Mércia Gilberto Mucindo

Código:2467500159J

CV4-Contabilidade

Modulo: RPE

Tema: Estudo do volume das vendas de roupas usadas no Bairro 8 Xai- Xai

Formador: Jordão Filipe Manhique

Instituto Industrial e Comercial 7 de Setembro

Xai-Xai, Outubro 2025

Índice

Introdução ................................................................................................................................... 3

2. Objetivos ......................................................................................................................... 4

Objetivo Geral ..................................................................................................................... 4

Objetivos Específicos .......................................................................................................... 4

3. Metodologia de estudo .................................................................................................... 5

3.1 População e Amostra ..................................................................................................... 5

3.2 Variável em estudo e Instrumento................................................................................. 5

4. Apresentação e Organização dos Dados ......................................................................... 5

4. Definição de Frequências e Distribuição de Frequência ................................................. 7

4.1. Organização dos Dados em Tabela .............................................................................. 8

4.2.1Tabela de Frequências ................................................................................................. 8

4.3. Apresentação gráfica .................................................................................................... 9

4.4. Histograma ................................................................................................................... 9

4.5. Interpretação dos Dados (Tabela e Gráficos) ............................................................... 9

5. Medidas de Tendência Central (MTC).......................................................................... 10

5.1. Média ......................................................................................................................... 10

5.2. Moda .......................................................................................................................... 10

5.3 Mediana ....................................................................................................................... 11

6. Medidas de Dispersão .................................................................................................. 12

6.1. Desvio Padrão e Variância ........................................................................................ 12

6.2. Coeficiente de Variação de Pearson (CVP) ............................................................... 13

7. Considerações Finais ..................................................................................................... 13

Referencias Bibliográficas ................................................................................................ 16

Introdução

O comércio informal em Moçambique desempenha um papel vital na mitigação do

desemprego e na garantia da segurança alimentar, sendo o sector de venda de roupas usadas
(vulgarmente conhecido como "calamidade") um dos mais expressivos. Na cidade de Xai-Xai,
especificamente no Bairro 8, esta actividade económica não é apenas uma alternativa de
sobrevivência, mas um motor de desenvolvimento local que movimenta capitais diariamente.
Apesar da sua visibilidade, carece-se de dados estatísticos concretos que quantifiquem a real
capacidade financeira destes mico empreendedores. Este estudo surge da necessidade de
compreender a estabilidade deste negócio, focando-se na variabilidade das vendas diárias. O
trabalho propõe-se a analisar o volume de vendas de 100 vendedoras que operam no Bairro 8,
cujos rendimentos oscilam entre 200 MT e 1000 MT. Através da Estatística Descritiva,
transformaremos dados brutos em indicadores de tendência central e dispersão, permitindo
traçar um perfil económico fiel da realidade destas famílias.

3
2. Objetivos

Objetivo Geral

Estudar o volume diário de vendas de 100 vendedoras de roupas usadas no Bairro 8 da cidade
e Xai-Xai, aplicando técnicas de Estatística Descritiva.

Objetivos Específicos

 Recolher dados de 100 vendedoras sobre o volume diário de vendas;

 Organizar os dados em tabelas e gráficos;
 Calcular as Medidas de Tendência Central (Média, Moda, Mediana);
 Calcular as Medidas de Dispersão (Variância, Desvio Padrão);
 Interpretar os resultados e fornecer recomendações para o comércio local.

4
3. Metodologia de estudo

O estudo adoptou uma abordagem quantitativa e exploratória, com recolha de dados através
de entrevistas directas e questionários estruturados. Foram consideradas apenas vendedoras
que mantêm actividades regulares, excluindo dias com condições anormais que poderiam
afectar as vendas.

3.1 População e Amostra

 População: Todas as vendedoras de roupas usadas em Xai-Xai.

 Amostra: 100 vendedoras do Bairro 8 da cidade.

3.2 Variável em estudo e Instrumento

 Variável: Volume diário de vendas (MT), quantitativa contínua.

 Instrumento: Questionário estruturado via entrevista directa.

