente aqueles que são diferentes da língua materna do aprendiz?
A. Abordagem natural C. Abordagem linguística
B. Abordagem comunicativa D. Abordagem audiolingual

30. Eles afirmam que a linguagem é principalmente composta por sons vocais produzidos pela fala.
aparelho no corpo humano. Como resultado, eles tratam a fala como primária, enquanto a escrita como
secundário. Eles assumem que a fala tem prioridade no ensino de línguas.
A. estruturalistas C. funcionalistas
B. transformacionalistas D. interacionistas

31. Qual dos seguintes NÃO pertence às hipóteses propostas por Stephen Krashen?
A. Hipótese de aquisição-aprendizagem C. Hipótese linguística
B. Monitor hipótese Hipótese do filtro afetivo

32. Flu, bra, fax e cabaré são palavras formadas através de _______.

A. Abreviação C. Recorte
B. Acrônimo D. Eponímia

[Link] o prefixo 'un' for anexado à palavra base para significar 'não', qual palavra está INCORRETA?
34. Qual destas palavras é um exemplo de gíria?
A. Spyware C. munição

B. Goleiro D. Roupa cirúrgica

35. Qual é um jargão da academia?

A. Pedagogia C. Déficit
B. Alavancagem D. Escritório

36. Moeda é a invenção de termos totalmente novos. No entanto, há poucas moedas porque o
as palavras em si não dão pistas sobre seus significados. Qual dos seguintes não é inventado?

A. Vortal C. Xerox
B. Kodak D. Kleenex

37. Na aprendizagem de línguas, a discriminação de sons pode ser feita através de pares mínimos - pares de
palavras em contraste. Qual frase não usa par mínimo?
A. Sapatos que servem em seus pés

B. Alcançar o pico
C. Comê-lo com gosto
D. Os ricos além do alcance

38. Os tempos verbais geralmente expressam tempo. Qual frase mostra que uma ação ocorreu em um
recentemente
A. Carlo acabou de escalar a montanha no ano passado.

B. Carlo acaba de escalar a montanha.

C. Carlo acabara de escalar a montanha.
D. Carlo está apenas subindo a montanha.

39. Qual frase demonstra a necessidade de dominar a sua forma plural?

A. Bactérias são microrganismos que causam doenças.

B. As bactérias são estudadas microscopicamente.

C. Bactérias têm paredes celulares.

D. Bactérias abundam em toda parte.

40. Qual das seguintes é uma frase imperativa prototípica?

A. Vamos unir as mãos para alcançar a unidade e o progresso.
 C. Don’t wait for them.
D. Aguarde até que seu nome seja chamado.

41. As seguintes frases têm adjetivos predicativos, EXCETO:

A. Meu pai acha nosso vizinho suspeito.
As mangas crocantes como presente de lembrança da minha irmã parecem deliciosas.

C. O cara que se senta ao lado do governador parece desconfortável.

D. O padre que poderia realizar um exorcismo está indisponível no momento.

42. Qual deles tem a acentuação correta?

A. cerimônia C. cerimônia
B. cerimônia D. cerimônia

43. As seguintes frases contêm modificadores pendentes, EXCETO:

A. Ao fazer uma pergunta desse tipo, não se pode realmente esperar uma resposta.
B. Tendo estudado para os exames, sua nota deve melhorar.
C. Depois de retirar a carne assada do forno, ela a envolveu em papel alumínio para mantê-la aquecida
D. Tendo retirado a carne assada do forno, um maravilhoso cheiro se espalhou pela casa.

44. Na comunicação escrita, os sinais de pontuação podem ser usados para mostrar junções para fazer a
significado claro. Qual frase expressa a ideia de que o falante pede a John para dormir?
A. John, não tente dormir agora. C. John, não tente dormir agora.
[Link], não, tente dormir agora. D. John, não tente dormir agora.

45. Que problema de ouvir-falar ocorre quando um aluno acha difícil distinguir entre
uma palavra que pode ser usada como um substantivo ou como um verbo em uma frase?

A. Pitch
B. Stress
C. Conjunção
D. Ditongo

46. In oral communication, a slash mark is used to signify pauses for proper communication.
Qual é o significado transmitido por esta linha?

Nadia diz que Thelma é uma mentirosa.

A. Nadia é a oradora. C. Thelma é a palestrante.

B. Thelma é uma mentirosa. D. Nadia conta algo para Thelma.

47. O uso de expressões idiomáticas é uma maneira eficaz de enriquecer o vocabulário. Qual das seguintes frases
 B. Neste ponto, é inútil chorar sobre o leite derramado.
O leite derramado é inútil.
D. O leite derramado inútil não pode ser bebido.

48. Qual dos seguintes quantificadores modifica substantivos plurais?

A. Muitos C. Todo
B. Cada Muitos um

49. Qual estrutura sintática é mostrada nos seguintes exemplos?

oficiais responsáveis, amigo de confiança

A. predição C. modificação
B. complementação D. coordenação

50. O pronome sublinhado nesta frase é _____.

Quando ela chegou, Suad ficou surpresa ao encontrar a porta de seu apartamento aberta.

A. catafórica C. exofórico
B. anafórico D. referência

51. Aprender vocabulário pode ser feito através do contexto. Qual é o significado de 'set' neste
frase?
Alice quer um conjunto de xadrez para sua coleção.

A. Apparatus C. Placa
B. Modelo D. Kit

52. Qual frase mostra um substantivo no caso genitivo?

A. O professor ensina gramática. A gramática do professor é excelente.
B. O professor gosta de gramática. A professora nos ensina gramática.

53. Os significados associados à palavra 'orelha' nas seguintes frases parecem relacionados.
Eu coloquei um algodão no meu ouvido.

Ele ouviu as dificuldades deles com um ouvido impaciente.

O foneticista tem um bom ouvido para o tom.
Eu tentei chamar a atenção dela.

Como são chamadas as palavras com a mesma grafia e significados relacionados?

