Concurso Público Martinópole 2025: Edital e Vagas
Concurso Público Martinópole 2025: Edital e Vagas
Manual do Candidato
[Link]
concursos@[Link]
(88) 3512-2450 | 0800 591 8710
Prefeitura Municipal de Martinópole (CE)
Edital do Concurso Público Nº. 001/2025
1 – DO CONCURSO PÚBLICO
1.1– Os cargos públicos, objetos do presente concurso, são os constantes do Quadro A
deste Edital que indicam o número de vagas, escolaridade, carga horária e vencimentos
básicos de cada cargo, estando os mesmos sujeitos a reajustes na forma da Lei.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ENSINO MÉDIO COMPLETO
CARGA HORÁRIA VENCIMENTOS
CARGOS EXIGÊNCIA/ HABILITAÇÃO VAGAS PCD NEGRO CÓDIGO
SEMANAL BÁSICOS
ENSINO MÉDIO COMPLETO
E, PELO MENOS, 50% DA
PROFISSIONAL DE
GRADUAÇÃO OU
APOIO ESCOLAR - 30 02 08 PAE 40hs R$ 1.518,00
LICENCIATURA PLENA EM
CUIDADOR
PEDAGOGIA OU
PSICOLOGIA
ENSINO MÉDIO COMPLETO
E CURSO TÉCNICO OU
SECRETÁRIO ESCOLAR 02 00 00 SEC 40hs R$ 1.518,00
GRADUAÇÃO NA ÁREA DE
SECRETARIADO
ENSINO SUPERIOR COMPLETO
CARGA HORÁRIA VENCIMENTOS
CARGOS EXIGÊNCIA/ HABILITAÇÃO VAGAS PCD NEGRO CÓDIGO
SEMANAL BÁSICOS
ENSINO SUPERIOR EM
SERVIÇO SOCIAL E
ASSISTENTE SOCIAL 01 00 00 ASS 30hs R$ 2.600,00
REGISTRO NO CONSELHO
DE CLASSE COMPETENTE
ENSINO SUPERIOR EM
NUTRIÇÃO E REGISTRO NO
NUTRICIONISTA 01 00 00 NUT-A 40hs R$ 2.400,00
CONSELHO DE CLASSE
COMPETENTE
PROFESSOR ENSINO SUPERIOR
15 01 04 PED 20hs R$ 2.290,28
EDUCAÇÃO INFANTIL COMPLETO EM
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LICENCIATURA PLENA EM
PEDAGOGIA, DEVIDAMENTE
RECONHECIDO PELO MEC
ENSINO SUPERIOR
COMPLETO EM
PROFESSOR ENSINO
LICENCIATURA PLENA EM 04 00 01 PEI 20hs R$ 2.290,28
FUNDAMENTAL I
PEDAGOGIA, DEVIDAMENTE
RECONHECIDO PELO MEC
ENSINO SUPERIOR
COMPLETO EM
PROFESSOR
LICENCIATURA PLENA EM
FUNDAMENTAL II - 02 00 00 PEF 20hs R$ 2.290,28
EDUCAÇÃO FÍSICA,
EDUCAÇÃO FÍSICA
DEVIDAMENTE
RECONHECIDO PELO MEC
ENSINO SUPERIOR
COMPLETO EM
PROFESSOR LICENCIATURA PLENA EM
FUNDAMENTAL II - LETRAS, COM HABILITAÇÃO 02 00 00 PLI 20hs R$ 2.290,28
LÍNGUA INGLESA PARA O ENSINO DE LÍNGUA
INGLESA, DEVIDAMENTE
RECONHECIDO PELO MEC
ENSINO SUPERIOR
COMPLETO EM
PROFESSOR
LICENCIATURA PLENA EM
FUNDAMENTAL II - 03 00 01 PLP 20hs R$ 2.290,28
LÍNGUA PORTUGUESA OU
LÍNGUA PORTUGUESA
LETRAS, DEVIDAMENTE
RECONHECIDO PELO MEC
ENSINO SUPERIOR
COMPLETO EM
PROFESSOR
LICENCIATURA PLENA EM
FUNDAMENTAL II - 03 00 01 PFM 20hs R$ 2.290,28
MATEMÁTICA,
MATEMÁTICA
DEVIDAMENTE
RECONHECIDO PELO MEC
ENSINO SUPERIOR EM
PSICOLOGIA E REGISTRO NO
/PSICÓLOGO 01 00 00 PSI-A 40hs R$ 2.400,00
CONSELHO DE CLASSE
COMPETENTE
TOTAL DE VAGAS 64 03 15
TOTAL DE VAGAS 18 00 04
*A remuneração dos cargo de Técnico de Enfermagem e Enfermeiro é composta pelo vencimento base descrito no quadro
acrescido de Gratificações para cumprimento do Piso Salarial da Enfermagem.
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ENSINO SUPERIOR EM
TÉCNICO DE GESTÃO
SERVIÇO SOCIAL OU 01 00 00 TGT 40hs R$ 2.400,00
DE SUAS
PSICOLOGIA
TOTAL DE VAGAS 04 00 00
1.2 – O Concurso regulado por este Edital se destina ao preenchimento dos cargos postos à
disposição neste certame, bem como ao preenchimento de cargos que vierem a ficar vagos
durante o prazo de validade deste Concurso Público.
1.3 – A lotação dos aprovados far-se-á por ato da Administração da Prefeitura Municipal de
Martinópole (CE), respeitando a ordem de classificação.
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II. O candidato deverá efetuar o pagamento do valor da inscrição por boleto bancário,
pagável em qualquer agência bancária.
III. O boleto bancário, disponível no endereço eletrônico [Link],
deverá ser impresso para o pagamento do valor da inscrição, após a conclusão do
preenchimento da ficha de inscrição on-line.
IV. Não é recomendável a utilização de impressora matricial, devido ao elevado índice de
rejeição na leitura do código de barras, ocasionado pela má qualidade de impressão
(conforme BACEN por meio da Carta-Circular 2.926, de 25 de julho de 2000).
