MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO

CÂMPUS PRESIDENTE EPITÁCIO
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19470-000
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REGULAMENTO 01/2021, DE 10 DE FEVEREIRO DE 2021

Altera o Regulamento 02, de 01 de outubro de 2019 e define as
regras para planejamento, acompanhamento e avaliação do trabalho
de Conclusão de Curso do Curso de Licenciatura em Pedagogia do
Campus Presidente Epitácio, alterado em 21 de janeiro de 2021 pelo
NDE e aprovado em 10 de fevereiro de 2021 pelo Colegiado do
Curso.

Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso

Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia
O presente regulamento tem por finalidade definir as regras para o planejamento,
acompanhamento e avaliação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Curso
Superior de Licenciatura em Pedagogia do IFSP, Campus Presidente Epitácio.

Capítulo I- Das Disposições Preliminares

O Trabalho de Conclusão de Curso, doravante denominado TCC, é um componente
curricular obrigatório a ser desenvolvido durante o sétimo e oitavo semestres do curso.
É desenvolvido mediante orientação de um docente e avaliado por banca examinadora.
A aprovação no TCC é requisito obrigatório para obtenção do diploma de Licenciatura
em Pedagogia, conforme estabelecido no PPC do curso.

Capítulo II- Dos Objetivos e Características

Art. 1º - O TCC tem por objetivos:
I- Consolidar os conhecimentos construídos ao longo do curso em um trabalho de
pesquisa na produção de um texto científico;
II- Possibilitar, ao estudante, o aprofundamento e articulação entre teoria e prática;
III- Desenvolver a capacidade de síntese das vivências do aprendizado, tendo em
vista a possibilidade de transformação da prática educativa;

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 IV- Incentivar a participação em eventos acadêmicos;
V- Desenvolver no estudante habilidades para a pesquisa científica tais como:
elaborar e divulgar pesquisas na área de educação.
Art. 2º- O TCC, que será em formato de monografia, poderá ser elaborado
individualmente ou em dupla, cujo tema deverá se relacionar com a educação e suas
interfaces com áreas afins, de modo a contribuir para a reflexão teórica, o
desenvolvimento de práticas e metodologias de ensino, a análise de intervenções, a
formulação e implementação de políticas públicas, na educação formal ou não formal,
educação no campo e educação especial.
Art. 3º- Todos os professores atuantes no curso poderão ser orientadores dos TCC do
curso de Licenciatura em Pedagogia.
Parágrafo único: No caso de professor (a) substituto (a) deverá ser observado que o
tempo de vigência do contrato permita a conclusão do processo de orientação.
Art. 4º- O acompanhamento acontece por meio de orientações semanais em que se
considere os itens teóricos e metodológicos da monografia a ser realizada, bem como
reuniões em pequenos grupos com temáticas afins. Os conhecimentos adquiridos nas
disciplinas Metodologia Científica e Projeto de Pesquisa em Educação I e II serão
retomados nos momentos de orientação, visando à qualidade da produção do trabalho.
Art. 5º- O TCC deverá apresentar, obrigatoriamente, as seguintes características:
I- Carga horária mínima de 120 (cento e vinte horas) horas divididas em dois (2)
semestres letivos;
II- Apresentação e defesa oral e pública a uma banca examinadora;
III- Proposição de tema associado ao perfil estabelecido para o egresso do curso;
IV- As propostas de TCC deverão ser desenvolvidas ao longo do componente
curricular “Metodologia Científica” e indicadas pelos alunos até o final do 6º
semestre letivo. Serão avaliadas pelo NDE do curso de Licenciatura em
Pedagogia, que fará a distribuição dos temas aos orientadores, de acordo com
as áreas de estudo e pesquisa dos mesmos.
Art. 6º- A complexidade do trabalho desenvolvido deverá estar em conformidade com o
perfil profissional do egresso.
Art. 7º- O TCC do curso de Licenciatura em Pedagogia será apresentado sob a forma
de monografia e poderá ser desenvolvido individualmente ou em dupla. Representa a
integração e a síntese dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, expressando
domínio do assunto escolhido, por meio de uma produção acadêmica que expresse as
competências e as habilidades desenvolvidas ou os conhecimentos adquiridos pelos
estudantes durante o curso.

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Art. 8º- O TCC do curso de Licenciatura em Pedagogia deverá ser desenvolvido a partir
das normas vigentes da ABNT. As orientações quanto à formatação, elementos textuais
e pós textuais deverão seguir o Guia de Orientação à Normalização de Trabalhos
Acadêmicos do Instituto Federal de São Paulo, disponível em
[Link]