A. Capitonyms C. Orônimos
54. Qual teoria enfatiza que qualquer comportamento humano pode ser aprendido através de um processo de
estímulo-resposta e reforço positivo ou negativo?
A. Construtivismo
B. Teoria da Interação Social
C. Comportamentalismo

D. Teoria Sociocultural

O Dispositivo de Aquisição de Linguagem (LAD) de Noam Chomsky levou a uma nova totalmente diferente
abordagem no campo da linguística: fonologia gerativa e gramática transformacional.
Qual é o foco desta nova abordagem?
A. Foca quase inteiramente na ‘estrutura profunda’ abstrata da língua nativa do indivíduo.
idioma.
B. Ele se concentra no dispositivo em si e em como ele é usado no ensino.

C. Foca em como o indivíduo adquire e aprende uma língua.

D. Ele se concentra no ensino de idiomas e não na aprendizagem de idiomas.

56. Na frase, 'Não leve seu término com o Lance tão a sério. não se preocupe, haverá
mais rostos bonitos que virão em sua direção.”, o escritor considerou usar _______.
A. Agência Holonímica C. Múltiplos significados

B. Agência Meronímica D. Agência metonímica

[Link] estava a caminho do terceiro andar do prédio quando ouvi um baque. Então vruuum vai
a motocicleta. Qual palavra é um exemplo de onomatopeia lexical?
A. Vrooom C. Motocicleta
B. Heard D. Thud

58. Qual recurso estilístico é utilizado nos seguintes versos?

Separá-lo
Chupe-o
Drene-o
A. Repetição lexical C. Nível léxico-semântico
B. Nível sintático Nível Grafológico

59. Que dispositivo estilístico é utilizado na seguinte linha da obra de William Shakespeare:

Todo o mundo é um palco

E todos os homens e mulheres são meros atores

Eles têm suas saídas e suas entradas

60. Salve Macbeth, salve a ti, Thane de Cawdor! Salve Macbeth, que será Rei
aqui em diante!(Ato 1, Macbeth) é um exemplo de _____.

A. prolepse C. repetição
B. anáfese D. flashback

61.A guerra é uma guerra é um exemplo de _________.

A. Paralelismo C. Tautologia
B. Tautofonia D. Paradoxo

62. Qual dos seguintes é um exemplo de quiasma?

A. Viver é morrer e rir é chorar.
B. "Não pergunte o que seu país pode fazer por você, mas o que você pode fazer pelo seu país." (Joh
F. Kennedy)
C. "Maus homens vivem para comer e beber, enquanto bons homens comem e bebem para que eles
pode viver.” (Sócrates)
D. Pedro é para Peter assim como Maria é para Mary.

63. "Você, senhor, de todos os homens que conheci, é aquele cujo corpo está mais próximo unido, e
imbuído e identificado, por assim dizer, com o espírito do qual é o instrumento.
A letra). Esta linha é um exemplo de _______.
A. polissíndeto C. assíndeto
B. políptico D. aforismo
64. "...e que o governo do povo, pelo povo, para o povo, não perecerá da
a terra.”(Discurso de Gettysburg, Abraham Lincoln). Esta linha é um exemplo de _______.
A. anáfora C. anástrofe
B. epanalepsia D. epístrofe

65. In Stylistics, Diegesis is _____ ; Mimesis is ____ .

A. writing, speaking
B. fazendo, dizendo

C. acting, mimicry
D. dizendo, mostrando

66. Ashley leu um dos poemas escritos por seu autor favorito e notou que há
apenas dois sinais de pontuação usados e alguns dos substantivos comuns no meio das linhas
estavam escritos em letras maiúsculas. Ashley pôde concluir que seu autor favorito se preocupou com
consideração do uso de ______.
Que modalidade é usada na frase: "Marvin provavelmente está na escola agora."?
A. Deontológico C. Epistemológico

B. Epistemológico D. Ontológico

68. Um dispositivo estilístico em que uma palavra ou frase é repetida no final de cláusulas sucessivas é
conhecido como ___________.

A. Epífora
B. Graduação
C. Poliptoto
D. Simploce

69. O Sr. Santos tem dificuldade em descobrir quem são os culpados pelo massacre dos Yin.
família. Além de observar de perto a cena do crime, ele também precisa considerar questões como
reconhecimento de voz e identificação de acentos regionais. Que tipo de análise estilística
o Sr. Santos deve considerar?
A. Estilística Pragática
B. Estilística Forense
C. Estilística Pedagógica
D. Estilística Afetiva

70. Se a abordagem biográfica for usada para analisar o Paraíso Perdido de John Milton, o crítico irá
considere o _____.
As crenças puritanas do autor.

B. simbolismo do paraíso.
C. descrição do Jardim do Éden e sua localização prescrita.
D. ações inter-relacionadas.

[Link] a abordagem psicológica for usada para analisar Beauty: When the Other de Alice Walker
O dançarino é o Eu, o leitor considerará o _____.
A. significado da beleza.

B. ponto de vista da história.

O efeito da catarata na vida de Alice.
D. cenário da história.

72. A abordagem histórica pode ser usada para analisar Noli Me Tangere de Jose Rizal se o crítico
considera _____.
A. as viagens de Rizal.
 C. os abusos sofridos pelos filipinos.
D. o significado do título do romance.

A abordagem marxista também pode ser usada para estudar Noli Me Tangere de Rizal se o crítico considerar
_____
A. as condições políticas e sociais dos filipinos durante o regime espanhol.
B. a influência dos americanos na independência das Filipinas.
C. as contribuições linguísticas dos espanhóis para os filipinos
A. a influência literária dos espanhóis nos filipinos.

74. Que abordagem se preocupa com o estudo dos 'sinais'?

A. Hermenêutica C. Formalista
B. Semiótica D. Dialógico

75. Esta teoria ou abordagem envolve a análise de nacionalidade, etnia e política.

A. Teoria Literária Pós-Colonial
B. Teoria Literária Marxista
C. Novo Historicismo
D. Teoria da Desconstrução

76. Usando a perspectiva feminista em 'Beleza: Quando a Outra Dançarina é o Eu' de Alice Walker,
o crítico considerará o ________.
A. o tempo em que a história foi escrita
B. quem é o outro dançarino
A percepção da autora sobre 'beleza' e o mundo em que ela vive
D. a figura de linguagem usada no título.

