Análise do conto "O Rouxinol e a Rosa"
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ScribdTranslationsNOMBRE: CARRANZA ZEVALLOS KALEO
Analisamos este conto! CURSO: COMUNICACIÓN FEHA: 08 DE JULIO DEL 2020
Actividades: Comprensión de lectura “el ruiseñor y la
rosa” de ÒscarWilde
I. Escute com muita atenção o audiolivro do conto "O rouxinol"
y la rosa” de Óscar Wilde. Luego contesta las preguntas y realiza
as atividades expostas a seguir.
[Link] el siguiente cuadro que nos permita reconocer los
elementos del cuento.
ELEMENTOS DETALHES
Jovem estudante, rouxinol, a lagartixa verde, borboleta, lua, O
príncipe, músicos, instrumentos, arpa, violín margarita, bosque,
Menciona aos
personagens jardim a rosa vermelha, jergoncillo, gramado, a roseira, a casa, o
principais e professor e a filha do professor.
secundários.
O tipo de narrados que encontramos neste texto é terceira pessoa
Que tipo de
Narrador
encontramos
neste conto?
Físico:- em um jardim, em um gramado, em uma casa, em uma floresta, à noite, o
Em que campo
ambiente o Psicológico.- Dolor, tristeza, desesperación, orgullo, decepción, solidaridad.
espaço se Social. Classe alta e classe média.
desenvolve o
conto?
Em que Pode-se inferir que esta cena se desenvolve na época do verão, porque
tempo é a época em que as plantas não têm flores, assim se desenvolve em
consideras uma noite cheia de lua e geadas fortes.
que se
desenvolve o
conto?
Qual é aQue el estudiante no encuentra la rosa roja, y se encuentra triste porque se
trama queencontra-se muito apaixonado, sua ilusão é encontrar a felicidade na dama que
faz girar ama.
este conto?
(Elabora uma
frase breve
máximo de
10 palabras)
1
2. Com o propósito de sintetizar a informação entregue no conto
sobre algunos personajes del relato, completa el siguiente cuadro de
acuerdo a los criteriosentregados.
Características de O que você acha da forma dela de
Personaje
sua personalidade atuar?
Estudioso, apaixonado, leitor, Opino que está bem que seja estudioso, mas
com baixa autoestima (destruído) se ele se apaixonar, isso não significa que ele se arrependa.
por algo que não tem.
Estudante
Solidário, empático, sentimental, opino que ao fazer um gesto de solidariedade não
talentoso. você pode perder o que tem, o mais belo a
Rouxinol vida.
Bela, colorida e ressaltante, Opino que todas as flores devem ser bonitas, assim
alegram nossas vidas.
A Rosa
Enérgica, comunicativa. Opino que apesar de caminhar
arrastando está bem que correteie levantando
Lagartixa a cola.
Arrogante, desconsiderada, Opino que as pessoas devemos ser mais
Jovem interessada humildes não devemos pedir coisas que são
amada por materiais senão nossa boa forma de ser.
o
estudante
3. Considerando o personagem do rouxinol, qual é o valor
O que se deseja transmitir na história? Justifique sua resposta. O Valor
que se quer transmitir neste conto é o valor da empatia, a
solidariedade, o sacrifício pelo bem de outra pessoa, exemplo; muitos
de nuestros héroes entregaron su vida por nosotros, es por ello que
devemos valorizar muito a nossa pátria. Outro exemplo que posso
mencionar é que nossos pais se sacrificam muito porque nos
Aman e nós não devemos decepcioná-los, temos amigos que
são bons, devemos ser com eles.
2
4. Compara a visão que o estudante tem do amor com a da jovem amada por.
este e o rouxinol. Recorrendo a uma evidência textual para cada um de
esses personagens, que te permite justificar sua explicação, ou seja, em
Que parte do conto demonstra cada personagem essa forma de pensar
sobre el amor.
Jovem amada
Estudante por o Rouxinol
estudante
De estar junto dançando Com joias valiosas Que o jovem
durante a noite com a qual você pode ser feliz. estudante, encontre
jovem e assim sentir a a alegria, a felicidade
felicidade. na coisa mais bonita que é
Qual é o amor.
sua visão
del
amor?
