Processos Morfológicos

Resumo

Compilado por:

Bening Anggadita
Didit Kurniadi
Luqman Hakim
Andi Rizki
Khairi
Introdução
Quando estamos conversando com os outros, teremos dificuldades em aceitar as características.
da palavra. Se estiver em forma de pergunta, faremos a pergunta e a resposta necessariamente. Não pagaremos

atenção à formação das palavras. É porque haverá o obstáculo em se relacionar com o

som, ambiente e a formação do som.
Aprender sobre linguagens é como aprender sobre ciência. É porque muitos linguistas supuseram
aquela língua como organismo vivo. Ela pode ser desmembrada em pequenas partes. Podemos pegar um
exemplo para o estudo da morfologia. É provado pelo processo de morfologia que foi
estudaram por um longo tempo antes do período de Saussure. Eles prestam atenção séria à formação de
O termo 'morfologia' foi adotado da biologia
onde é usado para denotar o estudo das formas de plantas e animais. . . . Foi usado pela primeira vez para
fins linguísticos em 1859 pelo linguista alemão August Schleicher (Salmon 2000), para se referir a
o estudo da forma das palavras. Na linguística contemporânea, o termo 'morfologia' refere-se a
estudo da estrutura interna das palavras e das correspondências sistemáticas entre forma e significado
entre palavras.
A noção 'sistemática' na definição de morfologia dada acima é importante. Por exemplo,
podemos observar uma diferença de forma e uma correspondente diferença de significado entre a
substantivo em inglês e o verbo ouvir. No entanto, esse padrão não é sistemático: não há semelhantes
pares de palavras, e não podemos formar novos verbos em inglês adicionando a um substantivo.

Assim, com base na explicação acima, podemos inferir que a morfologia é um dos ramos de
linguística(e um dos principais componentes degramáticaque estudapalavraestruturas,
especialmente em termos demorfemas.

Classes de palavras

As palavras são unidades fundamentais em cada frase, então começaremos analisando elas. Considere
as palavras na frase a seguir:

meu pai anda de uma bicicleta rápida

Podemos dizer quase instintivamente que pai e bicicleta são o mesmo tipo de palavra, e também que
pai e bicicleta são diferentes tipos de palavras. Com isso queremos dizer que pai e bicicleta pertencem a
a mesma classe de palavras. Da mesma forma, quando reconhecemos que pai e passeios são tipos diferentes, nós
significa que pertencem a diferentes classes de palavras. Reconhecemos sete classes de palavras PRINCIPAIS:

Verbo be, drive, grow, sing, think

Substantivo brother, car, David, house, London

Determinante a, an, my, some, the

Adjetivo big, foolish, happy, talented, tidy

Advérbio happily, recently, soon, then, there

Preposição {"at":"em","in":"dentro","of":"de","over":"sobre","with":"com"}

Conjunção and, because, but, if, or

Você pode descobrir que outras gramáticas reconhecem diferentes classes de palavras das listadas aqui.
Eles também podem definir os limites entre as classes de maneiras diferentes. Em algumas gramáticas,
por exemplo, os pronomes são tratados como uma classe de palavras separada, enquanto nós os tratamos como uma subclasse

de substantivos. Uma diferença assim não deve causar confusão. Em vez disso, destaca um importante
princípio na gramática, conhecido como gradiente. Isso se refere ao fato de que as fronteiras entre o
as classes de palavras não são absolutamente fixas. Muitas classes de palavras compartilham características com outras, e

há uma sobreposição considerável entre algumas das classes. Em outras palavras, as fronteiras são
"fuzzy", então gramáticas diferentes as atraem para lugares diferentes.
Discutiremos cada uma das principais classes de palavras em ordem. Em seguida, olharemos brevemente para algumas menores.

classes de palavras. Mas primeiro, vamos considerar como distinguimos entre classes de palavras em geral.