77. Não só a governanta de James se encaixava no perfil clássico da histérica sexual feminina, como também
experiencias o 'ataque histérico' observado pelos clínicos do início do século.
a alucinação precipita uma "explosão nervosa" de alguma intensidade, isso é claro a partir dela mesma
conta. Como a da histérica clássica, sua "atividade mental... é dividida, e apenas uma parte de
é consciente.” Sua fantasia inicial de seu bonito empregador é consciente, mas a dele
a transformação em uma figura que incorpora o seu medo da sexualidade é gerada por raízes profundas
inibições inconscientes.

Qual teoria ou abordagem literária é mostrada na passagem acima?

A. Marxist Literary Theory C. Teoria Literária Pós-Moderna
B. Teoria Psicanalítica D. Teoria da Desconstrução

78. Qual dos seguintes métodos de análise de uma obra literária seria mais apropriado para
usar uma abordagem psicanalítica para a crítica literária?
 D. examinando o trabalho em busca de evidências do processo criativo do autor

79. Qual dos seguintes aspectos de um romance do século dezenove seria mais provavelmente examinado?
em uma obra de crítica literária feminista?
A. o tom da narradora feminina onisciente
B. o diálogo falado por personagens masculinos e femininos
C. as descrições de objetos usados para tarefas domésticas
D. a estrutura não linear da trama

80. De acordo com o escritor grego, certos deuses eram originalmente grandes pessoas veneradas porque
de suas benesses para a humanidade. Que filosofia no estudo dos mitos nos diz isso?
A. Romantismo C. Racionalismo
B. Euhemerismo D. Estruturalismo

81. A seguir, acredita-se que sejam as fontes da mitologia e folclore EXCETO:

A. As Mil e Uma Noites (As Noites Árabes)
A Fábula de Esopo
C. Os Grandes Vedas
D. As Grandes Épicas do Mundo

82. Qual fundação filosófica da mitologia chinesa ensinou que a energia cósmica e tudo
vida composta de "yin" (o princípio negativo, feminino) e "yang" (o complementar
princípio masculino positivo)

A. Taoísmo C. Budismo
B. Confucionismo D. Moísmo

83. Os mitos dos gregos refletem _____.

A. that humans are the center of the universe.
B. que humanos e deuses vivem de forma semelhante.

C. uma visão do universo que reconhece o mistério e a beleza da humanidade.

D. uma magia menos estranha e assustadora do que os mitos de outras civilizações antigas.

84. O símbolo é uma representação de algo além de si mesmo. Na Odisséia de Homero, o que é o
melhor simbolismo da 'cama de casamento'?

A. A vida de Telêmaco
B. Amor pela família

C. Constância do amor de Odisseu e Penélope

D. Esperança pelo retorno de Odisseu

85. Quando Édipo aprende a incrível verdade sobre sua mãe e pai, ele se cega.
 A. arrependimento e penitência por uma decisão errada

B. manifestação física da limitação do homem

O controle do destino sobre as vidas humanas

D. aceitação de erro e autopunição

86. O romance de Píramo e Tisbe mostra ______.

A. a imaturidade dos adolescentes

B. a agressividade dos jovens amantes

C. a autoridade dos pais sobre seus filhos
D. uma tentativa de mudar práticas tradicionais

87. A presença dessas três divindades: Clotho, Lachesis e Atropos na mitologia grega
simboliza ______.
A. um destino que não pode ser controlado por ninguém.

B. poder dos imortais sobre os mortais.

O destino dos mortais que depende dos deuses.

Imortais que desempenham um grande papel na vida dos mortais.

88. A guerra de Tróia pode ser vista hoje como ________.

A. a guerra sobre as terras e fronteiras

Empoderamento das mulheres

Exposição de ganância dos homens

D. o reinado da dinastia política

89. Aquiles é o oposto de ______.

A. Odisseu C. Arthur
B. Héctor D. Menelau

90.A fonte de poder de Aquiles reside em sua ____.

A. saltos C. vontade de vingar Pátroclo

B. expectativa de morte D. regra da indiferença

91. Esta é uma série vitoriosa de dez anos de batalhas dos deuses olimpianos contra os Titãs em
Tessália.
A. Guerra de Troia C. A Guerra na Itália
B. Aventuras de Odisseu D. Titanomaquia
92. Qual é o nome de Zeus como o Deus do Estado?
A. Zeus Ktesios C. Zeus Licaeus
B. Zeus Polieus D. Zeus Xenios

93. 'A Fama é uma Comida Inconstante' e 'A Esperança é a Coisa com Penas' são poemas de Emily
Dickinson. Que recurso literário eles compartilham em comum?

A. Personificação C. Metáfora
B. Símile D. Metonímia

94. Estes poemas são conhecidos por sua cultura elegante, refinada e cortês. Eles também são conhecidos
como poesia "carpe diem" ou "aproveite o momento".

A. Poemas Metafísicos
B. Poemas Cavalheirescos

C. Poemas Elitistas
D. Poemas Sagrados

95. O poema anglo-saxão "Beowulf" é representativo de qual das seguintes técnicas

frequentemente encontrado na poesia do inglês antigo?