V. É recomendável que o pagamento do boleto seja efetuado através da leitura do código
de barras, por equipamento específico dos bancos ou seus correspondentes.
VI. Os dados disponíveis no boleto bancário deverão ser conferidos pelo candidato, caso
haja divergência o mesmo deverá entrar em contato com a Universidade Patativa do
Assaré.
VII. Ao realizar o pagamento do boleto bancário, o candidato deve conferir, junto com o
operador do caixa, se o número do comprovante de pagamento é o mesmo da linha
digitável do boleto (código de barras).
VIII. Pagamentos que forem realizados com a má leitura do código de barras e/ou que
contenha erros de digitação da linha digitável do código de barras do boleto é de inteira
responsabilidade do candidato podendo acarretar prejuízos ao mesmo.
IX. Não serão deferidos os candidatos que efetuarem pagamento do boleto após a data de
vencimento do mesmo.
X. O pagamento deverá ser feito único e exclusivamente através do código de barras do
boleto bancário ou QR Code pix, não sendo aceitas outras formas como pix para chaves
aleatórias ou transferências bancárias.
4.6 – O candidato que requerer a sua inscrição por meio do boleto não deverá enviar cópia
do documento de identificação e de nenhum outro tipo de documento, sendo de sua
exclusiva responsabilidade as informações cadastrais no ato da inscrição, sob as penas da
lei, inclusive de indeferimento de sua inscrição.
4.7 – Não será permitida a transferência do valor pago como taxa de inscrição para outra
pessoa, assim como a transferência da inscrição para pessoa diferente daquela que a
realizou.
4.8 – O preenchimento do requerimento de Inscrição é de responsabilidade única e
exclusiva do candidato.
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4.9 – Constatada qualquer irregularidade da inscrição, esta poderá ser anulada, bem como
todos os atos dela decorrente, com a exclusão do candidato do concurso público.
4.10 – As informações prestadas no formulário de inscrição serão de inteira
responsabilidade do candidato, reservando-se à Administração da Prefeitura Municipal de
Martinópole (CE) suspender o ato de posse daquele que não preencher esse documento
oficial de forma completa e correta, e bem como serem identificados dados
comprovadamente inverídicos ou falsos.
4.11 – Após preencher o requerimento de inscrição, efetuar o pagamento e cumprir com
todos os requisitos mencionados no ITEM 4.5 e seus incisos, o candidato poderá acessar a
sua página de inscrição (página do candidato) constando todos os seus dados cadastrais e
bem como todas as informações sobre o certame e sua confirmação de inscrição.
4.12 - Caso o candidato encontre dificuldades de acesso via internet para cumprimento de
seus objetivos quanto às etapas do presente Concurso Público, o mesmo poderá obter
informações e dirimir dúvidas junto a Comissão Responsável pelo Concurso Público, através
do telefone 08005918710 e pelo e-mail: concursos@[Link]
4.13 – A taxa de inscrição uma vez paga, não será devolvida, mesmo nos casos de
desistência, perda de prazos, indeferimento, cancelamento da inscrição, pagamentos
realizados de forma indevida ou pagamentos realizados após o vencimento.
4.13.1 – Os pagamentos efetuados após o horário recomendado no item 4.5, inciso I,
correm o risco de não compensar no dia do vencimento, a depender do horário específico
de cada banco, nesse caso a inscrição poderá ser indeferida e não haverá devolução.
4.13.2 – Comprovante de agendamento não é válido como comprovante de pagamento.
4.14 – Após o término do prazo para o reconhecimento das inscrições, não serão admitidas
qualquer outras, sob qualquer condição ou pretexto.
4.15 – Julgados os pedidos de inscrições, com o exame das informações apresentadas e
satisfeitas as exigências, à Comissão Responsável pelo Concurso Público homologará as
referidas inscrições e publicará as listas dos inscritos DEFERIDOS e INDEFERIDOS e a
concorrência por cargos no site [Link] e na Prefeitura Municipal
de Martinópole (CE), no quadro de avisos ou no site, no dia 05 de novembro de 2025.
4.16 – O Período de inscrição poderá ser prorrogado, bem como as demais datas previstas
no cronograma, a critério da Administração da Prefeitura Municipal de Martinópole (CE) e
por solicitação da Comissão Responsável pelo presente Concurso Público.
4.17 – DA ISENÇÃO
4.18 – Estarão isentos do pagamento da taxa de inscrição os candidatos que comprovarem
serem DOADORES conforme o Item 4.21 e bem como os que estejam amparados pelo
Decreto 6.593, de 02 de outubro de 2008, publicado no Diário Oficial da União de 03 de
outubro de 2008 e for membro de família BAIXA RENDA conforme o Item 4.22 deste Edital.
4.19 – Para tanto os interessados deverão requerer através do site
[Link] com início às 09:00hs do dia 07 de outubro de 2025 e
término às 14:00hs do dia 08 de outubro de 2025.
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4.20 – O candidato só poderá pedir isenção para uma única inscrição e utilizará apenas de
um benefício (Doador ou Baixa Renda).
4.20.1 - Caso seja constatado mais de um pedido de isenção, verificando-se o envio correto
da documentação, será deferido o último pedido de isenção realizado.
4.21 – O candidato que solicitar isenção como DOADOR DE SANGUE OU MEDULA ÓSSEA,
deverá fazer o upload na área do candidato, no campo “minhas inscrições”, dos seguintes
documentos nos dias 07 de outubro de 2025 e 08 de outubro de 2025 até as 23:59h:
I. Cópia do RG, CPF e Comprovante de Residência.
II. Certidão expedida pelo órgão competente comprovando 02 (duas) doações no
período de 01 (um) ano e que a última doação tenha sido feita em um prazo de até
12 (doze) meses da realização do Concurso Público, até o término do período do
pedido de isenção, se doador de sangue.