Critérios para Classes de Palavras

Começamos agrupando palavras mais ou menos com base em nossos instintos sobre o inglês. Nós
de alguma forma "sinto" que irmão e carro pertencem à mesma classe, e que irmão e dirigem pertencem
para classes diferentes. No entanto, para realizar um estudo informado de gramática, precisamos de um
método muito mais confiável e mais sistemático do que este para distinguir entre palavras
aulas.
Usamos uma combinação de três critérios para determinar a classe gramatical de uma palavra:

O significado da palavra
2. A forma ou 'forma' da palavra
3. A posição ou 'ambiente' da palavra em uma frase

1. Meaning
Usando este critério, generalizamos sobre o tipo de significados que as palavras transmitem. Por exemplo,
poderíamos agrupar as palavras irmão e carro, assim como David, casa e Londres, na
base, pois todos se referem a pessoas, lugares ou coisas. De fato, isso tem sido tradicionalmente popular
abordagem para determinar membros da classe dos substantivos. Também foi aplicado aos verbos, por
dizendo que eles denotam algum tipo de 'ação', como cozinhar, dirigir, comer, correr, gritar, andar.

Essa abordagem tem certos méritos, pois nos permite determinar classes de palavras substituindo palavras.
Meu filho prepara o jantar.
todas as domingos, podemos substituir o verbo 'cozinha' por outras palavras de 'ação':

Meu filho cozinha o jantar todo domingo

Meu filho prepara o jantar todos os domingos

Meu filho janta todo domingo

Meu filho não janta todo domingo

Com base neste teste de substituição, podemos concluir que todas essas palavras pertencem ao mesmo
classe, a dos "verbos de ação".
No entanto, essa abordagem também tem algumas limitações sérias. A definição de um substantivo como uma palavra

denotando uma pessoa, lugar ou coisa, é totalmente inadequado, uma vez que exclui substantivos abstratos como
tempo, imaginação, repetição, sabedoria e oportunidade. Da mesma forma, dizer que os verbos são palavras "de ação"
exclui um verbo como ser, como em Eu quero ser feliz. A que "ação" se refere ser aqui? Então
embora esse critério tenha uma certa validade quando aplicado a algumas palavras, precisamos de outros, mais

critérios rigorosos também.

2. A forma ou 'forma' de uma palavra
Algumas palavras podem ser atribuídas a uma classe de palavras com base em sua forma ou 'forma'. Por exemplo,
muitos substantivos têm uma terminação característica em -ção:

action,condition,contemplation,demonstration,organization,repetition
Da mesma forma, muitos adjetivos terminam em -ável ou -ível:

["aceitável","crível","miserável","responsável","adequado","terrível"]
Muitas palavras também sofrem o que chamamos de flexões, ou seja, mudanças regulares em sua forma sob
certas condições. Por exemplo, os substantivos podem ter uma inflexão plural, geralmente adicionando um -s no final.

end:

car -- cars
dinner -- dinners
book -- books

Os verbos também sofrem inflexões:

walk -- walks-- walked-- walking

3. A posição ou 'ambiente' de uma palavra em uma frase

Este critério refere-se a onde as palavras costumam ocorrer em uma frase, e os tipos de palavras que
normalmente ocorrem perto deles. Podemos ilustrar o uso deste critério usando um exemplo simples.
Compare o seguinte:

Eu cozinho o jantar todos os domingos

O cozinheiro está de férias.

Em [1], 'cookis' é um verbo, mas em [2], é um substantivo. Podemos ver que é um verbo em [1] porque ele aceita
as inflexões que são típicas de verbos: E podemos ver que cook é um substantivo em [2] porque ele
recebe a inflexão do plural.
Observe que podemos substituir verbos por verbos e substantivos por substantivos, mas não podemos substituir verbos.
com substantivos ou substantivos com verbos:

Ichefdinner todo domingo

Theeatis de férias

Deve estar claro a partir desta discussão que não há uma relação de um para um entre as palavras e
suas aulas. Cozinhar pode ser um verbo ou um substantivo - tudo depende de como a palavra é usada. Na verdade,
muitas palavras podem pertencer a mais de uma classe de palavras.