A. Aliteração
B. Verso livre
C. Epêntese
D. Paralelismo

96. O Soneto 118 de William Shakespeare começa com "Devo comparar-te a um dia de verão?".
Esta linha mostra o uso de pergunta retórica e que figura de linguagem?
A. Símile C. Metáfora
B. Quiasmo D. Personificação

97. Este romance sobre a escravidão provocou um debate nacional e ajudou a desencadear a guerra.

A. MarkTwain’s Huckleberry Finn

[Link] Whitman’s Folhas da Grama
[Link] May Alcott's Mulherzinhas
[Link] Stowe’s Uncle Tom’s Cabin

98.O estilo de escrita que foi influenciado pelas ideias de Sigmund Freud e o campo em desenvolvimento de
a psicologia é____.
A. Fluxo de Consciência
 C. Realismo Social
D. Minimalismo

99. Este romance solidificou Mark Twain como um escritor americano notável. Alguns o chamaram de
primeiro "Grande Romance Americano", e se tornou uma leitura obrigatória em muitas escolas em todo o
os Estados Unidos.
As Aventuras de Tom Sawyer C. O Príncipe e o Mendigo
B. Aventuras de Huckleberry Finn D. O Sonho Americano

100. Em sua obra-prima, Os Contos de Cantuária, Geoffrey Chaucer usou uma técnica literária
que se refere a uma narrativa dentro de uma narrativa. Que técnica é mencionada?
A. História interna C. História sequencial
B. História em quadro D. História embutida

101. Ao ensinar as "Aventuras de Huckleberry Finn" de Mark Twain para sua turma do terceiro ano do ensino médio
classe da escola, qual é um tema que você deveria ajudar a extrair do romance?
A. A escravidão é ruim e deve ser abolida.
Ser jovem e ser livre são as riquezas do mundo.
C. O tempo é curto, então devemos aproveitar o dia.
Uma vida honesta é uma vida bem vivida.

102. Os escritores da geração Beat William S. Burroughs, Jack Kerouac e Allen Ginsberg
usaram sua escrita para ________.
A. imortalizar ou glorificar o passado
B. enfatizar a importância da conexão com a natureza
C. condenar os males trazidos pela industrialização na década de 1970.
D. reflete o espírito rebelde e imaginativo dos anos 1960.

103. As obras de qual dos seguintes grupos de escritores contribuíram significativamente para a
gênero de narrativa de escravos da literatura americana?
A. Elizabeth Ashbridge, Mary Rowlandson, Edward Taylor
B. Harriet Jacobs, William Wells Brown, Olaudah Equiano
C. Charles W. Chesnutt, Pauline E. Hopkins, Ida B. Wells-Barnett
D. David Walker, Maria W. Stewart, Victor Séjour

104. Vanity Fair é um romance que satiriza a sociedade na Grã-Bretanha do início do século XIX. Quem escreveu isso?
clássico?
A. Daniel Defoe
B. Wilkie Collins
C. Herman Melville
D. William Makepeace Thackeray

105. A Carta Escarlate de Nathaniel Hawthorne retrata uma crença na escolha individual e
consequência. Este ideal é uma característica de _____.
A. Realism
 C. Puritanismo
D. Naturalismo

106. Qual das seguintes afirmações descreve melhor uma crença filosófica que foi
estreitamente associado a escritores transcendentalistas americanos?

A. Porque o destino de um indivíduo é determinado por forças naturais, é inútil tentar exercer
o livre arbítrio de alguém.

B. Sofrer grandes dificuldades e tragédias fará uma pessoa construir um forte, moral
personagem.
C. A verdade sobre os sentimentos e comportamentos humanos pode ser descoberta usando o método científico.
método.
D. Porque a alma de cada indivíduo contém elementos do divino, é vital ter fé em
a intuição de alguém.

107. O título do poema, O Pastor Apaixonado para Sua Amada, de Christopher Marlowe
sugere que o poema é um _______.
A. pastoral C. romance métrico
B. balada D. ode

108. Na primeira cena de Macbeth de William Shakespeare, as bruxas disseram: "Algo

uma maldade deste jeito vem.
A. Exposição
B. Prefiguração
C. Planta
D. Suspense

109. Esta é uma coleção de fábulas de bestas indianas originalmente escritas em sânscrito. Também é conhecida
como “As Fábulas de Bidpai”.

Fábulas de Esopo
B. A Formiga e o Gafanhoto
C. Panchatantra
D. Bestas Indianas

110. Qual foi a técnica utilizada por Francisco Arcellana para narrar os eventos em sua história?
As Flores de Maio?
A. Ironia dramática C. Flashback
B. Simbolismo D. Técnica indireta
 A. Xintoísmo
B. Budismo
C. Hinduísmo
D. Taoísmo

Eu amo meu gatinho.

Ela é tão pequena e fofa.
Ela tem uma língua rosa,
E muitos whiskers longos também.
Ela ronrona quando eu acaricio suas costas

112. O poema acima é um exemplo de ______.

A. haicai C. tanka
B. choka D. renga

113. Os seguintes escritores japoneses são considerados grandes poetas de haikai, EXCETO:
A. Yosa Buson C. Kobayashi Issa
[Link] Bashō D. Yukio Mishima

114. Qual das seguintes NÃO é uma descrição verdadeira do Gitanjali de Rabindranath Tagore:
Ofertas de Canções?
A. It uses imagery from nature to express the themes of love and the internal conflict
entre anseios espirituais e desejos terrenos.
B. Ele possui muitos versos de orações como divinamente inspirados ou "ouvindo" diretamente dos deuses.
C. É uma das obras mais conhecidas de Tagore, pela qual ele recebeu o Prêmio Nobel de Literatura em
1913.
D. Foi originalmente publicado na Índia em 1910 e sua tradução se seguiu em 1912.

115. O Mahabharata é um poema que é composto por 100.000 ____ divididos em 18 ____.
A. Linhas–seções
B. Estrofes–parvans
C. Estrofes–seções
D. Dísticos - parvans

116. O Rig Veda, o mais antigo dos Vedas, é a principal coleção ou Samhita composta
de 1.028 hinos, frequentemente comparáveis aos salmos no Velho Testamento. Isso chegou a
significa ______.
A. os Evangelhos dos Hindus
B. a importante doutrina filosófica dos hindus
C. os hinos do “Iluminado”
D. os hinos do supremo conhecimento sagrado

117. As seguintes afirmações são verdadeiras sobre a Guerra de Tróia, EXCETO:

A. Quando Páris raptou Helena para Tróia, todos os príncipes gregos estavam vinculados pelo juramento a
ajude Menelau a recuperar Helena.
B. Atena e Hera, que não foram escolhidas por Páris, alinharam-se com os gregos que enviaram um
118. Qual corpo de mitos é altamente dominado por histórias de combatentes corajosos, grandes
feitos e atividades relacionadas à vida tribal, como caça e banquetes?
A. Norse Mythology
B. Mitologia Indiana
C. Mitologia Grega
D. Mitologia Romana