III. Comprovação do cadastro no Registro Nacional de Doadores de Medula Óssea -
REDOME expedido pelo órgão oficial ou entidade credenciada pela União, Estado ou
Município, contendo data da coleta de células de medula óssea, data da emissão do
documento, com assinatura da pessoa responsável pelo Órgão emissor, e o nome
legível e completo da assinante, não sendo necessário que tenham realizado a efetiva
doação, se doador de medula óssea.
4.22 – O candidato que solicitar isenção como BAIXA RENDA deverá fazer o upload na área
do candidato, no campo “minhas inscrições”, dos seguintes documentos nos dias 07 de
outubro de 2025 e 08 de outubro de 2025 até as 23:59h:
I. Cópia do RG, CPF e Comprovante de Residência.
II. Declaração com data de até 6 meses anteriores ao período de isenção, expedida pelo
órgão responsável pelo cadastro, declarando que o candidato estar inscrito no
Cadastro Único dos Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), de que trata o
Decreto 11.016, de 29 de março de 2022 e informando o valor de renda familiar per
capita; indicando o número do NIS com a assinatura do declarante ou Comprovante
de Cadastro emitido através do site oficial do Cadastro Único, contendo QR Code de
autenticação e informações do candidato.
a. O NIS (Número de Identificação Social) é exclusivamente do candidato, não sendo
aceito o NIS da mãe, cônjuge e/ou de parentes próximos.
b. O NIS do candidato deve estar válido e com cadastro atualizado no CadÚnico, na
data prevista no item 4.20.
c. Não serão aceitas Folhas de Resumo do Cadastro Único.
III. Declaração firmada pelo candidato de que é hipossuficiente nas formas da lei
(modelo no Anexo IV).
4.23 - A Universidade Patativa do Assaré consultará o órgão gestor do CadÚnico para
verificar a veracidade das informações prestadas pelo examinando, ficando de inteira
responsabilidade do candidato, podendo responder este, a qualquer momento, por crime
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6.2 – Para as pessoas consideradas deficientes, na forma descrita neste Edital, que
pretendem fazer uso das prerrogativas que lhe são facultadas pelo inciso VIII do artigo 37
da Constituição Federal de 1988 é assegurado o direito de inscrição no Concurso Público
objeto deste Edital, desde que a deficiência que apresenta seja compatível com as
atribuições da função.
6.3 – Será considerada Pessoa com Deficiência (PcD) aquela que seja enquadrada: no art. 2º
da lei federal Nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência); nas categorias
discriminadas no art. 4º do decreto federal Nº 3.298/1999, com as alterações introduzidas
pelo decreto federal nº 5.296/2004; no § 1º do art. 1º da lei federal nº 12.764, de 27 de
dezembro de 2012 (Transtorno do Espectro Autista); na lei federal nº 14.126, de 22 de
março de 2021, que classifica a visão monocular como deficiência para todos os efeitos
legais, observados os dispositivos da Convenção Internacional sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, ratificados pelo decreto federal nº
6.949/2009.
6.4 – No ato da inscrição, o candidato que se enquadre como pessoa com deficiência,
deverá no requerimento de Inscrição, declarar essa condição, com expressa referência ao
código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID, bem como a
provável causa. Este laudo deverá ser enviado à Comissão executiva do Concurso Público,
através da área do candidato, juntamente com cópia de qualquer documento de identidade
com foto e o comprovante de residência no período de inscrição.
6.5 – Caso o candidato não anexe o laudo emitido por médico especialista na área de
atuação na esfera da deficiência do candidato, fornecido pela AMB - Associação Médica
Brasileira, não será considerado apto para concorrer às vagas reservadas, mesmo que
tenha assinalado tal opção no Requerimento de Inscrição.
6.6 – Será eliminado da lista, o candidato cuja deficiência especificada no requerimento de
Inscrição não seja provada.
6.7 – O candidato que no ato da inscrição, não declarar esta condição conforme as
determinações previstas neste edital, não poderá impetrar recurso em favor de sua
situação.
6.8 – Caso necessite de condições especiais para se submeter às provas e demais exames
previstos neste edital, o candidato deverá solicitá-las por escrito no ato da inscrição,
justificando os motivos de sua solicitação.
6.9 – Os candidatos que necessitarem da prova especial deverão requerê-la no momento
da inscrição. Os candidatos que não fizerem, seja qual for o motivo alegado, não terão a
prova especial preparada, nem poderão exigir em outro momento.
6.10 – As pessoas com deficiência (visuais) poderão optar por prestar provas mediante
ajuda de um leiturista, designada pela Comissão Executiva do Concurso Público ou através
da utilização de provas ampliadas solicitadas conforme item 6.9.
6.11 – Não serão considerados como pessoas com deficiência, os candidatos que possuem
distúrbios de acuidade visual, passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo,
estrabismo e congêneres.
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7.3.1. Se o candidato negro for contratado para preencher vaga da ampla disputa, seu
nome será excluído da listagem especial de classificação de negro, da qual seu nome está
incluído.
7.4. Em caso de desistência de candidato negro aprovado em vaga reservada, tal vaga será
preenchida pelo candidato negro posteriormente classificado.
7.5. Na hipótese de não haver candidato negro (preto ou pardo) aprovado em número
suficiente para que sejam ocupadas as vagas reservadas, as vagas remanescentes serão
revertidas para ampla concorrência e serão preenchidas pelos demais candidatos
aprovados, observada a ordem de classificação geral.
7.6. A contratação dos candidatos aprovados e classificados no Concurso Público, observará
a ordem de classificação, os critérios de alternância e proporcionalidade, levando em
consideração a classificação da ampla concorrência e da reserva de vagas para candidatos
negros (preto ou pardo).
7.7. Os candidatos aprovados no Concurso que se autodeclararam negros (preto ou pardo) ,
serão submetidos ao Procedimento de Heteroidentificação, a ser realizado sob a
responsabilidade da Administração Municipal, com regras a ser publicado em posterior
edital/convocação.