O príncipe dá um baile. Temor que esta rosa. Aqui está o
amanhã à noite não harmonizei bem com o verdadeiro
-murmurava o jovem meu vestido - apaixonado -disse ele
Evidência estudante-, e meu respondeu-. Além disso, rouxinol-. Sofre
textual amada assistirá à o sobrinho do tudo que eu
festa. Se eu levar um chambelán, ele tem canto: tudo o que
rosa vermelha, dançará enviado várias joias é alegria para mim
comigo até o de verdade, e já se é pena para ele.
amanhecer. Se eu levar, sabe que as joias Realmente o amor
uma rosa vermelha, a custam mais que é algo
tendré em meus braços, flores. maravilhoso: é mais
reclinará sua cabeça lindo que as
sobre meu ombro e seu esmeraldas e mais
mão estreitará a raro que os finos
minha ópalos. Perlas e
rubíes não podem
pagar porque não
se halla exposto
no mercado. Não
pode um
3
comprá-lo ao
vendedor nem
colocá-lo em uma
balança para
adquirir a peso
de ouro.
5. Em relação à pergunta anterior, com qual das três visões do
amor te identificas más? ¿Por qué?Con el amor del Ruiseñor
porque se sente feliz com o que sabe ou tem, além de ser capaz
de fazer e de dar a vida pelos outros.
4
[Link] un “CUENTO”considerándote a ti mismo como el personaje
principal do seu relato, onde você pode destacar o valor ou virtudes
que te identificam ou destacam mais de sua pessoa.
El Arbolito y el patito solitario
Un día de vacaciones, junto con mi mejor amigo Pedro, decidimos visitar a una de sus tías
que vivia na campina de Supe.
Pedro, meu melhor amigo, muito contente veio de manhã à minha casa e saímos juntos de viagem para a
campiña de Supe.
Pegamos um carro que nos deixou perto da casa da tia do Pedro.
Meu amigo Pedro é muito inquieto, em muitas ocasiões jogamos muito, mas também algumas
Às vezes brigamos, mas nos queremos muito.
Depois de uma curta viagem, chegamos ao campo de Supe; no caminho, pudemos ver hectares.
de terreno com plantações de milho, batata, tomate e árvores, também pudemos ver animais como
cow, horse and many more animals.
Ao chegar à casa, cumprimentamos a tia de Pedro, que nos recebeu com muita alegria.
Meu amigo Pedro e eu não parávamos de brincar, pegávamos os pintinhos que andavam no pátio,
pulávamos sobre as plantas, pegávamos as flores do jardim, no entanto a tia de
Pedro demonstrava uma única paciência, ela sorria e com seu olhar parecia que nos chamava.
a atenção.
Después de algunos los momentos nos dirigimos al corral que queda tras de la casa, en dicho
no curral havia vacas e touros e um patinho.
Quando chegou a hora de se alimentar, as vacas e os touros pareciam feras, estes se
atacavam, lutavam selvagemente. O pobre patinho se sentia desesperado e quando estava
em perigo de ser pisoteado, apenas se encostava a uma arborzinha que estava ao lado da porta
do curral. Não sabíamos porque o pobre patinho estava ali, "será por castigo?", era nossa
pergunta.
Passaram algumas horas e a briga entre esses animais não parava. Eu e meu amigo Pedro.
Ao ver o patinho sentimos uma forte tristeza e começamos a chorar, sabíamos que a arvorezinha era
seu único protetor do pobre patinho.
A tarde chegava e o sol se escondia, a tia de Pedro levava novamente os alimentos do
animales. Yo y Pedro nos sentíamos muy tristes porque sabíamos lo que ocurriría con el patito
que por ser o único do curral lhe colocamos o nome de patinho Solitário. Pobre patinho Solitário!
Obrigado, arvorezinha protetora! Era o que dizíamos em silêncio, Que tia tão má porque castiga o
pátio assim? dizia meu amigo Pedro muito triste e choroso.
Cuando la tía se aproximada a dar de comer a los animales. Dio un grito con una Voz fuerte que
decía ¡Ahí veo a mi patito hermoso!, ¡pensé que había muerto!, ela entrou no curral pegou o
patinho, acariciou tanto que nosso rosto se transformou em alegria. A tia de Pedro contou que ao
tentar voar o patinho acabou parando nesse curral. Eu e Pedro sorrimos muito.
FIM.