Palavra lexical
O branch de linguísticaque estuda o estoque de palavras (oléxico) em umgdada linguagem.

Algumas classes de palavras são abertas, ou seja, novas palavras podem ser adicionadas à classe à medida que a necessidade surgir. O

A classe dos substantivos, por exemplo, é potencialmente infinita, uma vez que está constantemente sendo expandida à medida que novos

descobertas científicas são feitas, novos produtos são desenvolvidos e novas ideias são exploradas
Lexicologia e Sintaxe. Aqui estão os exemplos de palavras lexicais; sãosubstantivos, verbos lexicais,
adjetivos, andadvérbios.
Dando uma olhada na explicação abaixo;
O substantivo é Oparte do discurso(ouclasse de palavrasque é usado para nomear ou identificar uma pessoa,

lugar, coisa, qualidade ou ação. A maioria dos substantivos tem ambos umsingularae pluralformulário, pode ser
precedido por umum artigoe/ou um ou maisadjetivose pode servir comoa cabeçade umsubstantivo
frase.
O verbo é oparte do discurso(ouclasse de palavrasque descreve uma ação ou ocorrência ou
indica um estado de ser. Existem duas classes principais de verbos: (1) o grandeopen class de
verbos lexicais(também conhecido comosverbos principaisverbos orfull--ou seja, verbos que não são dependentes
em outros verbos); e (2) o pequenoclasse fechadadeverbos auxiliares(também chamado de ajudar
verbos). Os dois subtipos de auxiliares são osauxiliares primários(ser, ter e fazer)
que também pode atuar como verbos lexicais, e omodalidades auxiliares(can, could, may, might,
deve, deve, deverá, deveria, irá e faria). Verbos ae frases verbaisgeralmente funcionam como
 [Link] podem exibir diferenças emtensohumoraspectonúmeropessoae
voz
O adjetivo é Oparte do discurso(ouclasse gramaticalque modifica umsubstantivoou umpronome.
Adjetivo: adjetival. Além de seu básico (oupositivo)formularios, mais descritivos
os adjetivos têm duas outras formas:comparativoae superlativo.
Os advérbios é Oparte do discurso(ouclasse de palavrasque é usado principalmente para modificar umverbo
adjetivoou outro advérbio. Os advérbios também podem modificarfrases preposicionaissubordinado
cláusulase [Link]: adverbial. Os advérbios geralmente adicionam informações
sobretempo(raramente, frequentemente, amanhã)maneira(devagar, rapidamente, de boa vontade), oulugar
(aqui, lá, em toda parte). Muitos advérbios--especialmente advérbios de modo--são formados a partir de
adjetivospela adição do sufixo -mente (facilmente, de forma confiável). Mas muitos comuns
Os advérbios (apenas, ainda, quase, não) não terminam em -mente, e nem todas as palavras que terminam em -mente

(amigável, de vizinhança) são advérbios

Palavra funcional

Uma palavraque expressa umgramaticalrelação. Também conhecido como palavra agramatical. Função
palavras incincluir determinantesconjunções, and preposições. Contrast wia palavra de conteúdo.
As palavras funcionais são como alfinetes de pressão. Não notamos os alfinetes de pressão; olhamos para o calendário.

ou o cartaz que eles estão segurando. Se tirássemos os grampos, o calendário e o

o pôster cairia. Da mesma forma, se retirássemos as palavras de função dediscursoseria
seria difícil descobrir o que estava acontecendo

A função palavras inclui pronomes (você, eles)verbos modais(poderia, deve)

determinantes (um, o), preposições (de, em) e conjunções (e, mas). Novos membros
dessas classes não são adicionadas à língua com muita frequência. Em vez disso, tendem a gradualmente

evoluir depalavras lexicaisin a process called grammaticalization. Por exemplo, o