7.8. O candidato que não comparecer ao Procedimento de Heteroidentificação ou não for
enquadrado na condição de pessoa negra será desclassificado.
08 – DOS PROGRAMAS
8.1 – Os programas das matérias sobre as quais versarão as provas escritas de múltipla
escolha, as atribuições dos cargos e ficha de inscrição serão disponibilizadas no site:
[Link].
09 – DAS ETAPAS DAS PROVAS
9.1 – 1ª Etapa/ Prova Objetiva
a) A 1ª etapa constará de uma avaliação por meio de uma prova objetiva aplicada para
todos os cargos.
b) A prova objetiva será de caráter eliminatório e classificatório e somente serão
aprovados os candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 60% (sessenta por
cento) de acertos.
c) A prova objetiva para os cargos de Nível Fundamental Completo, Nível Médio Completo
e Nível Superior Completo constará de 30 (trinta) questões objetivas, de múltipla
escolha, com 04 (quatro) alternativas, sem N.D.A. ou equivalente, tendo apenas 01 (uma)
opção correta e será atribuído a cada questão o valor de 3,2 (três virgula dois) pontos.
d) O Caderno de Prova constará de:
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Titulação Valor unitário em Valor máximo em
pontos pontos
Doutorado 1,10x1 1,10
Mestrado 1,00x1 1,00
Especialização com no mínimo 360h (na Área) 1,00x1 1,00
Certificados de 80 horas ou mais (em até três
0,30x3 0,90
certificados)
10.3 – A questão que contenha mais de uma resposta, emenda ou rasuras, ainda que legível,
não será computada.
10.4 – A pontuação de questões por ventura anuladas pela organização do Concurso
Público somará em favor de todos os candidatos.
10.5 – Os candidatos serão classificados por ordem decrescente do valor da nota final, que
será a somatória da nota atribuída à prova escrita e aos títulos.
11 – DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS
11.1 – Recomenda-se aos candidatos o comparecimento ao local das provas 60 minutos
antes do seu início, munidos do COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO, DOCUMENTO DE
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boné, gorro etc. e, ainda, lápis, lapiseira/grafite com quaisquer descrição, marca-texto
e(ou) borracha.
d) O seu telefone celular ou qualquer aparelho eletrônico, relacionado no item 10.5, letra c,
de sua propriedade/responsabilidade tocar, vibrar ou alarmar (mesmo ensacado,
envelopado ou guardado em bolsa, sacolas, etc.);
e) Faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicação das
provas, com as autoridades presentes e/ou com os demais examinandos;
f) Fizer anotação de informações relativas às suas respostas no comprovante de inscrição
e/ou em qualquer outro meio;
g) Não entregar o material das provas e/ou continuar escrevendo após o término do
tempo destinado para a sua realização;
h) Afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem o acompanhamento de fiscal;
i) Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando a Cartão Resposta.
j) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento
indevido;
k) Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovação própria ou
de terceiros, em papéis, que não os permitidos;
l) For surpreendido portando qualquer tipo de arma;
m) Recusar-se a ser submetido a qualquer procedimento que vise garantir a lisura e a
segurança do processo de aplicação do Exame.
11.6 – As salas de provas serão fiscalizadas por pessoas especialmente designadas pela
Comissão Responsável pelo Concurso Público.
11.7 – Fica vedado o ingresso de pessoas estranhas ao local das provas do Concurso Público;
com exceção das autoridades com poderes constitucionais de zelar pela ordem e lisura do
certame.
11.8 – Após o término das provas, o candidato deverá deixar imediatamente o recinto das
mesmas, sendo terminantemente proibido de fazer contato com candidatos que ainda não
terminaram as provas, sob pena de ser excluído do certame.
11.9 – Serão obedecidas as recomendações sanitárias vigentes na data de realização das
provas.
12 – DO JULGAMENTO E DA PUBLICAÇÃO DE RESULTADOS
12.1 — O Resultado Preliminar da Prova Objetiva (1ª Etapa) será publicado por afixação no
quadro de avisos ou no site da Prefeitura Municipal de Martinópole (CE) e no
site: [Link] no dia 02 de fevereiro de 2026.
12.2 – Terminada a avaliação das provas e decorrido os prazos recursais, o Resultado Final
Classificatório será publicado por afixação no quadro de avisos ou no site da Prefeitura
Municipal de Martinópole (CE) e no site: [Link] no dia 11 de
fevereiro de 2026.
12.3 – Os candidatos relacionados na lista de “APROVADOS CLASSIFICADOS”, serão
publicados em ordem decrescente de notas obtidas correspondente ao número de vagas
ofertadas no presente edital.
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HOMOLOGO, PARA OS EFEITOS LEGAIS, O PRESENTE EDITAL, QUE TEM POR OBJETO A
REALIZAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E DE PROVAS DE TÍTULOS PARA
PROVIMENTO DE CARGOS VAGOS EXISTENTES E QUE VIEREM A VAGAR PELO TEMPO DE
VALIDADE DO CERTAME, INCLUSIVE EM CASO DE PRORROGAÇÃO, JUNTO AO QUADRO
PERMANENTE DO GRUPO OCUPACIONAL DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE
(CE).
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ANEXO I
CRONOGRAMA GERAL DE EVENTOS
DATAS EVENTOS
07/10 e Período de solicitação de isenção da taxa de inscrição através do site:
08/10/2025 [Link]
Publicação do deferimento/indeferimento da solicitação de isenção
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da taxa de inscrição.
17/10/2025 Período para recursos da isenção da taxa de inscrição.
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(Prova de Títulos).
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ANEXO II
ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS
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comunitária para pessoas com deficiência; divulgar as políticas sociais utilizando os meios de
comunicação,participando de eventos e elaborando material educativo; Formular projetos para
captação de recursos; Articular com outras unidades da prefeitura, com entidades governamentais
e não governamentais, com universidades e outras instituições, a formação de parcerias para o
desenvolvimento de ações para a comunidade; Representar, quando designado, a secretaria
Municipal em que está lotado em Conselhos, Comissões, reuniões com as demais Secretarias
Municipais e em outros eventos, Realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização
profissional.
CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
O Cargo de Auxiliar de Serviços Gerais deverá ser ocupado por pessoas com Nível de Ensino
Fundamental Completo e que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço
público, terá como função principal além de outras compatíveis com o cargo: Efetuar trabalhos de
limpeza em geral, varrendo, espanando, lavando ou encerando dependências, de forma manual ou
mecânica, para manter suas condições de higiene e conservação; executar serviços de copa e
cozinha, preparando café, chá, sucos, lanches e refeições, quando for solicitado; podar plantas,
árvores e arbustos, observando as épocas próprias e usando as técnicas e ferramentas adequadas;
zelar pela conservação de canteiros, hortas, pomares, parques e jardins; efetuar atividades de
lavagem, secagem e de passagem a ferro em peças de roupas de cama, mesa, banho e outras
similares, através de processos manuais e/ou mecânicos; receber, conferir e selecionar roupas em
geral que se destinam à lavagem e secagem, efetuando os registros necessários ao controle da
lavanderia; guardar as peças passadas, obrando-as e arrumando-as adequadamente; executar
serviços internos e externos, entregando documentos, correspondências, processos e encomendas;
efetuar serviços de pagamento e recebimento do órgão em instituições bancárias e comerciais.
Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.
CARGO: COLETOR DE LIXO
O Cargo de Coletor de Lixo deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão
do Ensino Fundamental Completo e que após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no
serviço público, terá como função principal: Os trabalhadores nos serviços de coleta de resíduos, de
limpeza e conservação de áreas públicas coletam resíduos domiciliares, resíduos sólidos de serviços
de saúde e resíduos coletados nos serviços de limpeza e conservação de áreas públicas. Preservam
as vias públicas, varrendo calçadas, sarjetas e calçadões, acondicionando o lixo para que seja
coletado e encaminhado para o aterro sanitário. Conservam as áreas públicas lavando-as, pintando
guias, postes, viadutos, muretas e etc. Zelam pela segurança das pessoas sinalizando e isolando
áreas de risco e de trabalho. Trabalham com segurança, utilizando equipamento de proteção
individual e promovendo a segurança individual e da [Link] outras atividades e tarefas
correlatas determinadas pelo superior imediato.
CARGO: DENTISTA
O Cargo de Dentista deverá ser ocupado por pessoas com Nível de Ensino Superior Completo em
Odontologia e Registro No Órgão de Classe Competente e que, após cumprir todos os
procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função principal além de outras
compatíveis com o cargo: Realizar a atenção em saúde bucal (promoção e proteção da saúde,
prevenção de agravos, diagnóstico, tratamento, acompanhamento, reabilitação e manutenção da
saúde) individual e coletiva a todas as famílias, a indivíduos e a grupos específicos, atividades em
grupo da UBS e, quando indicado ou necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços
comunitários (escolas, associações entre outros), de acordo com planejamento da equipe, com
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resolubilidade e em conformidade com protocolos, diretrizes clínicas e terapêuticas, bem como
outras normativas técnicas estabelecidas pelo gestor federal, estadual, municipal ou do Distrito
Federal, observadas as disposições legais da profissão; Realizar diagnóstico com a finalidade de
obter o perfil epidemiológico para o planejamento e a programação em saúde bucal no território;
Realizar os procedimentos clínicos e cirúrgicos da AB e saúde bucal, incluindo atendimento das
urgências, pequenas cirurgias ambulatoriais e procedimentos relacionados com as fases clínicas de
moldagem, adaptação e acompanhamento de próteses dentárias (elementar, toral e parcial
removível); Coordenar e participar de ações coletivas voltadas à promoção da saúde e à prevenção
de doenças bucais; Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades referentes à saúde com os demais
membros da equipe, buscando aproximar saúde bucal e integrar ações de forma multidisciplinar;
Realizar supervisão do técnico em saúde bucal (TSB) e auxiliar em saúde bucal (ASB); Planejar,
gerenciar e avaliar as ações desenvolvidas pelos ACS e ACE em conjunto com os outros membros da
equipe; Realizar estratificações de risco e elaborar plano de cuidados para as pessoas que possuem
condições crônicas no território, junto aos demais membros da equipe; Exercer outras atribuições
que sejam de responsabilidade na sua área de atuação.
CARGO: ENFERMEIRO
O Cargo de Enfermeiro deverá ser ocupado por pessoas com Nível de Ensino Superior Completo em
Enfermagem e Registro No Órgão de Classe Competente e que, após cumprir todos os
procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função principal além de outras
compatíveis com o cargo: Prestar assistência ao paciente; Realizar consultas de enfermagem;
prescrever ações de enfermagem; prestar assistência direta a pacientes graves; realizar
procedimentos de maior complexidade; acionar equipe multiprofissional de saúde; registrar
observações, cuidados e procedimentos prestados; analisar a assistência prestada pela equipe de
enfermagem; realizar evolução clínica de pacientes; monitorar processo de trabalho; aplicar
métodos para avaliação de qualidade; Planejar ações de enfermagem; Levantar necessidades e
problemas; diagnosticar situação; identificar áreas de risco; estabelecer prioridades; elaborar
projetos de ação; avaliar resultados; Implementar ações para promoção da saúde; Participar de
trabalhos de equipes multidisciplinares; elaborar material educativo; orientar participação da
comunidade em ações educativas; definir estratégias de promoção da saúde para situações e
grupos específicos; participar de campanhas de combate aos agravos da saúde; orientar equipe
para controle de infecção nas unidades de saúde; participar de programas e campanhas de saúde
do trabalhador; participar da elaboração de projetos e políticas de saúde; Comunicar-se; Trabalhar
em equipe; demonstrar capacidade de liderança; demonstrar habilidade para negociação. Executar
outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.
