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Impactos Ambientais em Chiuala e Luchiringo

O estudo de campo no Bairro de Chiuala e no Rio Luchiringo foi realizado em três fases: pré-observação, observação e pós-observação, com foco nas dinâmicas físicas, sociais e ambientais. Durante a observação, foram identificados problemas ambientais como assoreamento e poluição, além de mudanças no uso do solo de plantações para ocupação residencial. A análise final destacou a urbanização crescente e a necessidade de práticas sustentáveis para mitigar os impactos ambientais.

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Impactos Ambientais em Chiuala e Luchiringo

O estudo de campo no Bairro de Chiuala e no Rio Luchiringo foi realizado em três fases: pré-observação, observação e pós-observação, com foco nas dinâmicas físicas, sociais e ambientais. Durante a observação, foram identificados problemas ambientais como assoreamento e poluição, além de mudanças no uso do solo de plantações para ocupação residencial. A análise final destacou a urbanização crescente e a necessidade de práticas sustentáveis para mitigar os impactos ambientais.

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Transformações do Uso do Solo e Impactos Ambientais no Bairro de Chiuala: Um Estudo de Campo no

Rio Luchiringo

Fases do Estudo de Campo

O estudo de campo foi desenvolvido em três fases principais: pré-observação, observação e pós-
observação, com o objetivo de compreender as dinâmicas físicas, sociais e ambientais do Bairro de
Chiuala e do Rio Luchiringo, em Lichinga.

1.1. Pré-Observação

Nesta fase, o docente apresentou os objectivos gerais e específicos do trabalho e explicou a importância
da observação direta como instrumento fundamental para a análise geográfica. Foram discutidos os
aspetos teóricos que serviriam de base para a interpretação dos fenómenos observados no terreno.

1.2. Observação

Realizada no dia 04 de outubro de 2025, a atividade decorreu no Bairro de Chiuala, ao longo do Rio
Luchiringo e arredores do campo da pista, com início às 10h00.

Durante a caminhada exploratória, observou-se a disposição das habitações, as atividades agrícolas e o


uso do solo, constatando-se diferenças entre a montante, onde se notaram problemas ambientais
(assoreamento, queimadas, deposição de resíduos), e a jusante, onde se percebem as consequências
(afunilamento e poluição do rio).

Verificou-se ainda que o local, antes ocupado por plantações de bananeiras e pinheiros, apresenta hoje
ocupação residencial e agricultura de subsistência. O docente salientou a importância de práticas
sustentáveis e da recuperação do caudal do rio, destacando o papel dos geógrafos na sensibilização das
comunidades.

1.3. Pós-Observação

Após a atividade, realizou-se a sistematização e análise dos dados obtidos. Nesta fase, elaborou-se
também a lista de presença e procedeu-se à discussão dos resultados em grupo, interpretando as
observações segundo os conceitos estudados em aula.

Concluiu-se que o espaço apresenta uma paisagem em transformação, com urbanização crescente, uso
intensivo do solo e impactos ambientais visíveis. Esta etapa representa a primeira parte da observação
de campo, servindo de base para estudos posteriores.

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