Capítulo III- Das Atribuições

Seção I- Do NDE
Art. 9º: O NDE do curso de Licenciatura em Pedagogia terá as seguintes atribuições:
I- Cumprir e fazer cumprir a integralidade deste documento;
II- Organizar os alunos para que todos tenham um professor orientador com
atribuição para essa atividade;
III- Elaborar cronogramas e calendários de apresentação à banca;
IV- Encaminhar aos (às) orientadores (as) o roteiro de projeto de pesquisa de TCC,
roteiro de TCC, ficha de avaliação do TCC;
V- Manter contato com os (as) professores (as) orientadoras de TCC, visando o
aprimoramento e a solução de problemas relativos ao seu desenvolvimento, se
for o caso;
VI- Organizar as sessões de avaliação do TCC, divulgar suas datas e comunicar
aos interessados;
VII- Divulgar os resultados das avaliações;
VIII- Receber o trabalho na versão final em PDF para encaminhar à Biblioteca
do Campus.
Seção II- Do professor orientador
Art. 10 – Ao (à) professor (a) orientador (a) compete:
I- Apresentar aos (às) estudantes a sistemática do TCC, planejar o
desenvolvimento do trabalho e definir a dinâmica de orientação;
II- Presidir a banca de defesa do TCC;
III- Preencher os formulários e registros necessários, tais como formulário de
avaliação e ata de defesa;
IV- Responsabilizar-se pelo acompanhamento da correção da versão final do TCC,
nos casos em que houver recomendação do (a) avaliador (a);
V- Comunicar ao NDE o nome dos (as) avaliadores (as) de acordo com o
cronograma de TCC;
VI- Comunicar por escrito ao NDE qualquer irregularidade que comprometa o
desenvolvimento do trabalho.

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Seção III- Do (a) aluno (a) orientando (a)
Art.11- O (a) estudante deve ser um (a) acadêmico (a) regularmente matriculado (a) no
Curso de Pedagogia.
Art.12 – Ao (à) estudante compete:
I- Cumprir os prazos, normas e atividades estabelecidos para o TCC, preenchendo
todos os registros necessários à consecução do trabalho;
II- Elaborar o projeto de pesquisa do TCC e encaminhá-lo ao professor orientador
para a aprovação, incluindo cronograma de atividades;
III- Comparecer às reuniões semanais com o (a) orientador (a), bem como às
reuniões agendadas pelo NDE;
IV- Encaminhar para cada avaliador (a) uma cópia do TCC, em pdf;
V- Reformular o TCC de acordo com eventuais indicações dos (as) avaliadores (as)
e submetê-lo à aprovação do (a) orientador (a);
VI- Entregar uma cópia da versão final do TCC (em arquivo pdf) ao coordenador do
curso, conforme cronograma de atividades;
VII- Comunicar por escrito ao NDE qualquer irregularidade que comprometa o
desenvolvimento do trabalho.
Seção IV- Da Banca Examinadora
Art. 13- A banca examinadora será composta por 3 membros, a saber: o (a) orientador
(a) e dois (duas) professores (as) convidados (as), pertencentes ou não do quadro de
professores (as) do IFSP, Campus Presidente Epitácio.
Parágrafo único: na ausência de qualquer um dos membros, será possibilitada:
I- Uma nova oportunidade de defesa;
II- O envio do parecer pelo professor ausente;
Art. 14- À banca examinadora compete:
I- Apresentar-se no dia, horário e local previamente determinados pelo NDE,
podendo ser presencialmente ou via remota;
II- Avaliar o TCC a ser defendido;
III- Arguir o (a) aluno (a) para dirimir dúvidas.
Art. 15- As sessões de avaliação realizadas pela banca examinadora serão públicas e
terão duração de uma hora (sessenta minutos), em que os primeiros 30 minutos serão
destinados à apresentação e os outros 30 minutos, reservados à arguição realizada
pelos membros da banca.
Seção V- Do (a) coordenador (a) do curso
Art. 16- O (a) coordenador (a) do curso deverá fazer “upload” dos arquivos com os TCC
dos alunos no drive do IFSP e compartilhá-los com a Biblioteca do Campus, que fará o
cadastro no Pergamum.

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 Capítulo IV- Da Avaliação
Art. 17- A avaliação da monografia pela banca examinadora, conferirá notas de 0,0
(zero) a 10,0 (dez), sendo considerado aprovado o TCC com nota final igual ou superior
a 6,0 (seis). No registro constará “aprovado” ou “retido”.
Art. 18- As monografias que não obtiverem a aprovação deverão ser reapresentadas,
conforme orientação da banca examinadora ou da Coordenação do curso até o final do
período letivo subsequente.
Art. 19- A composição da nota será feita pela média aritmética das notas atribuídas pelos
(as) dois (duas) professores (as) convidados para a composição da banca e pela nota
atribuída pelo orientador, de acordo com o Apêndice A.
Art. 20- A avaliação do TCC do curso de Licenciatura em Pedagogia deverá considerar:
I- Compatibilidade do texto com os objetivos do curso;
II- Problema claramente exposto e passível de ser respondido;
III- Pertinência das informações ao tema proposto;
IV- Profundidade nas discussões teóricas;
V- Referências pertinentes à pesquisa em questão;
VI- Forma e respeito às normas técnicas;
VII- Português e expressão;
VIII- Apresentação oral ou LIBRAS, em que será garantida a presença do
tradutor intérprete em LIBRAS, nos casos que se fizer necessário.