4. Apresentação e Organização dos Dados

 100 Vendedoras inqueridas:

Vendedora Venda Vendedora Venda

1 Ana Paula 200 51 Laura Tamele 570
2 Amélia Sitoe 210 52 Lúcia Mondlane 575
3 Alda Macuácua 225 53 Luísa Bata 580
4 Beatriz Cossa 240 54 Lurdes Muthemba 580
5 Belinha Zandamela 290 55 Madalena Chemane 585
6 Cacilda Novela 300 56 Maria Langa 590
7 Cecília Muianga 310 57 Marta Cumbi 595
8 Catarina Pelembe 320 58 Mariana Chirindza 595
9 Delfina Manjate 330 59 Matilde Zita 600
10 Dores Macamo 340 60 Mércia Tembe 605
11 Elsa Chilaúle 350 61 Mina Covane 610
12 Eulália Banze 360 62 Mónica Bila 615
13 Eugénia Matsinhe 370 63 Natália Guambe 620
14 Fátima Timbane 380 64 Neusa Mabunda 625
15 Fernanda Matusse 395 65 Nyeleti Saranga 630

5
16 Filipa Nhalungo 400 66 Noémia Maluleque 640
17 Glória Chaúque 410 67 Ofélia Mazivila 650
18 Graça Machava 415 68 Olívia Matola 655
19 Helena Baloi 420 69 Otília Zandamela 660
20 Hortência Mabote 425 70 Palmira Cuinica 670
21 Inês Muchanga 430 71 Patrícia Langa 675
22 Isabel Manganhela 440 72 Paula Tivane 680
23 Ivone Massinga 445 73 Paulina Ubisse 685
24 Joana Magaia 450 74 Piedade Mulhovo 690
25 Josefina Cossa 455 75 Quitéria Banze 690
26 Julieta Tembe 460 76 Regina Macie 695
27 Laura Nhantumbo 470 77 Rita Chongo 695
28 Leonor Muianga 475 78 Rosa Matsolo 700
29 Lídia Sumbane 480 79 Rosália Maguni 710
30 Laurinda Sitoe 485 80 Rute Massango 720
31 Margarida Mazive 490 81 Sandra Chilundo 730
32 Maria João 495 82 Sara Vilanculos 740
33 Matilde Boene 495 83 Selma Mangue 750
34 Marta Chavane 500 84 Sofia Chambal 760
35 Nélia Cumbe 505 85 Sónia Machaule 770
36 Nilsa Manhiça 510 86 Suzana Mavie 780
37 Olga Macie 515 87 Teresa Nhabanga 790
38 Orlanda Bata 520 88 Tânia Sitoe 795
39 Palmira Gove 520 89 Telma Mucavele 800
40 Preciosa Matsimbe 525 90 Vanda Khosa 820
41 Quitéria Uamusse 530 91 Vanessa Macamo 840
42 Raquelina Mavie 535 92 Verónica Tamele 860
43 Rifa Nhavotso 540 93 Virgínia Mondlane 880
44 Safira Bila 545 94 Vitória Chirindza 890
45 Sara Chemane 550 95 Wanda Manjate 910
46 Sílvia Cossa 550 96 Xénia Matusse 930
47 Suzana Nhampule 555 97 Yara Tembe 950
48 Telma Zandamela 560 98 Zaida Cumbi 980
49 Teresa Mabunda 560 99 Zélia Baloi 1000
6
50 Vânia Chissano 565 100 Zulmira Macuácua 1000

Dado: É o valor obtido para a variável em estudo:

Rol: É o arranjo dos dados brutos em ordem crescente ou decrescente.

4.1. Os 100 dados recolhidos foram organizados em ordem crescente.

200 210 225 240 290 300 310 320 330 340
350 360 370 380 395 400 410 415 420 425
430 440 445 450 455 460 470 475 480 485
490 495 495 500 505 510 515 520 520 525
530 535 540 545 550 550 555 560 560 565
570 575 580 580 585 590 595 595 600 605
610 615 620 625 630 640 650 655 660 670
675 680 685 690 690 695 695 700 710 720
730 740 750 760 770 780 790 795 800 820
840 860 880 890 910 930 950 980 1000 1000

 Valor Mínimo: 200MT H=Ls-Li

 Valor Máximo : 1000 MT

 Amplitude Total (H): 1000 – 200 = 800 MT

5. Definição de Frequências e Distribuição de Frequência

Frequência é o número de vezes que um certo valor repete se no conjunto de dados

experimentados.

Frequência absoluta (fi) é o somatório das frequências absolutas, dá-nos o número total de
dados.

Frequência Absoluta acumulada (Fi)- somatório das frequências absolutas do i-eximo

observado com frequência absoluta anterior.

Frequência relativa (fri) razão entre a frequência absoluta e o numero de observações, o

somatório de todas as frequências relativas é igua a 1.

7
Frequência relativa acumulada (Fri)- somatório das frequências relativas anteriores

Denomina-se frequência absoluta o número de vezes que um valor da variável ocorre numa
pesquisa. Há, ainda, a frequência relativa, que indica, em geral, na forma de percentagem, a
razão entre a frequência absoluta e o total de elementos integrantes da amostra considerada na
pesquisa.

