AULA 2: O Significado da Educação, Tipos, Funções
e sua Importância
O Significado da Educação
Educação [ej-oo-kay-sã], o ato ou processo de transmitir ou adquirir conhecimentos gerais
conhecimento, desenvolvendo os poderes de raciocínio e julgamento, e, em geral, preparando
um mesmo ou outros intelectualmente para maduro vida
Educação). No entanto, a educação, como um social
instituição tem um significado diferente. O Dr. William Little (2014) sustentou que a educação é uma social
instituição através da qual as crianças de uma sociedade são ensinadas conhecimentos acadêmicos básicos,
habilidades de aprendizado e normas culturais.
Além disso, a palavra educação é derivada da palavra latina “educare” que
significa "treinar", "criar ou educar (uma criança)". Portanto, desempenha um papel significativo em
transferindo cultura e normas sociais entre os membros da sociedade, no processo de formação
e várias modalidades de educar. Isso permite que o indivíduo desenvolva sua personalidade para
suportar a cultura e os sistemas sociais. Sempre permanecerá como um apoio essencial
pilar em nossa sociedade.
Assim, Alvin Toffler, um escritor e futurista americano, é popularmente citado por ter
disse "Os analfabetos do século XXI não serão aqueles que não podem ler e escrever,
mas aqueles que não conseguem aprender, desaprender e reaprender.” Isso marca os destaques do
jornada extensa que ocorre no campo da educação.
O Sistema de Educação nas Filipinas
Existem dois tipos de educação nas Filipinas: a formal e a não formal.
A educação formal refere-se ao método padronizado de estrutura hierárquica e
escolaridade progressiva que corresponde à noção geral de ensino fundamental e médio
e o nível terciário de educação. No entanto, apenas o nível primário e secundário é obrigatório para
os estudantes.
No sistema educacional das Filipinas, o nível fundamental e secundário é
administrado e supervisionado pelo Departamento de Educação. O nível elementar é
composto por jardim de infância e seis (6) anos de educação primária. Enquanto isso, o secundário
contém quatro (4) anos de ensino fundamental e dois (2) anos de ensino médio.
Além disso, o nível terciário é administrado e supervisionado pela Comissão sobre
Educação Superior. Os anos efetivamente dedicados a este nível dependem do currículo de cada um.
curso.
No entanto, a educação não formal refere-se a uma atividade educacional realizada fora
a estrutura de uma educação formal. De acordo com a UNESCO, a educação não formal pode abranger
programas que contribuem para a alfabetização de adultos e jovens e a educação de crianças fora da escola,
bem como programas sobre habilidades para a vida, habilidades de trabalho e desenvolvimento social ou cultural. Assim,
esse tipo de educação é basicamente flexível, centrada no aluno, contextualizada e requer
aprendizes a participar de todas as atividades. Além disso, a idade dos aprendizes nesta categoria não é um
necessidade. Um exemplo é o Sistema de Aprendizagem Alternativa ou ALS supervisionado por
Departamento de Educação. A Educação Não Formal do ALS acontece fora da sala de aula.
baseada na comunidade, geralmente realizada em centros de aprendizado comunitário, multi-barangay
salas de propósito, bibliotecas ou em casa, gerenciadas por facilitadores de aprendizagem da ALS, como móveis
professores, Coordenadores de ALS do distrito, gerentes instrucionais em um cronograma acordado e
espaço entre os alunos e facilitadores.
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As Funções da Educação e sua Importância
Seja formal ou não formal, a educação atende a várias necessidades desta sociedade.
A educação também proporciona uma "cidadania produtiva" e torna a "autoatualização" possível.
Cidadãos produtivos são necessários para a melhoria da comunidade. No entanto, auto-
atualização refere-se ao desejo de autorrealização ou à tendência do ser humano de se tornar
atualizado no que ele é potencialmente. Novamente, a educação desempenha um papel vital para alcançar o eu-
atualização.