O verbo lexical 'gome' significa 'mover (em direção a um objetivo).' Mas issoprogressivoforma indo (para)
evoluiu para um marcador prospectivo (futuro) gramaticalizado, como em Ela vai amar
seu presente. O significado de 'movimento' de 'ir' tem sidodescoloridofora do gramaticalizado
versão e assim o indo em ser irá ser considerado uma palavra funcional, em vez de
do que a content palavra.
 The closed classes represent a more restricted range of meanings, and the meanings of
as palavras de classe fechada tendem a ser menos detalhadas e menos referenciais do que as palavras de classe aberta.

As preposições expandiram gradualmente sua adesão um pouco, admitindo

participioscomo incluir, referente, mas as classes restantes são muito resistentes a
a introdução de novos itens. Isso tem sido perceptível nos últimos anos quando tentativas
foram feitosencontrar pronomes neutros em termos de gênero.

Processos Morfológicos
A morfologia é o estudo das regras que governam a formação de palavras.
Os processos morfológicos podem ser por afixação ou outras formações de palavras. A fixação pode ser
inflação ou derivação enquanto outras formações de palavras podem ser compostas, reduplicação, suplência,
carga interna, corte, conversão.

A. AFFIXATION
Afixação é o processo em que um morfema livre (raiz) é adicionado a morfemas ligados.
(afixos). Existem dois tipos de afixação, que são a inflexão e a derivação.
I. INFLAÇÃO
A flexão é um processo de formação de palavras que altera a forma morfológica de uma palavra para se ajustar a

contexto sintático.
Exemplo:
- walk vs. walked
- gato vs. gatos

Existem algumas características da flexão:

a inflexão não muda a categoria gramatical da base;
a inflexão não afeta o significado da palavra;
processos inflexionais ocorrem após os derivacionais;
Exemplo
neighborhoods vs. *neighborshood
os afixos flexionais têm poucas exceções (são quase totalmente produtivos), enquanto
os afixos derivacionais geralmente se anexam a uma classe limitada de palavras;

Os afixos inflexionais em inglês são todos sufixos.

 Exemplo
- plural -s: cat - cats
de John
- 3rd person sg. non-past -s: sing-sings
- progressive -ing: sing-singing
- past tense -ed: talk-talked
- past participle -en/-ed: eat-eaten/study-studied
- comparative -er: happy-happier
- superlative -est: happy-happiest

Existem dois tipos de flexão. Eles são:

inflação regular = baseada em regras; andar-andou
irregular inflection = stored in the lexicon; come-came;goose-geese
Evidência para distinção
- para verbos irregulares, o tempo de resposta está ligado à frequência do verbo
- para o verbo regular, nenhuma diferença é encontrada, uma vez que o passado é formado de maneira regular

regra

II. DERIVAÇÃO

Os afixos derivacionais são afixos (sufixos) que mudam o significado da base de alguma forma.
maneiras importantes, ou mudá-lo para uma classe de palavras diferente. Eles transformam substantivos em adjetivos,

adjetivos em verbos, substantivos de um tipo em substantivos de outro tipo, e assim por diante. Eles adicionam novos

significados à base. Eles são facilmente seguidos por sufixos flexionais e, em muitos casos, mais
mais de um sufixo derivacional pode ser encontrado em algumas palavras.