5.1. Organização dos Dados em Tabela

Como a variável "Volume de Vendas" é contínua e possui uma vasta gama de valores, os
dados foram agrupados em classes para facilitar a análise.

Cálculo do Número de Classes (k):

Aplicando a Regra de Sturges:

𝐤 = 𝟏 + 𝟑. 𝟑 𝐥𝐨𝐠 𝐧

Cálculo da Amplitude do Intervalo de

Classe (h):
k = 1 + 3.3 log n
H
h=
k = 1 + 3.3 log 100 k

800
k = 1 + 3.3 × 2 h=
8
k = 1 + 6.6
h = 100

k = 7.6 ≅ 8

5.2 Tabela de Frequências

Classes (k) xi fi Fi fri% Fri%

[200 – 300[ 250 5 5 0,05 0,05

8
 [300 – 400[ 350 10 15 0,10 0,15
[400 – 500[ 450 18 33 0,18 0,33
[500 – 600[ 550 25 58 0,25 0,58
[600 – 700[ 650 20 78 0,20 0,78
[700 – 800[ 750 12 90 0,12 0,90
[800 – 900[ 850 6 96 0,06 0,96
[900 – 1000] 950 4 100 0,04 1
Σ 100 1

6. Apresentação gráfica

Histograma é um gráfico de colunas justapostas, cujas bases estão localizadas sobre o eixo
horizontal, de modo que seus pontos médios coincidem com os pontos médios dos intervalos
de classe. No eixo vertical são marcadas as frequências absolutas, que correspondem às
alturas dos rectângulos. Pode-se também marcar, no eixo vertical, as frequências relativas.

6.1 Histograma

fi

30

25
[200 – 300[
[300 – 400[
20
[400 – 500[
[500 – 600[
15
[600 – 700[
[700 – 800[
10
[800 – 900[
[900 – 1000]
5

Classes
9
6.2 Interpretação dos Dados (Tabela e Gráficos)

A análise da tabela de distribuição de frequências revela que o volume de vendas das

vendedoras no Bairro 8 da cidade concentra-se nas classes médias. A maior concentração de
vendedoras (25% ou 25 inquiridas) encontra-se na classe de 500 MT a 600 MT. Este é o
intervalo modal, indicando a tendência de volume de negócios mais comum.70% das
vendedoras (Frequência Acumulada na 4ª classe) possuem um volume de vendas inferior a
500 MT por dia, Apenas 7% das vendedoras (Classe 7 e 8) conseguem atingir um volume de
vendas superior a 700 MT por dia, representando as vendedoras de maior sucesso ou com
maior volume de mercadoria.

7. Medidas de Tendência Central (MTC)

As medidas de tendência central permitem localizar o valor que melhor representa o centro da
distribuição. A partir do estudo de uma amostra podem ser obtidas informações essenciais à
pesquisa estatística

7.1. Média (𝑥̅ )

Denomina-se média aritmética de um conjunto de valores de uma variável o quociente entre a
soma dos valores da variável pelo número deles, isto é,

Classes (k) xi fi xi⋅fi

Σ(𝑥𝑖 × 𝑓𝑖 )
[200 – 300[ 250 5 1 250 𝑥̅ =
𝑛
[300 – 400[ 350 10 3 500
[400 – 500[ 450 18 8 100
[500 – 600[ 550 25 13 750 57500
𝑥̅ =
[600 – 700[ 650 20 13 000 100

[700 – 800[ 750 12 9 000 𝑥̅ = 575

[800 – 900[ 850 6 5 100
[900 – 1000] 950 4 3 800
Σ 100 57 500

O volume de vendas médio diário por vendedora no Bairro 8 é de 575,00 MT.

7.2. Moda (Mo)

Denomina-se moda (Mo) o valor que ocorre com maior frequência em um conjunto de dados.

A classe modal em estudo é [500 – 600[ (fi = 25).

10
Utilizando a fórmula de Czuber :

𝑓𝑚𝑎𝑥 − 𝑓𝑎𝑛𝑡
𝑀𝑜𝑐 = 𝐿𝑚𝑜 + ×ℎ
2 × 𝑓𝑚𝑎𝑥 − 𝑓𝑎𝑛𝑡 − 𝑓𝑝𝑜𝑠

25 − 18
𝑀𝑜𝑐 = 500 + × 100
2 × 25 − 18 − 20

7
𝑀𝑜𝑐 = 500 + × 100
50 − 38

7 × 100
𝑀𝑜𝑐 = 500 +
12

700
𝑀𝑜𝑐 = 500 +
12
(12) (1)

𝑀𝑜𝑐 = ⇒ 𝑀𝑜𝑐 = ⟹ 𝑀𝑜𝑐 = 558

O volume de vendas mais frequente é de 558,00 MT por dia.