119. Que termo Joseph Campbell usou para se referir à estrutura fundamental de todo o folclore
dos tempos antigos?
A. Monomito
B. Enredo
C. Mítico
D. Estrutura

120. Campbell deu um exemplo de Hero (personagem), _____, que pediu para dormir para sempre em um
caverna profunda em uma montanha. Por isso, muitas vezes é aludido como alguém que se recusou à responsabilidade.
Deus "Vishnu" C. Rei Muchukunda
B. Jason D. Rei Rama

121. Uma verdade cósmica sustenta em _____, e isso é que "todas as coisas são simplesmente parte de uma
maior, inteiro Um”. Todos os seres e coisas, desde os deuses e demônios, passando pelos humanos, em
para o mais humilde seixo na praia, eram e são parte deste Um.
A. Mitologia Hindu C. Celtic Mythology
B. Mitologia Egípcia D. Mitologia Mesopotâmica

122. Uma professora escreveu em seu plano de aula para ensinar Édipo Rei o seguinte: 'Quais qualidades
como fazer um bom rei? Preencha a web abaixo com palavras que descrevem um rei ideal. O que é
o propósito principal desta atividade?
[Link] o esquema do estudante

[Link] a aprendizagem do aluno

C. Proporcione aos alunos alguma experiência literária

[Link] student’s literary competence

123. Você zomba da minha cegueira, não é?/Mas eu digo

que você, com ambos os seus olhos, é cego./Você não pode ver a miséria da sua vida.
Qual é o objetivo de ensinar aos alunos que a passagem usa uma figura de linguagem chamada
paradoxo?
A. Apreciação literária
B. Inteligência múltipla
C. Competência literária
D. Todos os itens acima
124. O que NÃO é verdade sobre o ensino de apreciação literária na sala de aula?
A. Desenvolve um senso de autocompreensão.
B. Ajuda a refletir sobre as questões sociopolíticas de uma cultura.
C. Facilita a proficiência linguística.
D. Pode ser facilitado apenas através da literatura clássica.

125. Artigos de jornal, anúncios, anúncio de rádio, etc. No mundo real, quando
usados em situações de sala de aula são classificados como ________.

A. Materiais autênticos C. materiais audiovisuais

B. Materiais de comunicação de massa D. materiais reciclados

126. Uma vez que o propósito da linguagem é a comunicação, as crianças precisam ganhar confiança em
ouvindo, falando, lendo e escrevendo para _____.
A. significado C. adaptabilidade
B. expressão D. compreensão

127. No ensino da fala, a ênfase no significado está na comunicação do pensamento.

e ideias enquanto a ênfase na precisão se concentra em ______.
A. formando as letras de forma adequada e organizada.

B. usando vocabulário, pronúncia e gramática corretos.

C. soletrar palavras corretamente.

D. reconhecendo e distinguindo sons.

128. Qual habilidade envolve entender e responder ao que foi ouvido e o

reconhecimento de sons, sílabas, palavras e frases?
A. Speaking C. Reading
B. Escrita D. Escutando

129. Qual habilidade macro envolve juntar frases em um discurso conectado, mas o
o foco principal é na comunicabilidade básica?

A. Speaking C. Listening
B. Escrita D. Leitura

130. Qual é a base crítica para ler, escrever e soletrar e é o motor de

aprendendo e pensando?
A. Desenvolvimento da linguagem escrita C. Desenvolvimento da linguagem oral

B. Desenvolvimento cognitivo D. Desenvolvimento afetivo

131. A good language education program should give equal importance to meaning and
______ desde o início.
A. fluência C. accuracy
B. falando D. expressão

132. Qual afirmação diz a verdade sobre comunicação?

A. A comunicação envolve ler e escrever ideias corretamente.
B. A comunicação lida com a imperfeição no uso das habilidades.
C. A comunicação é a chave para o progresso e o avanço no aprendizado contínuo de coisas.
de forma mais precisa e eficaz.
D. Todas as habilidades de comunicação estão desenvolvendo uma capacidade.

133. Qual deles pode ajudar os alunos a desenvolver o hábito de pensar criticamente?

A. Fazer os alunos prepararem cartazes

B. Obedecendo à autoridade sem questionar
C. Fazendo perguntas explicitamente respondidas pelo texto

D. Estar disposto a suspender o julgamento até que evidências suficientes sejam apresentadas

134. Qual é o coração da leitura, seja na primeira ou na segunda língua?

A. Pronunciation C. Ortografia
B. Compreensão D. Gramática

135. Qual opção abaixo apresenta CORRETAMENTE as etapas do processo de escuta?

A. Compreender - lembrar - avaliar - responder - receber
B. Lembrar - avaliar - responder - receber - compreender
C. Avaliando - respondendo - recebendo - entendendo - lembrando
D. Recebendo - entendendo - lembrando - avaliando - respondendo

136. A Srta. Concepción quer preparar seus alunos para uma lição que visa aprimorar o
habilidades de escuta crítica e avaliativa de seus alunos. Antes de fazê-los ouvir uma gravação
anúncio, ela estabelece o contexto do texto de escuta e ativa o fundo
conhecimento dos alunos sobre a natureza da publicidade. Em que fase ou estágio ela está
aula de escuta?
A. Etapa pré-audição C. Fase de enquanto ouve
B. Etapa pós-audição D. Etapa de planejamento

137. Quais atividades de ensino seriam mais adequadas se o objetivo do ensino

Falar é a melhoria da fluência?
 I. Fazendo discursos, discussões em grupo, negociações e debates, entrevistas e
reuniões, etc.
II. Trabalhando em vogais específicas, consoantes problemáticas, exercícios sobre sons não presentes
na primeira língua, etc.
III. Trabalhando em reduções, por exemplo, querer - wanna, estresse da palavra, padrões de entonação, etc.

A. Eu só C. I, II, III
B. Eu e II D. II e III

138. Ao ensinar a fala para alunos de inglês como segunda língua (ESL), o
as necessidades específicas de aprendizagem que precisam ser abordadas sempre são ____________.