Por exemplo, vamos começar com o verbo Estabelecer em seu significado mais especializado de 'conceder especial
privégios de estado a uma igreja’. Podemos derivar o verbo desestabelecer, significando ‘retirar privilégios especiais

privilégios’. Então podemos formar o substantivo desestabelecimento que significa ‘o ato de retirar
privilégios, então o substantivo desestabelecimentarista significando 'aquele que advoga o desestabelecimento',

então o substantivo desestabelecimentarianismo, que significa 'a doutrina do desestabelecimento', e finalmente

antissistematismo, significando 'oposto ao desestabelecimento da igreja. O último
a palavra é frequentemente citada como 'a mais longa palavra da língua inglesa' Brockman (1971: 8)

Alguns afixos derivacionais do inglês

Natureza de
Classe(s) de palavra à qual o afixo
AFIXAR mudança em Exemplos
aplica
significado

substantivo: não-

Negação/oposição iniciador
Prefixo 'não-' Noun, adjective
te Adj.: não-
partidário

elétrico/eletro
icityo
Sufixo '-idade' Adjetivo Mudanças no substantivo
bese/ob
obesidade

dar nó/desatar
Ação reversa fasten/unfast
Verbo
Prefixo 'un-' oposto em
Adjetivo
qualidade clear/unclear,
safe/unsafe

fame/famous,
Alterações para
Sufixo '-oso' Substantivo glamour/glam
adjetivo
poroso

amarrar/reamarra
Prefixo 're-' Verb Repetir ação
escrever/reescrever

Mudanças para imprimir/imprimível

Sufixo '-ável' Verbo adjetivo e,
pode beber/beba
 submeter-se ble
ação de
verbo

Sufixos Derivacionais

Substantivo abstracto fabricação de substantivos concretos Substantivos de Substantivos derivados de adjetivos

fabricantes verbos

-idade = frente engenheiro -idade= -ity= falsity

desperdício

-dom= kingdom adolescente -al= -ness= kindness

recusa

escravidão moçoila -ant= Criadores de adjetivo-substantivo

informar
formiga

colher de sopa livreto -ation= -ese= Chinese

educação

-capuz= pato -ee= -an= republicano

irmandade comitê

-ando -ster= gângster escritor socialista

agricultura

-ism= -ando -ite= Luddite

idealismo vestuário

-ocracy= -ment=
aristocracia equipamento
y
 -ship= ator
amizade

Fazedores de advérbios Fazedores de verbos Adjetivos de Adjetivos de

substantivos verbos

-ly=quickly -ate= orchestrate -ed= apontado -able= drinkable

-ward(s)=para frente -en= ripen -esque= burlesque -ive= attractive

-wise= clockwise certificar -ful=successful

-ize/ise= advertise -(i)al= accidental

-ic=atomic

-ish= foolish

descuidado

-ly= friendly

-ous= ambitious

-y= peludo

Sufixos Nominais

RAIZ SUFIXO PALAVRA

 EMPREGAR -Ment EMPREGAMENTO
CONCORDAR AGREE- MENT

DISCUSS -ião, -ção, -são DISCU-SSÃO

PRODUZIR PRODUÇÃO
PERMIT PERMI-S-SÃO

CONVITE {"ation":"ação","ition":"ição"} CONVITE

OPOR OPOSIÇÃO

PREFER -ence, - ance PREFERÊNCIA

DISTANTE DISTÂNCIA

CERTA - ty, - ity CERTEZA

SEGURO SEGURANÇA

Triste -Ness TRISTEZA

DOENTE DOENÇA

CONSTRUIR -Ing CONSTRUÇÃO

ENTENDER COMPREENSÃO

Substantivos para Pessoas

SUFIXO RAIZ PALAVRA

{"er":"er","or":"or","ress":"ress"} Dirigir CONDUTOR

Editar EDIT-OR
Espere GARÇONETE

-ista Tour TURISTA

Ciência CIENTISTA

- ant , - ent Assistir ASSIST-ANT

Estudo ESTUDANTE
-an, - ian República REPUBLICANO
Eletro ELETRO-IAN

- ee Empregar EMPREGADO
Examinar EVALUADO
Endereço ENDEREÇO-EE

Formação de Adjetivos

-y adicionado aos nomes de Rock =ROCKY

substâncias comuns, objetos (cheio de pedras, como pedras)
e coisas isso são Noise =NOISY
experiente (produzindo barulho)

