0% acharam este documento útil (0 voto)
12 visualizações4 páginas

Teste Somativo 3Is: Questões e Diretrizes

Este documento contém um teste somativo de 30 itens sobre fundamentos de pesquisa para estudantes de educação infantil. O teste abrange tópicos como a formulação de uma agenda de pesquisa, identificação de problemas, elaboração de perguntas e os diferentes componentes de um estudo de pesquisa, como introdução, metodologia e apresentação de resultados. Ele fornece perguntas de múltipla escolha que avaliam a compreensão dos alunos sobre conceitos e processos de pesquisa-chave, como variáveis, hipóteses, o propósito de uma revisão de literatura e o estilo de citação da APA. O teste enfatiza a importância da honestidade, clareza e compreensão do material que está sendo avaliado.

Traduzido por

ScribdTranslations
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
12 visualizações4 páginas

Teste Somativo 3Is: Questões e Diretrizes

Este documento contém um teste somativo de 30 itens sobre fundamentos de pesquisa para estudantes de educação infantil. O teste abrange tópicos como a formulação de uma agenda de pesquisa, identificação de problemas, elaboração de perguntas e os diferentes componentes de um estudo de pesquisa, como introdução, metodologia e apresentação de resultados. Ele fornece perguntas de múltipla escolha que avaliam a compreensão dos alunos sobre conceitos e processos de pesquisa-chave, como variáveis, hipóteses, o propósito de uma revisão de literatura e o estilo de citação da APA. O teste enfatiza a importância da honestidade, clareza e compreensão do material que está sendo avaliado.

Traduzido por

ScribdTranslations
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd

Teste Somativo em 3Is

educação fundamental (Escola Secundária Nacional Gonzalo Aler)

Studocu não é patrocinado ou apoiado por nenhuma faculdade ou universidade


Baixado por Fil Ilagan ([Link]@[Link])
lOMoARcPSD|14108165

Tópicos: Brainstorming para agenda de pesquisa, identificando o problema e fazendo perguntas.


formulando
General Directons:

1. Leia e entenda cada frase/pergunta com muito cuidado. Selecione a melhor resposta.
2. Use apenas lápis preto ou azul.
3. No cheatng. If you are caught cheatng a ſter you have been warned twice, the teacher will get
sua prova e marcá-la com 60; e você não poderá mais fazer o exame para isso
disciplina de inglês.
4. Nenhum gadget ou tecnologia moderna é permitido dentro da sala de aula durante a prova.
O professor confiscá os gadgets se você for pego usando-os e você os reivindicará.
no escritório do diretor.

I. Múltipla escolha
Direção: Circule a letra correta de sua resposta.
1. Qual dos seguintes enfatiza questões e ideias em um subconjunto do seu campo?
a. Pesquisadores b. agenda de pesquisa
c. declaração do problema d. respondentes

2. Os 3I's representam indagações, investigações e imersão e tudo se resume a vivenciar.


pesquisa e ______________?
a. atalho e solução b. discovery [Link] experiences d. assuntos

3. Que tipo de abordagem envolve um processo de exploração que leva a fazer uma pergunta e
fazendo descobertas na busca por um novo entendimento?
imersão b. estudo de caso c. investigação [Link]érito

4.O problema deve ser definido em termos dos _______ que podem ser obtidos no estudo.
a. análise da tabela b. medição [Link] d. pergunta

5.O problema deve ser declarado com precisão, exatidão e ____________?


[Link]. shortcut c. mensurável d. imprevisível

6. Exige dados não numéricos, o que significa que a pesquisa usa palavras em vez de números.
para expressar o resultado, a pesquisa ou investigação do estudo é chamada______?
a. pesquisa quantitativa [Link] qualitativa
b. pesquisa-ação d. pesquisa aplicada

7. Este é um conjunto de declarações sobre a possível contribuição e benefícios do estudo e é


chamado____________?
a. escopo e limitação c. definição de termos
[Link] of study d. declaração do problema

8. É o principal ingrediente que você precisa para sua pesquisa.


a. Information b. message c.tópico d. tema

[Link] pessoas inclinadas a fazer uma pesquisa quantitativa querem descobrir a verdade em____________?
uma maneira exata b. uma maneira cuidadosa c. uma maneira indireta d. uma maneira pessoal

10.O que é uma hipótese em um estudo de pesquisa?


a. É a definição das palavras no estudo de pesquisa.
[Link] é uma resposta sugerida para o problema.
c. Os estudos estrangeiros e locais na pesquisa
d. É o resumo do estudo de pesquisa
lOMoARcPSD|14108165

12. É a condição além do controle do pesquisador que pode impor restrições sobre o
conclusão do estudo e sua aplicação e é chamado de ______________?
a. definição de termos [Link]ção c. limitation d. assumption