Capítulo V- Das disposições gerais e transitórias

Art. 21- As questões relativas ao direito autoral do TCC, quando for o caso, seguem a
legislação em vigor.
Art. 22- Os (as) titulares dos direitos autorais dos TCC aprovados autorizam, desde já,
a utilização e divulgação pelo IFSP dos trabalhos realizados, para fins acadêmicos,
conforme Apêndice B.
Art. 23- Será considerado (a) reprovado (a) o aluno (a) que:
I- Não comparecer à sua sessão de defesa;
II- Não encaminhar, no prazo estabelecido, a versão final de seu TCC ao (à)
orientador (a);
III- Não tiver seu TCC submetido à banca examinadora;
IV- Utilizar de qualquer meio enganoso ou ilegal durante a elaboração do TCC ou
sua defesa;
V- Descumprir este regulamento;
VI- Obtiver média final inferior a 6,0 (seis);

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Art. 24- Se a pesquisa envolver seres humanos, deverá ser informado o Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido e estar de acordo com os critérios éticos da
pesquisa.
Art. 25- Os casos omissos a este regulamento serão resolvidos pelo Colegiado do
Curso.
Art. 26- Este regulamento entra em vigor na data de sua publicação após a aprovação
pelos órgãos competentes.
Presidente Epitácio, 10 de fevereiro de 2021.

_____________________________________
Fernanda Cristina de Souza
Presidenta do Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia

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APÊNDICE A
Avaliação do TCC do curso de Licenciatura em Pedagogia

Autor (a) 1:
Autor (a) 2:
Orientador (a):
Título do trabalho:

Avaliador (a) 1:
Avaliador (a) 2:
Formato da apresentação:
Língua Portuguesa ( )
Língua Brasileira de Sinais ( )

Indicação de Critérios para avaliação:

Compatibilidade do texto com os objetivos do curso
Problema claramente exposto e passível de ser respondido
Pertinência das informações ao tema proposto
Profundidade nas discussões teóricas
Referências pertinentes à pesquisa em questão
Forma e respeito às normas técnicas
Português e expressão
Apresentação oral ou LIBRAS

ABAIXO, CAMPO PARA O PREENCHIMENTO DAS NOTAS E MÉDIA FINAL

Serão atribuídas notas de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), sendo considerado aprovado o TCC
com nota final igual ou superior a 6,0 (seis)

Avaliador (a) Nota

Avaliador (a) 1
Avaliador (a) 2
Orientador (a)
Média final

Nome e Assinatura dos membros da banca:

Orientador (a)
Avaliador (a) 1
Avaliador (a) 2

Presidente Epitácio, ___ de ____________ de 20___.

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PAULO

Apêndice B
Termo de autorização de Divulgação

Eu___________________________________________________________________,
prontuário _______________________, aluno (a) do curso de
_____________________________________________________________________,
na qualidade de titular dos direitos morais e patrimoniais da autoria do (a)
( ) trabalho de conclusão de curso ( ) dissertação ( ) tese, que tem por título:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________,
em consonância com as disposições da Lei nº 9.610 de 19 de fevereiro de 1998, autorizo
o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo a:
 ( ) Incorporar o trabalho ao acervo digital das bibliotecas do IFSP
 ( ) Incorporar o trabalho ao acervo impresso da biblioteca do Câmpus de Presidente
Epitácio
 ( ) Permitir a consulta, pesquisa e citação do trabalho, desde que citada a fonte.
 ( ) Divulgar o trabalho a partir da data: ____ / ____ / 201___. (Obs. O prazo
máximo de espera para divulgar o trabalho é de um ano).
O trabalho está sujeito a registro de patentes e foi encaminhado ao Núcleo de Inovação
Tecnológica (NIT) do IFSP?
( ) Não
( ) Sim

_________________________________
Assinatura do Aluno

_________________________________
Assinatura do Professor Orientador
Presidente Epitácio (SP), ____ de ________________________ de 20___.

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APÊNDICE C
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
IFSP – PRESIDENTE EPITÁCIO
ATA DE DEFESA – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Realizou-se aos _______ dias do mês de __________________ de 20_______, a sessão

de defesa pública de TCC do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Presidente Epitácio
(SP). Local:
( ) Sala __________ do Bloco ____________
( ) Videoconferência: Plataforma ____________________________
Estudante:
1._________________________________________________________________,
2. _________________________________________________________________.

Sob a orientação do (a) professor (a)

___________________________________________________________________,

Título do trabalho:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Compuseram a Banca Examinadora os (as) professores (as):

Orientador (a) __________________________________________________________,
Membro (a) 2__________________________________________________________,
Membro (a) 3 ___________________________________________________________.

Após a exposição, os (as) membros (as) da banca realizaram suas arguições. Em seguida,
a banca reuniu-se reservadamente, decidindo pela _______________________ do (a)
estudante.
Para constar, redigi a presente Ata, aprovada e assinada por mim, Orientador (a) do TCC,
e pelos demais membros da banca.
Observações gerais:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Assinaturas:
Orientador (a): _______________________________
Membro 1: ___________________________________
Membro 2: ________________________________