A. melhorando sua fluência, sua pronúncia e sua enunciação.

B. expô-los a falantes nativos e dar-lhes muita prática.
C. ensinando-os a falar a língua-alvo.
D. entendendo o movimento e a localização da boca e da língua ao produzir sons.

139. Como os cognitivistas, como Chomsky, percebem a comissão de erro pelos aprendizes?
A. Errors are indicators of failure to learn; thus should be right away eliminated.
B. O erro promove hábitos de fala errados e deve ser eliminado por meio de exercícios repetidos e
exercícios.
C. Erros são bem-vindos na medida em que indicam o que foi aprendido e o que ainda precisa ser.
ser aprendido.

A. A análise contrastiva antes do ensino de idiomas minimiza a ocorrência de erros.

140. O que NÃO é verdade sobre a aplicação do Cone de Experiência de Dale?

A. Isso incentiva os educadores a planejar experiências que ajudem os alunos a aplicar seu aprendizado.
a situações da vida real.
B. Experiências forçadas são aquelas que fazem os alunos assumirem um papel.

C. Filmes limitam a participação dos estudantes, pois envolvem apenas ver e

audição.
D. Quanto mais sentidos utilizados na interação com uma fonte, melhores são as chances para os alunos
para aprender.

141. Qual obra é mostrada nos exemplos a seguir?

A mãe afirma a leitura correta das palavras de seu filho (por exemplo, 'é isso mesmo'), e o corrige quando
ele lê uma palavra incorretamente (por exemplo, 'não se eleva').
Reforço de A. Skinner
Condicionamento Clássico de [Link]
O Modelo do Monitor de C. Stephen Krashen
O Ensino Espiral de D. Jerome Bruner
 A. vocabulário receptivo C. vocabulário de escuta
B. vocabulário marginal potencial vocabulário expressivo

143. As seguintes são geralmente consideradas como estratégias preparatórias no ensino da leitura
EXCETO:
A. visualização C. ativação do esquema
B. prevendo D. determinando detalhes importantes

144. Qual dos seguintes métodos de ensino de línguas NÃO é centrado no aprendiz?
abordagem?
A. Instrução Baseada em Conteúdo

B. Aprendizagem cooperativa

C. Ensino de Línguas Baseado em Tarefas

D. Grammar Translation Method

145. Qual elemento da ficção se refere aos aspectos universais da vida conforme o escritor percebe?
eles serem para que isso determine sua escolha e organização de ação, personagens, cenário,
e ponto de vista?
A. Enredo C. Personagem
B. Configuração D. Tema

146. Que tipo de recurso narrativo termina abruptamente, deixando os personagens principais em uma situação difícil?
situação sem oferecer qualquer resolução ou conflito?
A. Anti-herói
B. Arquétipo
C. Cliffhanger
D. Folha

147. Qual é outro termo para prolepse que é uma 'cena que temporariamente interrompe a narrativa
avanço no tempo a partir do ponto atual da história na literatura, cinema, televisão e outros
mídia’?
A. Flashback
B. Flashforward
C. Presságios
D. Telescopagem

148. Em um romance ou uma história curta, este é o ponto de vista assumido pelo narrador a partir do qual
ele é capaz de contar tudo o que acontece na história. Isso é conhecido como _____________.
A. Testemunha ocular

B. Onisciente
149. Qual forma de prosa expositiva apresenta o ponto de vista pessoal de seu autor sobre um tópico? É
disse para fornecer luz, bem como alegria, pois o autor tenta encantar seu leitor com sua prosa
à medida que ele discute suas ideias ou experiências?

A. Parágrafo C. Ensaio
B. Discurso D. Composition

150. Qual das seguintes técnicas de leitura é usada quando o professor requer o
aprendiz a ler a seleção rapidamente utilizando todas as informações disponíveis, como título,
legendas, parágrafos introdutórios, primeira frase, resumos, imagens, mapas, e
diagramas?
A. Leitura de pesquisa C. Skimming
B. Leitura de estudo D. Digitalização

151. Por que a literatura é considerada expressiva?

I. A literatura expressa a personalidade, as emoções e as crenças do escritor, não importa como

os escritores podem tentar reduzir sua presença o máximo possível.

II. A literatura tem a capacidade de criar uma resposta emocional no leitor.

III. A literatura impõe ordem à linguagem, personagens, eventos e detalhes.

A. Eu só C. III apenas
B. II apenas D. I, II, III

152. Estas são verdadeiras sobre as razões para ensinar literatura aos alunos, EXCETO uma.
Qual é a exceção?
A. Contribui para o desenvolvimento holístico de um indivíduo.
B. Isso mostra valor às experiências linguísticas.

C. Proporciona uma fuga da realidade de alguém.

D. Desenvolve principalmente as habilidades analíticas dos alunos.

153. Entre as seguintes situações de aprendizagem, qual é a maneira mais inovadora de ensinar
literatura?
A. Os alunos são convidados a ler uma peça literária em casa.

B. Os alunos memorizam os estrofes de um poema.

C. Os alunos criam uma colagem de suas experiências em relação à história lida na aula.
D. Os alunos explicam palavras difíceis oralmente.

154. Se você é o professor que está prestes a discutir uma balada com sua turma, qual das
 C. Balada é uma espécie narrativa de canção folclórica.
A balada tipicamente é histórica e condensada.

155. A professora Joanna ensina em uma escola de barangay remota onde não há recursos disponíveis.
livros de história. Como ela pode introduzir e facilitar as habilidades de leitura de seus alunos?

A. Leve os alunos a uma biblioteca da cidade vizinha.

B. Escreva uma versão curta de uma história local existente na barangay.

C. Faça um pedido ao diretor da escola para adquirir livros para a disciplina de Inglês.

D. Comprem livros vocês mesmos por enquanto.

156. De acordo com Aristóteles, as peças classificadas como tragédias produzem um efeito onde nossos sentimentos mais baixos

emoções de luxúria, ódio, ciúmes, medo, autopiedade, ganância, avareza, preguiça, etc. são limpas e
purificado devido ao medo de que a tragédia que aflige o personagem trágico acontecesse a
nós. No processo, nós nos conferimos e somos nobilitados. Como é essa purificação
como é chamado o processo?

