Gêneros da Literatura Infantil: Prosa e Poesia
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PROSA POESIA
Ficção Não ficção
Realista Fantasia
Tradicional Fantasia Moderna
Literatura
Mitos Contos populares modernos Biographies
Famílias Rimas de berçário
Épicos Fantasia animal Ciência biológica
Colegas Poemas líricos
Legends/tall tales Brinquedos personificados e Ciências físicas
Questões adolescentais Poemas narrativos
Contos folclóricos objetos Ciência social
Sobrevivência e
Fables Incomum Ciência aplicada
aventura
Histórias religiosas personagens/situações Ciências Humanas
Pessoas com
Mundos de pouco
deficiências
pessoas
Diversidade cultural
Histórias esportivas Sobrenatural
eventos/mistério
Mistérios
Histórias de animais Fantasia histórica
Histórias de Quest
Ciência
ficção/fantasia
Histórico
Poesia
•a expressão de ideias e sentimentos por meio de um
composição rítmica de imaginativo e belo
palavras selecionadas por seus efeitos sonoros
•uma qualidade de linguagem superior---uma forma de linguagem que
pode evocar uma grande profundidade de sentimentos e provocar novos
insights através de uma linguagem imaginativa e bonita
– e para se referir a versículos favoritos da infância
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Verso
Uma forma de linguagem na qual pensamentos ou histórias simples
são contadas em rima com um ritmo ou métrica distintos
•Jingle – uma repetição cativante de sons ouvidos tão frequentemente
em comerciais
•Tanto versos quanto jingles têm uma rima forte e
ritmo; o conteúdo é leve ou bobo
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Tipos de Livros de Poesia
•Livros de Mãe Ganso e Poemas Infantis
(5)
Tipos de Livros de Poesia
Antologias de Poesia
Livros de Poesia Especializados
•Poemas Ilustrados Únicos
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Elementos da Poesia
•Meaning
–A ideia subjacente, sentimento ou humor expressos através de
o poema
Ritmo
-- O ritmo ou cadência regular do poema
Canção do Trem
Cliquete-claque, Clique-ety-clack,
Rodas na pista, Clique-clique,
Este é o caminho Cli-clac
Eles começam o ataque: Clique-idade
Clack.
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Elementos da Poesia
Padrões Sonoros
Rima
–Assonância, aliteração, consonância, onomatopeia
Linguagem Figurativa
–Símile, metáfora, personificação, hipérbole
•Imagens sensoriais
–Visual, auditivo, tátil, gustativo, olfativo
(8)
Tipos e Formas de Poesia
Poesia lírica
–Captura um momento, um sentimento ou uma cena e é
descritivo por natureza
•Poesia narrativa - conta uma história
•Limerique – forma poética humorística de uma estrofe, cinco linhas
•Balada – poema narrativo de origem popular, geralmente bastante longo.
adaptado para cantar
•Haiku – uma poesia lírica, sem rima, de origem japonesa com
dezessete sílabas, organizadas em três linhas com uma sílaba
contagem de 5,7,5
•Verso livre – poesia sem rima com pouco ou leve ritmo
•Poesia concreta – escrita e impressa em uma forma que
significa o assunto do poema (9)
Livros Ilustrados
Livros infantis
Destinado a crianças de 0 a 2 anos
Seus tipos denotam o material utilizado na sua construção.
•Livros de papelão – papelão laminado e pesado; ligados como um
livro com páginas ou feito para se desdobrar em forma de acordeão
•Livros de vinil e livros de pano – têm pouco ou nenhum texto
Livros interativos
–O público-alvo são crianças de 2 a 4 anos
Estimular a participação verbal ou física de uma criança
Livros de brinquedo
Às vezes chamados de livros projetados ou mecânicos
Livros do alfabeto
–Para não leitores ou leitores iniciantes
•Contando livros
Livros de conceito
–Explica uma ideia ou conceito, um objeto ou uma atividade,
em vez de contar uma história
–Tem texto limitado e ilustrações claramente compreendidas
Livros sem palavras
–Nenhum texto ou o texto é limitado a 1 ou 2 páginas no livro
Destinado a pré-leitores, geralmente com idades entre 4 a 6 anos
•Livros de histórias ilustrados
–Tanto as ilustrações quanto o texto são igualmente
Responsável por contar a história
Livros fáceis de ler e de padrões
O público para este tipo geralmente é de 5-7
–Impressão maior, mais espaço entre as linhas, vocabulário limitado,
padrões de palavras, texto repetido, texto rimado e ilustração
pistas
•Livros ilustrados para leitores mais velhos
–Mais sofisticados, abstratos ou complexos em temas, histórias,
e ilustrações
–Para crianças a partir de 10 anos
•Livros transitórios
Para idades de 8 a 11 anos
–Estilo de escrita e vocabulário descomplicados, ilustração sobre
sobre cada 3rdpágina, divisão de texto em capítulos, ligeiramente
impressão ampliada
Literatura tradicional
Mitos
–Conhecidas como histórias de criação
–Explique as origens do mundo e os fenômenos da natureza
–Best known mythologies: Greek, Roman, Norse
•Épicos
–Longas histórias de aventura e heroísmo humanos
Lendas e Contos Infantis
Baseado em indivíduos reais ou supostamente reais e