13.Há dois tipos principais de definição de termos usados no estudo de pesquisa e estes são
o___________?
a. Conceitual e teórico [Link] e operacional
d. conceitual e estrutura d. conceitual e paradigma

14. Qual é o contexto da pesquisa que se refere a uma coleção de informações publicadas sobre uma
área específica de livros e artigos de periódicos?
[Link] relacionada b. estudo relacionado c. síntese d. resumo

15. Qual critério é observado quando a informação escolhida atende às suas necessidades de pesquisa?
[Link]. authority c. credibilidade d. objetividade

16. Qual é o significado de APA em um artigo de pesquisa?


Associação Americana de Psicologia c. Associação Americana de Fisiologia
Associação Física Americana d. Associação Fenomenal Americana

17. Qual dentre os seguintes é um conjunto de regras sobre como citar fontes na escrita acadêmica?
a. dedicação [Link]ção c. interrogatório d. aplicação

18. Uma citação é necessária para evitar ____________?


a. problema b. escândalo [Link]ágio d. investigação de dados

19. Por que o contexto do estudo é importante em um artigo de pesquisa?


a. Porque o tema de pesquisa é importante e essencial para entender o aspecto principal do
estudo.
b. Porque requer dados mensuráveis e previsíveis
c. Porque é uma troca de informações entre duas ou mais pessoas.
d. Porque requer o estudo.

20. Por que todo pesquisador deve conhecer a agenda de pesquisa?


a. Porque mostra pontos fortes não apenas no estudo
[Link] é um plano que enfatiza questões e ideias de estudo
c. Porque exige reunir informações exatas
d. Because it is the rules in writing a research

21. Qual das seguintes opções descreve melhor o escopo e as limitações do estudo de pesquisa?
a. O estudo focou apenas no número ilimitado de entrevistados
b. Descreve e explica a natureza, a abrangência e o cronograma do estudo de pesquisa
c. É apresentado de duas maneiras: do maior para o menor beneficiário ou do menor para
os maiores beneficiários.
d. É a declaração geral do problema

[Link]ê tende a inflacionar algo em uma pesquisa qualitativa por causa do seu____________?
a. influência do professor visões objetivas c. traços pessoais d. habilidades matemáticas

23. Qual dos seguintes representa a hipótese nula?


uma diferença entre as variáveis em estudo
b. uma relação negativa entre as variáveis independentes e dependentes
c. uma relação positiva entre as variáveis independentes e dependentes
lOMoARcPSD|14108165

25. Qual é o melhor interesse ao selecionar os fatores que você deseja estudar?
a. Eles já foram investigados antes Eles estão disponíveis para investigar
b. Eles não são de seu interesse d. Eles não levam a outra pergunta

26. Qual estilo de citação é amplamente utilizado na área de educação, negócios e comunicação?
a. Associação de Linguagem Moderna c. Estilo Chicago
[Link]ção Psicológica Americana d. Estilo de Negócios

27. Qual dos seguintes exemplos é a referência APA correta?


[Link] Belen, Rustio T. (2015). Métodos de pesquisa e redação de tese, Filipinas: Livros do Wiseman
Trading, Inc.
b. Métodos de pesquisa e escrita de tese, Filipinas: Wiseman’s Books Trading, Inc.
De Belen, Rustio T. (2015).
[Link] Belen, Rustio T., Métodos de pesquisa e redação de tese, Filipinas: Livros Wiseman. (2015).
Trading, Inc.
d. Métodos de pesquisa e redação de tese, Filipinas: Wiseman’s Books Trading, Inc. (2015).
De Belen, Rustio T.
28. Por que é importante determinar as variáveis em um estudo e seu propósito?
[Link] a causa é chamada de variável independente; e o efeito é chamado de dependente.
variable.
b. Porque a causa é chamada de variável dependente; e o efeito é chamado de independente
variável.
[Link] são as unidades básicas da informação estudada e interpretada em estudos de pesquisa.
d. Porque requer que o tópico específico tenha um problema e obtenha a solução

29. Como você descobre que a agenda de pesquisa deve ser bem planejada?
Deve ser formal e informal de ação em estudo de pesquisa
b. Deve ser um plano de ação formal que resume questões e ideias específicas da pesquisa
c. It should be plan according to the choices of your respondents in your research
d. Foi necessária uma investigação adicional que pode envolver a coleta de informações e a formulação de uma conclusão.

30. Como você escreve o quadro conceitual e teórico do estudo?


[Link] seus conceitos-chave e escolha os termos-chave de sua declaração de problema e
questões de pesquisa
b. Obtenha o resumo e a conclusão de sua pesquisa para formular uma boa recomendação
c. Preparou um bom resumo para torná-lo atraente para os leitores
d. Finalize o tópico antes de apresentá-lo ao seu público

A honestidade é a melhor política.

BOA SORTE!!!!!

Você também pode gostar