A. Caveat C. Catarsis
B. Quineses D. Mimesis

157. Como tornar a história de Biag ni Lam-Ang relevante e interessante para a vida de
aprendizes hoje?
A. Que eles façam uma apresentação multimídia das principais características de Lam-Ang.

B. Allow the learners to translate key events in their own mother tongue.
C. Deixe-os discutir os conflitos na história com os quais podem se identificar.

D. Deixe-os escreverem seu próprio final da história.

158. A beleza é verdade, a verdade é beleza

Emily Dickinson disse: "A esperança é a coisa com penas, que pousa da alma."
Para que os alunos compreendam melhor as linhas acima, qual figura de linguagem é relevante considerar?
como está sua turma?
A. metáfora C. alegoria
B. personificação D. alusão

159. Amigos, romanos, conterrâneos, emprestem-me os vossos ouvidos.

A. sinédoque C. hipérbole
B. metonímia D. apóstrofo

160. A boy has been admitted to the hospital. The nurse says, “He’s in good hands”.
A. paradoxo C. sinédoque
B. eufemismo D. personificação

161. Qual estratégia ajudará os alunos a compreender melhor os principais eventos da vida de personagens literários históricos?
figuras?
A. Fragmentação C. Árvore de palavras

Teatro de Leitura D. Mapas de vida

162. Você quer que seus alunos acompanhem as principais ideias e os detalhes de apoio em uma narrativa.
deixando-os ilustrar cenas importantes da história. Qual é o mais apropriado
estratégia que você empregará?
A. Divisão em blocos C. Storyboarding
B. Diagrama de Ishikawa D. Note taking

163. Ao exibir a psicologia de seus personagens, detalhes minuciosos são essenciais. Deus
salve-nos de generalizações vagas. Certifique-se de não discutir o estado de espírito do seu herói. Faça
está claro a partir de suas ações.–Anton Chekov

Qual princípio na escrita é enfatizado por Tchekhov na passagem?

A. Mostre, não conte
B. Seja específico

C. Revise, revise, revise

D. Dramatizar

164. Um professor que utiliza instrução assistida por computador é considerado um defensor de qual
filosofia?
A. Pragmatismo
B. Idealismo
C. Behaviorismo
D. Realismo

165. Por que precisamos usar uma variedade de materiais instrucionais no ensino?

A. Existem muitos materiais disponíveis.

B. Os alunos têm necessidades e interesses diversos.

Os professores precisam mostrar sua versatilidade

D. Isso desafia continuamente a inovação dos professores.

166. Qual seria um objetivo relevante para o uso de blogs em suas aulas de literatura?
A. Deixe os alunos se familiarizarem com o uso de ferramentas online.

B. Julgue as opiniões dos outros sobre uma questão.

C. Os alunos postam suas opiniões sobre um problema levantado na obra literária.

D. Os alunos relacionam o máximo de recursos relacionados à obra literária para leitura adicional.

167. Qual dos seguintes é importante para entender a ficção?

I. Percebendo a arte de contar uma história para transmitir um ponto
II. Saber que a ficção é imaginária.
III. Vendo o que é verdade e o que é perspectiva
 B. II e IV apenas D. IV somente

168. Qual das abordagens de ensino se adequaria aos alunos que gostam de fazer
peças de trabalho extensas, como trabalho de projeto?
A. Testar-Ensinare-Testar
B. Apresentação, Prática e Produção
C. Aprendizagem Baseada em Tarefas
D. Aprendizagem Situacional

169. O que o Teste de Realização de Leitura avalia?

A. quão bem os alunos aprenderam o que foi ensinado em sala de aula
B. se os alunos estão prontos para começar a aprender uma língua
C. se os alunos estão no nível certo para fazer um exame público
D. se os alunos têm a capacidade de recordar o que aprenderam

170. Qual é o principal objetivo do professor ao ensinar para dar aos alunos um
quiz about “crocodiles” before reading a story about them?
A. testar a memória deles
B. dar feedback entre pares
C. expor os alunos à linguagem
D. to generate interest in a topic

171. Ensinar literatura é buscar a oportunidade para os estudantes se relacionarem e responderem ao

temas e questões estabelecendo conexões com suas vidas pessoais. Qual modelo é
descrito?
A. Modelo cultural C. Modelo de crescimento pessoal

B. Modelo de linguagem D. Modelo filosófico

172. O Sr. Ramirez quer medir a habilidade linguística de seus alunos em relação ao aprendizado
objetivos de um curso de língua específica. Qual dos seguintes testes ele deve aplicar?
A. Teste de referência normativa C. Teste de ponto discreto

B. Teste referenciado a critérios D. Teste de avaliação

173. Qual domínio de aprendizagem identificado na Taxonomia Cognitiva de Bloom é abordado se

um professor preparou uma tarefa de linguagem que se concentra em reconhecer os significados conotativos
de palavras, processando corretamente a ditado e fazendo inferências.

A. Compreensão C. Análise
B. Conhecimento D. Síntese

174. Qual nível cognitivo esta instrução aborda?

Escreva o significado das palavras sublinhadas de acordo com o contexto em que são usadas na frase.

A. Aplicação C. Síntese
B. Análise D. Avaliação

175. Os professores do 7º ano da Escola A estão avaliando os testes de línguas preparados por
Professores do 7º ano na Escola B. Especificamente, os professores estão avaliando a utilidade, a equidade,
 A. Reflexão C. Avaliação
B. Preparação D. Avaliação

176. Qual dentre os seguintes NÃO é um critério de um bom teste?

A. Validity C. Relatividade
B. Authenticity D. Balance

177. A professora Minda coletou amostras de testes de sala de aula e escritos de seus alunos para
monitorar o desempenho de escrita de seus alunos. A professora Minda usa ______ avaliação.