seus feitos maravilhosos
A partir de 7 anos
Contos populares
–Stories that grew out of the lives and imaginations of the
povo
Para idades de 3 anos ou mais
Universalidade
–Kinds: cumulative, humorous, beast, magic, pourquoi,
realista
Fábulas
Incorpora personagens animais cujas ações ensinam um
lição moral ou verdade universal
Histórias Religiosas
– parábolas
Fantasia Moderna
•Literatura do impossível fantasioso
Formato de ciclo
Tipos
•Modern Folktales
Também chamados de contos folclóricos literários
–Contos narrados em uma forma semelhante à de um conto tradicional
•Descrição do personagem pequena
Conflito forte
•Enredo de ritmo acelerado com uma resolução súbita
Configuração vaga
Elementos mágicos
•Animal fantasy
–Os animais se comportam como seres humanos na medida em que eles
experimentar emoções, falar e ter a capacidade de
razão
Os personagens animais mantêm suas características animais
•Brinquedos e objetos personificados
•Objetos admirados ou brinquedos amados são trazidos
à vida e acreditado por uma criança ou adulto
personagem na história
•Personagens incomuns e situações estranhas
–Histórias de fantasia levadas além da realidade para o ridículo
ou exagerado
Mundos de Pequenos Pessoal
–Sobre mundos habitados por pessoas em miniatura que
desenvolveram uma cultura própria neste mundo ou
quem vive em outro mundo
Eventos sobrenaturais e Fantasia de Mistério
–Ghost stories
Fantasia histórica
fantasia de viagem no tempo
–O protagonista dos dias atuais volta no tempo para um
era diferente
Histórias de Quest
Histórias de aventura com um motivo de busca
–Alta fantasia: sério em tom
Ficção científica
Ficção futurista
–Fornece uma imagem de algo que poderia acontecer
baseado em fatos e princípios científicos reais
fantasia científica
–Apresenta um mundo que muitas vezes mistura elementos de
mitologia e fantasia tradicional com científica ou
conceitos tecnológicos, resultando em um cenário que possui
alguma base científica, mas nunca existiu ou nunca
poderia existir
•Livro-jogo de ficção científica e fantasia
–fantásias desenvolvidas em segmentos numerados para que
o leitor pode escolher entre alternativas em
determinando o desfecho da história
Ficção Realista
Realismo factual
Realismo situacional
Realismo emocional
Realismo social
Realismo contemporâneo
Romance de problema
Famílias
–Histórias sobre a família nuclear, famílias extensas, alternativas
famílias
•Colegas – aceitação pelos colegas; amizades próximas
•Adolescent issues – self-discovery; independence; facing
e superando medos; sexualidade em crescimento
Sobrevivência e aventura
Pessoas com deficiências
Diversidade cultural – livros multiculturais
Histórias esportivas
Mistérios
Histórias de animais
Ficção Histórica
Ficção realista ambientada em um tempo suficientemente remoto
do presente a ser considerado história
A história é imaginária, dentro do reino de
possibilidade de que tais eventos poderiam ter ocorrido
Fatos históricos se misturam com
personagens e enredo imaginários
•O passado é descrito completo com o
tradições sociais, costumes, morais e valores de
o período, mas sem menção a eventos reais
nem figuras históricas
Temas universais
–Buscando novas fronteiras
–Buscar liberdade da perseguição
Efeitos da guerra
A proximidade da família em tempos de adversidade
Períodos históricos
–Inícios da civilização até 3000 a.C.
Civilizações do mundo antigo,
–(3000 a.C. a 600 d.C.)
Civilizações do mundo medieval
(600 a 1500)
A emergência das nações modernas (1500 a 1800)
O desenvolvimento da sociedade industrial (1800-1914)
–Guerras mundiais no século 20 thcentury (1914-1945)
Era pós-Segunda Guerra Mundial (1945-1970)
Não-ficção: Biografia e
Livros Informativos
Facção
•Biografia – trata da vida de uma pessoa real
pessoa do passado ou do presente com a intenção
de comemorar o assunto e inspirar o
leitor por exemplo
•Autobiografia – a própria vida do autor
•Informational books
–Livro de capítulos de não-ficção
Livro de imagens de não-ficção
•Livro ilustrado de conceitos de ciência e ciências sociais
•Ensaio fotográfico
•Livros de fatos
Types of biographies
•Biografia autêntica
Biografia ficcionalizada
Ficção biográfica
Tópicos para livros informativos
Ciência biológica
Ciência física
Ciência social
•Ciência aplicada
Ciências Humanas
Multicultural e Internacional
Literatura
•Livros de divulgação, independentemente do gênero, que tenham como
o personagem principal é uma pessoa que é membro de
uma microcultura racial, religiosa ou de língua
Literatura Internacional
•Seleções literárias que foram originalmente publicadas
para as crianças em um país diferente do país de origem
country (Philippines) in a language of that
país e depois publicado no país de origem
(Filipinas)
•Se um livro é escrito e publicado na França para
Crianças francesas e então traduzidas e
publicado para filipinos, é considerado uma
livro internacional nas Filipinas.
Literatura internacional