CARGO: ENGENHEIRO AMBIENTAL
O Cargo de Engenheiro Ambiental deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de
conclusão do Ensino Superior Completo em Engenharia Ambiental e Registro no Conselho de Classe
Competente e que após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá
como função principal: Elaboram e implantam projetos ambientais; Implementam ações de controle
de emissão de poluentes; Administram resíduos e procedimentos de remediação; Analisam projetos
para emissão das mais diversas licenças ambientais; Atuar com atividades que visam a manutenção
do meio ambiente, como a administração do tratamento de esgoto, a distribuição de água, o
descarte de lixo, o desenvolvimento de técnicas para prevenção do meio ambiente, além da
avaliação dos impactos de obras, a elaboração de laudos técnicos e planejamentos energéticos;
Exercem outras atividades e tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.
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CARGO: FARMACÊUTICO
O Cargo de Farmacêutico deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão
do Ensino Superior Completo em Farmácia e Registro no Conselho de Classe Competente e que,
após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função
principal: Fazer a manipulação dos insumos farmacêuticos, como medicação, pesagem e mistura;
subministrar produtos médicos e cirúrgicos, seguindo o receituário médico; controlar entorpecentes
e produtos equiparados; analisar produtos farmacêuticos acabados e em fase de elaboração ou
seus insumos; analisar soros e outras substâncias; fazer análises clínicas de exodatos e transudatos
humanos; realizar estudos, análises e testes com plantas medicinais; proceder a análise de peças
anatômicas, substâncias suspeitas de estarem envenenadas; efetuar análises bromatológicas de
alimentos; fazer manipulação, análise, estudos de reações e balanceamento de fórmulas de
cosméticos; atuar junto aos demais elementos da área da saúde; manipular o receituário e venda de
produtos manufaturados. Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício
da função.
CARGO: FISIOTERAPEUTA
O Cargo de Fisioterapeuta deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão
do Ensino Superior Completo em Fisioterapia e Registro no Conselho de Classe Competente e que,
após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função
principal: Aplicar técnicas fisioterapêuticas para prevenção, readaptação e recuperação de pacientes.
Atender e avaliar as condições funcionais de pacientes utilizando protocolos e procedimentos
específicos da fisioterapia e suas especialidades. Atuar na área de educação em saúde através de
palestras, distribuição de materiais educativos e orientações para melhor qualidade de vida.
Desenvolver e implementar programas de prevenção em saúde geral e do trabalho. Gerenciar
serviços de saúde orientando e supervisionando recursos humanos. Exercer atividades técnico-
científicas através de realização de pesquisas, trabalhos específicos, organização e participação em
eventos científicos. Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da
função.
CARGO: FONOAUDIÓLOGO
O Cargo de Fonoaudiólogo deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão
do Ensino Superior Completo em Fonoaudiologia e Registro no Conselho de Classe Competente e
que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função
principal: Desenvolver trabalho de prevenção no que se refere à área de comunicação escrita e oral,
voz e audição; participar de equipes de diagnóstico, realizando a avaliação da comunicação oral e
escrita, voz e audição; realizar terapia fonoaudiológica dos problemas de comunicação oral e
escrita,voz e audição; realizar o aperfeiçoamento dos padrões da voz e fala; colaborar em assuntos
fonoaudiológicos ligados a outras ciências; difundir os serviços de fonoaudiologia, junto aos órgãos
em que atua; participar da Equipe de Orientação e Planejamento Escolar, inserindo aspectos
preventivos a assuntos fonoaudiológicos; dar parecer fonoaudiológicos, na área de comunicação
oral e escrita, voz e audição, elaborando relatórios para complementar o diagnóstico; opinar quanto
as possibilidades fonatórias do indivíduo, fazendo exames empregando técnicas de avaliação
específicas; participar de equipes multiprofissionais para identificação de distúrbios de linguagem
em suas formas de expressão e audição; assessorar autoridades superiores, preparando informes e
documentos em assuntos de fonoaudiologia; exercer outras atividades correlatas.
CARGO: MERENDEIRA
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O Cargo de Merendeira deverá ser ocupado por pessoas com Nível de Ensino Fundamental
Completo e que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá
como função principal além de outras compatíveis com o cargo: Executar, sob orientação de
Nutricionista, as tarefas relativas à confecção da merenda escolar. Preparar refeições balanceadas
de acordo com o cardápio pré-estabelecido. Exercer perfeita vigilância técnica sobre a
condimentação e cocção dos alimentos. Manter livres de contaminação ou de deterioração os
gêneros alimentícios sob sua guarda. Selecionar os gêneros alimentícios quanto à
quantidade,qualidade e estado de conservação. Zelar para que o material e equipamento de
cozinha estejam sempre em perfeitas condições de utilização, higiene e segurança. Operar com
fogões, aparelhos de preparação ou manipulação de gêneros alimentícios, refrigeração e outros.
Servir a merenda nos utensílios próprios, observando as quantidades determinadas para cada
aluno. Distribuir a merenda e colaborar para que os alunos desenvolvam hábitos sadios de
alimentação. Remover lixos e detritos. Fazer arrumação em locais de trabalho. Proceder à remoção
e conservação de móveis, máquinas e materiais em geral. Preparar café e servi-lo. Executar outras
tarefas correlatas.
CARGO: MOTORISTA
O Cargo de Motorista deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão do
Ensino Fundamental Completo e Carteira Nacional de Habilitação Categoria “AB” e que, após
cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função principal:
Dirigem e manobram veículos e transportam pessoas, cargas, valores, pacientes e material biológico
humano. Realizam verificações e manutenções básicas do veículo e utilizam equipamentos e
dispositivos especiais tais como sinalização sonora e luminosa, software de navegação e outros.
Efetuam pagamentos e recebimentos e, no desempenho das atividades, utilizam-se de capacidades
comunicativas. Trabalham seguindo normas de segurança, higiene, qualidade e proteção ao meio
ambiente. Os condutores de ambulância auxiliam as equipes de saúde nos atendimentos de
urgência e emergência. Exercem outras atividades e tarefas correlatas determinadas pelo superior
imediato.