A. não formal C. somativa

B. conquista D. portfólio

178. Qual interpretação de avaliação de proficiência linguística o Professor Matthew usou quando
ele observou que Luke tirou 80 de 100 e que ele está no top 20 %?
A. Interpretação referenciada a critério
B. Interpretação do teste de colocação

C. Interpretação do teste de seleção

D. Interpretação referenciada à norma

179. A Sra. Santiago pediu aos seus alunos que refizessem a ordem cronológica em que a
eventos enumerados ocorreram atribuindo números. Que tarefa a Sra. Santiago pediu a ela
o que os alunos devem fazer?

A. Correspondência C. Resposta múltipla

B. Resposta única D. Sequencing

180. Cinco professores de inglês avaliaram a compreensão literária em uma seção de alunos. O
o resultado da avaliação dos cinco professores gerou os mesmos resultados. A avaliação é _____.

A. válido C. prático
B. confiável D. igualmente difícil

181. O professor Homer atribuiu valores numéricos aos vários critérios que ele listou para avaliar seu
Desempenho de leitura dos alunos. Qual ferramenta de avaliação o Professor Homer preparou?
A. Lista de Verificação C. Escala de Avaliação

B. Rubrica D. Folha de Observação

182. No teste de línguas preparado pela Sra. Alvarez, seu diretor comentou que ela
sobrevalorizou os resultados do conhecimento. O que a Sra. Alvarez pode ter esquecido de fazer?

A. Teste de validade preditiva C. Teste de validade construtiva

183. Que abordagem a professora Mina deve usar se ela pretende obter uma visão sobre o pensamento
processos e opiniões do candidato ao teste?
A. Verbal reports C. Reflexões
B. Estudos de diário D. Survey questions

184. Um estudante realizou uma pesquisa sobre as estratégias de comunicação utilizadas pelo
professores na educação de estudantes com deficiência visual. Para identificar o
estratégias de comunicação, o pesquisador entrevistou os professores que educam alunos com
deficiência visual e também fiz algumas observações reais das aulas. Que pesquisa
que tipo de design foi utilizado no estudo?

A. Design experimental C. Desenho quantitativo

B. Design descritivo D. Design qualitativo

185. Você quer explorar os métodos eficazes usados para melhorar a maneira das crianças de
usando a língua na sala de aula. Quem serão os melhores respondentes para o seu estudo?
A. Pais C. Children
B. Professores D. Administrator

186. Além de ser a posição oficial do jornal sobre um desenvolvimento ou questão relevante,
qual dos seguintes apoia a definição de um artigo editorial?
A. É escrito pelo editor-chefe
B. It is a concerted commentary written by any member of the staff.
C. É a opinião do editor do jornal.
D. É uma opinião sobre a qual o clamor público se manifesta.

187. O que, segundo Okoye, é um relato detalhado e factual sobre uma questão atual que
procura oferecer informações abrangentes de uma forma mais cativante e descontraída?

A. Artigo editorial C. História de destaque

B. Artigo de notícias D. História do esporte

188. Ao escrever uma introdução, qual é a desvantagem de uma introdução prolixa?

A. Reduz a eficácia de uma introdução

B. Não pode ser compreendido pelo leitor

C. É chato e instável
D. Reduz a legibilidade do artigo

189. Na redação de notícias, o tempo ativo é preferido, particularmente na redação de manchetes. Qual
 II. New York Knicks Perdeu para o Oklahoma City Thunder

III. 3 milhões de estudantes entraram na escola pública hoje

A. Eu apenas C. III somente

B. Apenas II D. I e II

190. Um lead cego é aquele que _____.

A. retém alguns fatos, para que o repórter possa se concentrar nos mais importantes
B. foi escrito por um repórter com deficiência visual
C. inclui cegamente fatos sobre a história
D. obscure informações interessantes como um esconderijo de patos obscurece caçadores

191. As manchetes frequentemente omitem os nomes das pessoas envolvidas nas notícias porque ____.
A. ninguém vai se importar quem está envolvido
B. suas identidades são menos importantes do que o que aconteceu
C. jornalistas éticos sempre omitem os nomes das pessoas envolvidas em eventos noticiáveis.
D. os nomes são melhor deixados para o último parágrafo da história

192. Que tipo de início gramatical está sendo destacado na seguinte afirmação?
Com rastelos, vassouras e outros equipamentos de limpeza, os alunos da Pequena Escola Vermelha
limpou as estradas que levam à escola em preparação para o próximo ano letivo como parte de
a Brigada Eskwela anual.
A. Cláusula de liderança C. Frase infinitiva levar
B. Frase participial levando D. Frase preposicional líder

193. Qual é o método de entrega de fala denominado 'improvisar no momento' onde o

os alunos usam uma entrega mais natural e o público é menos crítico?
A. Improvisado C. Extemporâneo
B. Manuscrito D. Memorizado

194. Qual pode ser uma limitação se a história empregar uma criança como narradora?

A. Atos imaturos
B. Comentários inocentes

C. Frases incompletas
D. Percepção inadequada

195. As características de um discurso eficaz com base nos cânones de retórica de Cícero incluem
invenção, disposição, elocução, pronúncia e _____.
A. arranjo C. voz
B. gramática D. memória
 A. Disposition C. Memória
B. Pronunciation D. Eloquência

197. Qual característica de um discurso eficaz se refere à disposição e organização de

materiais?
A. Disposição C. Memória
B. Pronúncia D. Elocução

198. Que se refere aos processos associados à produção e percepção de sons

usado em uma língua falada?
A. Discurso C. Fala
B. Comunicação Oral D. Discutindo

199. Se a fala informativa visa informar, qual é o objetivo da fala demonstrativa?

A. Mudar as opiniões ou comportamentos do público.
B. Entreter o público.
C. Compartilhar alguns fatos e opiniões.

D. Para mostrar ao público como realizar certas tarefas.

200. Qual dos seguintes não é um exemplo de um discurso persuasivo?

A. Um político pedindo às pessoas que votem nele.
B. Um estudante de enfermagem tentando fazer um paciente parar de fumar.

C. Um guia turístico explicando o layout de um museu de arte maior.

D. Um ambientalista tentando fazer as pessoas começarem a pensar sobre o meio ambiente.