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Impacto da Mídia na Comunicação

Este plano de aula tem como objetivo ensinar alunos do 12º ano sobre como a comunicação é afetada pela mídia e pela informação. Ele envolverá os alunos em uma discussão sobre o uso que fazem da mídia. Os alunos, então, explorarão este tópico em grupos, respondendo a perguntas de discussão e apresentando suas descobertas. O professor explicará diferentes maneiras pelas quais a mídia pode impactar a comunicação por meio de uma apresentação. Os alunos irão elaborar ainda mais sobre formas específicas de mídia, pesquisando e apresentando sobre elas. Finalmente, os alunos avaliarão o que aprenderam por meio de uma discussão em sala de aula e reflexão.

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Impacto da Mídia na Comunicação

Este plano de aula tem como objetivo ensinar alunos do 12º ano sobre como a comunicação é afetada pela mídia e pela informação. Ele envolverá os alunos em uma discussão sobre o uso que fazem da mídia. Os alunos, então, explorarão este tópico em grupos, respondendo a perguntas de discussão e apresentando suas descobertas. O professor explicará diferentes maneiras pelas quais a mídia pode impactar a comunicação por meio de uma apresentação. Os alunos irão elaborar ainda mais sobre formas específicas de mídia, pesquisando e apresentando sobre elas. Finalmente, os alunos avaliarão o que aprenderam por meio de uma discussão em sala de aula e reflexão.

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PLANO DE AULA SEMI-DETAILLADO 5E

LITERACIA EM MÍDIA E INFORMAÇÃO

Plano de Aula: Como a Comunicação é Afetada pela Mídia e Informação


Grade Level: 12
Assunto: Literacia em Mídia e Informação (MIL)
Código: MIL11/12IMIL-IIIa-1

Objetivo:
Ao final da lição, os alunos serão capazes de descrever como a comunicação é afetada pelos meios de comunicação e
informação.

Materiais:
Apresentação PowerPoint
Quadro branco e marcadores
Materiais com perguntas para discussão
Acesso à internet (opcional)

Procedimento:
Engajar (E1):
Comece a lição perguntando aos alunos sobre suas formas de mídia favoritas e como eles as usam para
comunicar-se com os outros.
Discuta os vários tipos de mídia que eles mencionam, como mídias sociais, televisão, jornais,
etc.
Ask students if they think media has any impact on communication and why.

Explorar (E2):
Divida os alunos em pequenos grupos.
Distribua folhetos com perguntas de discussão relacionadas ao impacto da mídia na comunicação.
Em seus grupos, os estudantes devem discutir e responder às perguntas.
Depois, cada grupo apresentará suas descobertas ao restante da turma.

Explique (E3):
Use uma apresentação em PowerPoint para explicar as diferentes maneiras pelas quais a mídia e a informação
afetar a comunicação.
Discuta conceitos como o papel da mídia na formação da opinião pública, a influência das redes sociais
mídia sobre comunicação interpessoal e o impacto da parcialidade da mídia na informação
disseminação.
Forneça exemplos e cenários da vida real para ajudar os alunos a entender melhor os conceitos.

Elaborar (E4):
Divida a classe em pares.
Atribua a cada par uma forma específica de mídia, como televisão, rádio ou mídia social.
Em duplas, os alunos devem pesquisar e preparar uma breve apresentação sobre como seu tópico designado
a mídia afeta a comunicação.
Incentive-os a incluir exemplos e estudos de caso para apoiar seus pontos.
Permita tempo para que cada par apresente suas descobertas para a turma.

Avalie (E5):
Realize uma discussão em classe para resumir os pontos-chave aprendidos.
Peça aos alunos que reflitam sobre como sua compreensão de mídia e comunicação mudou.
durante toda a aula.
Forneça feedback e aborde qualquer equívoco ou pergunta que possa surgir.

Assessment:
1. Escreva um ensaio curto discutindo o impacto das redes sociais na comunicação interpessoal.
2. Crie um cartaz que destaque o papel da mídia na formação da opinião pública.
3. Realize uma pesquisa entre seus colegas para determinar sua forma de mídia preferida para
5. Participe de um debate em classe sobre o tema: "A mídia é uma fonte confiável de informação?"

Atividades de Amostra:

[Link] de simulação: Divida a turma em grupos de três. Cada grupo irá encenar um cenário.
onde a mídia desempenha um papel significativo na comunicação. Em seguida, discuta os resultados e como
a mídia influenciou o processo de comunicação.
[Link]álise da mídia: Atribuir aos alunos a tarefa de encontrar exemplos de viés na mídia em artigos de notícias ou redes sociais
postagens. Em duplas, eles analisarão e apresentarão suas descobertas para a turma, destacando o potencial
impacto na comunicação.
3. Palestrante convidado: Convide um profissional de mídia ou jornalista para falar para a turma sobre seu papel em
moldando a opinião pública. Deixe tempo para os alunos fazerem perguntas e se engajarem em uma discussão.

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