CARGO: NUTRICIONISTA
O Cargo de Nutricionista deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão do
Ensino Superior Completo em Nutrição e Registro no Conselho de Classe Competente e que, após
cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função principal:
Executar atividades referentes a trabalhos, planos e programas de nutrição, a nível municipal, em
qualquer de suas secretarias avaliando o estado nutricional e as carências alimentares; Efetuar
trabalhos vinculados à educação alimentar, nutricional e dietética para indivíduos ou coletividades;
Desenvolver programas de prevenção, promoção da saúde e qualidade de vida; Organizar,
administrar e avaliar unidades de alimentação e nutrição no âmbito municipal; Efetuar controle
higiênico-sanitário nos ambientes público e privados; Adotar medidas de precaução
universal de biossegurança, e realizar outras tarefas compatíveis com o cargo.
CARGO: ORIENTADOR SOCIAL
O Cargo de Orientador Social deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de
conclusão do Ensino Médio Completo e que, após cumprir todos os procedimentos legais de
ingresso no serviço público, terá como função principal: Desenvolver atividades socioeducativas e
de convivência e socialização visando à atenção, defesa e garantia de direitos e proteção aos
indivíduos e famílias em situações de vulnerabilidade e, ou, risco social e pessoal, que contribuam
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com o fortalecimento da função protetiva da família; desenvolver atividades instrumentais e registro
para assegurar direitos, (re)construção da autonomia, autoestima, convívio e participação social dos
usuários, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimensões individuais e
coletivas, levando em consideração o ciclo de vida e ações intergeracionais; assegurar a participação
social dos usuários em todas as etapas do trabalho social; apoiar e desenvolver atividades de
abordagem social e busca ativa; atuar na recepção dos usuários possibilitando ambiência
acolhedora; apoiar na identificação e registro de necessidades e demandas dos usuários,
assegurando a privacidade das informações; apoiar e participar no planejamento das ações;
organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades individuais e coletivas de vivência nas unidades
e, ou, na comunidade; acompanhar, orientar e monitorar os usuários na execução das atividades;
apoiar na organização de eventos artísticos, lúdicos e culturais nas unidades e, ou, na comunidade;
apoiar no processo de mobilização e campanhas intersetoriais nos territórios de vivência para a
prevenção e o enfrentamento de situações de risco social e, ou, pessoal, violação de direitos e
divulgação das ações das Unidades socioassistenciais; apoiar na elaboração e distribuição de
materiais de divulgação das ações; apoiar os demais membros da equipe de referência em todas
etapas do processo de trabalho; apoiar na elaboração de registros dasatividades desenvolvidas,
subsidiando a equipe com insumos para a relação com os órgãos de defesa de direitos e para o
preenchimento do Plano de Acompanhamento Individual e, ou, familiar; apoiar na orientação,
informação, encaminhamentos e acesso a serviços, programas, projetos, benefícios, transferência
de renda, ao mundo do trabalho por meio de articulação com políticas afetas ao trabalho e ao
emprego, dentre outras políticas públicas, contribuindo para o usufruto de direitos sociais; apoiar
no acompanhamento dos encaminhamentos realizados; apoiar na articulação com a rede de
serviços socioassistenciais e políticas públicas; participar das reuniões de equipe para o
planejamento das atividades, avaliação de processos, fluxos de trabalho e resultado; desenvolver
atividades que contribuam com a prevenção de rompimentos de vínculos familiares e comunitários,
possibilitando a superação de situações de fragilidade social vivenciadas; apoiar na identificação e
acompanhamento das famílias em descumprimento de condicionalidades; informar, sensibilizar e
encaminhar famílias e indivíduos sobre as possibilidades de acesso e participação em cursos de
formação e qualificação profissional, programas e projetos de inclusão produtiva e serviços de
intermediação de mão de obra; acompanhar o ingresso, frequência e o desempenho dos usuários
nos cursos por meio de registros periódicos; apoiar no desenvolvimento dos mapas de
oportunidades e demandas, e realizar outras tarefas compatíveis com o cargo.
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
O Cargo de Professor de Educação Infantil deverá ser ocupado por pessoas com Nível de Ensino
Superior Completo em Licenciatura Plena em Pedagogia, Devidamente Reconhecido Pelo MEC e
que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função
principal além de outras compatíveis com o Cargo: assumir a docência, desenvolvendo atividades de
planejamento, registro e avaliação necessárias a organização do trabalho na unidade educativa;
viabilizar ações que garantam os direitos da criança na unidade educativa; assumir uma postura
ética e respeitosa com as crianças, famílias e os demais profissionais; participar das discussões
educativas/pedagógicas propostas pela unidade educativa; desenvolver atividades que estejam de
acordo com o projeto político pedagógico da unidade educativa e pela Secretaria Municipal de
Educação. Ministrar aulas na Educação infantil, Educação Especial, etc. Demais atividades correlatas
à sua profissão.