7.3 Mediana
𝑥 = 𝑙𝑖𝑛𝑓 + ×ℎ

A mediana (Me) de um conjunto de dados é definida como o número que se encontra o

centro, quando esses dados estão dispostos em ordem crescente ou decrescente. Caso o
conjunto de dados tenha um número par de valores, a mediana será a média aritmética dos
dois valores centrais.

 L=500 (limite inferior da classe mediana)

 N=100
 Frequência acumulada anterior=18
 f=25 (frequência da classe mediana)

11
𝑥 = 500 + × 100

𝑥 = 500 + × 100

𝑥 = 500 + × 100

×
𝑥 = 500 +

𝑥 = 500 +

(12) (1)

𝑥= ⇉ 𝑥= ⇉ 766,66

8. Medidas de Dispersão (MD)

As MD medem o grau de variabilidade e consistência dos volumes de vendas em torno da

Média.

8.1. Desvio Padrão (s) e Variância (𝒔𝟐 )

O Desvio Padrão é a medida de dispersão mais importante e utiliza-se a Variância como

cálculo intermédio.

𝛴(𝑥𝑖 − 𝑥)
𝑠 =
𝑛
Cálculo da Variância

xi 𝑥̅ (𝒙𝒊 − 𝒙)𝟐 fi
250 575 105 625 5
350 575 50 625 10
450 575 15 625 18
550 575 625 25
650 575 5 625 20
750 575 30 625 12

12
850 575 75 625 6
950 575 140 625 4
Σ 425 000 100

425 000
𝛿 =
100

𝛿 = 4250

Desvio padrão (s = √s )

s= 425 0 S=65,19

O Desvio Padrão de 65,19 MT significa que, em média, os volumes de vendas individuais de

cada vendedora se desviam em 65.19, MT da média (575,00 MT). Um desvio padrão
significativo sugere uma heterogeneidade no desempenho das vendedoras do Bairro 8 da
cidade.

8.1.2 Coeficiente de Variação de Pearson (CVP)

𝐒
CVP Mede a dispersão relativa, permitindo a comparação da variabilidade. (𝐂𝐕𝐏 = 𝐗 ×

𝟏𝟎𝟎%)

4250
CVP = × 100%
575

CVP = 7.32 × 100% ⇉ CVP = 7.32%

O volume de vendas apresenta uma variabilidade de aproximadamente 7.37% em relação à

Média. Este valor é baixo, sugerindo que, embora haja diferenças de desempenho, o mercado
tem uma consistência boa.

9. Considerações Finais

O estudo do volume de vendas no Bairro 8 da cidade permitiu atingir todos os objectivos

propostos. O valor médio de vendas diárias é de 575 MT. Este valor situa-se quase ao centro
da distribuição, indicando um equilíbrio no mercado local. Isto significa que o mercado não é

13
homogéneo. Enquanto algumas vendedoras lutam para atingir 300 MT diários com bancas
menores, outras conseguem consistentemente atingir valores próximos de 800 ou 900 MT.

A maioria das vendedoras (classe modal) situa-se no intervalo de 500 a 600 MT, o que
representa o rendimento "típico" esperado para quem inicia esta actividade no Bairro 8.

Recomenda-se que futuras intervenções de apoio ao comércio informal neste bairro foquem
nas vendedoras que se encontram abaixo dos 400 MT, para entender se a causa é falta de
stock ou localização do ponto de venda.

14
Conclusão

O estudo realizado no Bairro 8 da cidade permitiu obter uma visão abrangente sobre a
dinâmica económica do comércio informal de roupa usada na cidade de Xai-Xai. Através das
medidas de tendência central e de dispersão, foi possível caracterizar o comportamento do
mercado, evidenciando tanto o potencial económico desta actividade quanto os desafios
enfrentados pelas vendedoras para manter a sustentabilidade do seu negócio. A análise
estatística aplicada ao volume de vendas diárias possibilitou transformar os dados recolhidos
em informação útil, permitindo identificar o nível médio de desempenho das vendedoras, bem
como o grau de variação existente entre os diferentes pontos de venda.

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Referencias Bibliográficas

 Spiegel, M. R. 2003, Estatística: Teoria e Problemas (Série Schaum), Bookman;

 Bussab, W. O., & Morettin, P. A. 2017 Estatística Básica (9ª ed.), Saraiva Educação;
 Crespo, A. A. 2002 Estatística Fácil (17ª ed.), Saraiva editora;
 Triola, M. F. 2018 Introdução à Estatística (12ª ed.), LTC editora;

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