-mente Adicionado a palavras de tempo e a Day =DAILY

certo família/pessoal Week=WEEKLY
palavras Homem =HOMENHAMENTE

-ful Adicionado quando indicar em um USEFUL

modo positivo a presença de Skill =SKILFUL
uma qualidade ou habilidade

-menos Sugere negativamente o USELESS

ausência de uma qualidade ou Meaning =MEANINGLESS
habilidade

- al Adicionado a certos substantivos de Addition =ADDITIONAL

origem latina terminada em -ão, Music =MUSICAL
-ic(s) and -ure Ethics =ETHICAL
Nature =NATURAL

As palavras podem frequentemente ser divididas em morfemas. As palavras podem ter prefixos, infixos, sufixos, mostrar

morfologia flexional ou derivacional, e muito mais...

A morfologia é o estudo das regras que governam a formação das palavras.

B. OUTRA FORMAÇÃO DE PALAVRAS

1-Composição

Uma palavra composta contém pelo menos duas bases que são ambas palavras, ou de qualquer forma, raiz

morfemas.

examples :-

n+n))(Chá) +( panela ) => bule de chá

Cabelo) + (vestido) + er => cabeleireiro(n+v)

azul) + (pássaro) => azulpássaro (a+n)

sobre + senhor => senhor supremo (pre+n)

2-Conversão

A conversão é um processo que atribui uma palavra já existente a uma nova categoria sintática.

Examples :-

=>V derivado de n

ex.: botão (a camisa)

=>N derivado de v

uma longa caminhada

=> V derivado de A

Abrir (uma porta)

3-Corte
Clipping é um processo que abrevia uma palavra políssilaba, eliminando uma ou mais sílabas. É
especialmente popular entre os estudantes.

Exemplos:-

Prof => para professor

Poli–sci => para ciência política

Zoo for => zoological garden

4-Misturas

Misturas são palavras formadas por partes não morfêmicas de dois itens já existentes.

Uma mistura geralmente é formada pela primeira parte de uma palavra e a parte final da segunda.

Examples:-

brunch =>from breakfast and lunch

Smog => from smoke and fog.

Spam => de temperado e presunto.

5-Mudança interna

A mudança interna é um processo que substitui um segmento não morfêmico por outro.

Exemplos:-

sing(present) =>sang(past)

Sink(present) =>sank(past)

Foot (singular) => feet(plural)

Goose(singular) => geese(plural)

6-Suplementação

Suplementação é um processo morfológico pelo qual um morfema raiz é substituído por um fonologicamente
forma não relacionada para indicar um contraste gramatical.

Exemplos:-

have => had

Go => went

good=> better

7. Acrônimo

Eles são formados pelas letras iniciais de um conjunto de outras palavras.

Eles geralmente são pronunciados como palavras únicas (por exemplo, NATO, PIN, etc.) ou como um conjunto de letras (por exemplo,

CD, VIP, etc.)

8. Formação Reversa

Uma palavra de um tipo (geralmente um substantivo) é reduzida a uma palavra de um tipo diferente (geralmente um verbo)

por meio do uso generalizado.

•doar de doação

•to optfromoption

•Outros exemplos: pronunciate (< pronúncia), ressuscitar (< ressurreição

entusiasmar

9. Empréstimos

Tomando palavras de outras línguas.

•Exemplos do italiano

pasta
 piano

10. Moeda

A cunhagem é a invenção de termos totalmente novos. Muitas vezes, o nome de uma marca se torna o nome para o

item ou processo associado ao nome da marca

•Exemplos:

aspirador

–Kleenex

-Xerox

Kodak

Referências

Kusumawardhani, Ratna., Prabowo., Fani, Entika. 2008. Um Manual de Estudos Lexicais 1.

Semarang: IKIP PGRI SMG imprensa
Ardini, Sukma Nur. 2008. English Morphology. Semarang: IKIP PGRI SMG Press