A educação tem diferentes funções. Isso consiste em socialização, transmissão de
cultura, integração social, colocação social e inovação social e cultural e/ou
preservação.
a) Socialização. A socialização é um ingrediente essencial na criação de uma sociedade. Desde
a escola é um agente de socialização, assim, a educação ajuda a transformar o ser humano em se tornar
literate e reconhecer sua função na sociedade. Através da educação como um meio de
na socialização, também aprendemos normas sociais, valores e cultura que são fortalecidos por nossas
professores, nossos livros didáticos e nossos colegas de classe também.
b) Transmissão da Cultura. Através da socialização na escola (professores para alunos,
e aprendiz para aprendiz), a transmissão da cultura está no nível mais elevado possível. Através de
educação, os humanos aprendem os valores, crenças e normas sociais de sua cultura.
c) Integração Social. Como diz o ditado "as nações são construídas por causa da educação",
isso porque a educação desempenha um papel importante para unificar os indivíduos ao ensinar o
valores comuns e normas sociais.
d) Colocação Social. Pode parecer um clichê que "todas as outras profissões têm raízes em
professores", de fato, essa é a realidade. A educação oferece um posicionamento social para
todos. Prepara-nos para a fase posterior de nossas vidas e, para comprar as necessidades da vida.
Agora, isso faz sentido para "cidadania produtiva" e "autoatualização"
No entanto, não é segredo que a educação pode mudar a vida de uma pessoa. "Ter educação
em uma área ajuda as pessoas a pensar, sentir e agir de uma maneira que contribua para seu sucesso,
e melhora não apenas sua satisfação pessoal, mas também sua comunidade" (citado de Al-
Shuaibi, Abdulghani, A Importância da Educação, 2014).
Disposições Legais da Educação: Educação como um Direito Humano
Está declarado na Declaração Universal dos Direitos Humanos do site da ONU:
Article 26:
(1)Todos têm o direito à educação. A educação deve ser gratuita, pelo menos na
estágios elementares e fundamentais. A educação elemental será obrigatória.
A educação técnica e profissional deverá estar geralmente disponível e superior
education shall be equally accessible to all on the basis of merit.
A educação deve ser direcionada para o pleno desenvolvimento da personalidade humana e para
o fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e liberdades fundamentais. Isso deverá
promover a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações, raças ou religiões
grupos, e deverá promover as atividades das Nações Unidas para a manutenção da
paz.
(3) Os pais têm o direito prioritário de escolher o tipo de educação que será oferecida a seus filhos.
crianças.
In the 1987 Philippine Constitution, Article 14:
Seção 1: O Estado deve proteger e promover o direito de todos os cidadãos à qualidade
educação em todos os níveis e tomará as medidas apropriadas para tornar essa educação
acessível a todos.
Section 2, Paragraph 2:The state shall establish and maintain a system of free
educação pública nos níveis fundamental e médio. Sem limitar o natural
direito dos pais de criar seus filhos, a educação elementar é obrigatória para todos
crianças em idade escolar;
O direito à educação é fundamental. É não discriminatório. Todos têm o
direito à educação independentemente de raça, etnia, origem social, gênero, preferências políticas,
ou incapacidade. Também é um direito humano vital no exercício de todos os outros direitos humanos.
Além disso, estimula a independência e a concessão para produzir significante
benefícios de desenvolvimento para o país. É um instrumento poderoso para economicamente e
indivíduos socialmente marginalizados longe da pobreza para se tornarem cidadãos produtivos da
país. Como a educação é um direito humano, cada indivíduo tem uma oportunidade igual de
participar de um sistema educacional.
[Link] Defenda a Verdade: Os Filipinos, estão sendo presos?
educação?
[Link] - I-Witness: 'Esperança na Leitura,' documentário de
Kara David
[Link] Caderno do Repórter: Burak no Pangarap
[Link] - I-Witness: 'Professores da Pandemia', documentário de
Kara David
[Link] - I-Witness: Os jovens em Tawi-Tawi, cedo
separar para estudar