CARGO: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I
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O Cargo de Professor de Ensino Fundamental deverá ser ocupado por pessoas com Nível de Ensino
Superior Completo em Licenciatura Plena em Pedagogia, Devidamente Reconhecido Pelo MEC e
que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função
principal além de outras compatíveis com o Cargo: Lecionar no ensino fundamental I; EJA, Educação
Especial, etc; Participar na Elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano
de trabalho segundo a proposta pedagógica da Escola. Planejar e ministrar aulas; Participar da
elaboração e avaliação de propostas curriculares; Participar da promoção e coordenação de reunião,
encontros, seminários, cursos, eventos da área educacional e correlata; Participar da elaboração e
gestão da proposta pedagógica da escola; Participar da elaboração, acompanhar a avaliação de
planos, projetos, propostas, programas e políticas educacionais; Executar outras atividades
correlatas. Executar outras atividades compatíveis com o cargo.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - EDUCAÇÃO FÍSICA
O Cargo de Professor Fundamental II - Educação Física deverá ser ocupado por pessoas com Nível
de Ensino Superior Completo em Licenciatura Plena em Educação Física, Devidamente Reconhecido
Pelo MEC e que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá
como função principal além de outras compatíveis com o Cargo: assumir a docência na sua
especificidade, desenvolvendo atividades de planejamento, aplicação, registro e avaliação; seguir o
proposto pela unidade educativa e seu respectivo calendário; comprometer-se com a aprendizagem
das crianças e adolescentes; desenvolver atividades de acordo com as diretrizes curriculares em
vigor e de acordo com o Projeto Político Pedagógico da Unidade Educativa; Lecionar na sua
especificidade, além do EJA, Educação Especial, etc; assumir uma postura ética e respeitosa com os
alunos, pais e os demais
profissionais; participar das discussões educativas/pedagógicas propostas pela unidade educativa e
pela Secretaria Municipal de Educação. Demais atividades correlatas à sua profissão.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - LÍNGUA INGLESA
O Cargo de Professor Fundamental II - Língua Inglesa deverá ser ocupado por pessoas com Nível de
Ensino Superior Completo em Licenciatura Plena em Letras, com Habilitação para o Ensino de
Língua Inglesa Devidamente Reconhecido Pelo MEC e que, após cumprir todos os procedimentos
legais de ingresso no serviço público, terá como função principal além de outras compatíveis com o
Cargo: Ministrar aulas teóricas e práticas no ensino fundamental, em escolas da rede pública
municipal; Acompanhar a produção da área educacional e cultural; Preparar as aulas Efetuar
registros burocráticos e pedagógicos; Participar na elaboração do projeto pedagógico; Planejar o
desenvolvimento do curso de acordo com as diretrizes educacionais; Participar de reuniões
administrativas e pedagógicas; Participar dos colegiados escolares; Participar do processo de
formação continuada para docentes; Colaborar no desenvolvimento de projetos educacionais;
Organizar eventos e atividades, culturais, pedagógicas e cívicas, ligados à educação e de interesse
do município; Participar das atividades extraclasse constantes e comemorações cívicas do
calendário escolar; Demais atividades correlatas à sua profissão.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - LÍNGUA PORTUGUESA
O Cargo de Professor Fundamental II - Língua Portuguesa deverá ser ocupado por pessoas com
Nível de Ensino Superior Completo em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa ou Letras,
Devidamente Reconhecido Pelo MEC e que, após cumprir todos os procedimentos legais de
ingresso no serviço público, terá como função principal além de outras compatíveis com o Cargo:
assumir a docência na sua especificidade, desenvolvendo atividades de planejamento, aplicação,
registro e avaliação; seguir o proposto pela unidade educativa e seu respectivo calendário;
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comprometer-se com a aprendizagem das crianças e adolescentes; desenvolver atividades de
acordo com as diretrizes curriculares em vigor e de acordo com o Projeto Político Pedagógico da
Unidade Educativa; Lecionar na sua especificidade, além do EJA, Educação Especial, etc; assumir
uma postura ética e respeitosa com os alunos, pais e os demais profissionais; participar das
discussões educativas/pedagógicas propostas pela unidade educativa e pela Secretaria Municipal de
Educação. Demais atividades correlatas à sua profissão.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - MATEMÁTICA
O Cargo de Professor Fundamental II - Matemática deverá ser ocupado por pessoas com Nível de
Ensino Superior Completo em Licenciatura Plena em Matemática, Devidamente Reconhecido Pelo
MEC e que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como
função principal além de outras compatíveis com o Cargo: assumir a docência na sua especificidade,
desenvolvendo atividades de planejamento, aplicação, registro e avaliação; seguir o proposto pela
unidade educativa e seu respectivo calendário; comprometer-se com a aprendizagem das crianças e
adolescentes; desenvolver atividades de acordo com as diretrizes curriculares em vigor e de acordo
com o Projeto Político Pedagógico da Unidade Educativa; Lecionar na sua especificidade, além do
EJA, Educação Especial, etc; assumir uma postura ética e respeitosa com os alunos, pais e os demais
profissionais; participar das discussões educativas/pedagógicas propostas pela unidade educativa e
pela Secretaria Municipal de Educação. Demais atividades correlatas à sua profissão.
CARGO: PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR - CUIDADOR
O Cargo de Profissional de Apoio Escolar - Cuidador deverá ser ocupado por pessoas portadoras de
certificado de conclusão do Ensino Médio Completo e, pelo menos, 50% da Graduação ou
Licenciatura Plena em Pedagogia ou Psicologia e que após cumprir todos os procedimentos legais
de ingresso no serviço público, terá como função principal: Auxiliar no planejamento, execução e
monitoramento das atividades relacionadas ao atendimento de crianças e adolescentes público alvo
da educação especial; Garantir o melhor aproveitamento do ensino; Auxiliar no planejamento e
executar/monitorar as atividades relacionadas ao atendimento de crianças e adolescentes com
necessidades especiais; Auxiliar no aprendizado ao copiar a matéria ou, caso o aluno não tenha
autonomia motora ou intelectual para tanto, ler e escrever por ele; Auxiliar nas atividades que não
podem ser prestadas pelo professor; Atender com relação aos cuidados de higiene, alimentação e
saúde, e entre outros necessários; Promover banho, realizar troca de roupas quando necessário,
garantindo que ele esteja sempre limpo e asseado. Ministrar medicamentos sob prescrição médica
e autorização dos responsáveis. Fazer o acompanhamento na locomoção pelas dependências da
escola; Auxiliar o aluno portador de necessidades especiais nas idas ao banheiro e, caso o aluno
possua autonomia para se limpar sozinho, seu trabalho passa a ser estar presente e supervisionar
as idas ao banheiro; Documentar as ocorrências e reportar ao gestor; Observar possíveis alterações
de comportamento e cuidar para que a relação dos alunos seja saudável; Apresentar relatórios
constantes à escola e aos pais; Zelar pela limpeza e conservação de materiais, equipamentos e do
local de trabalho; e Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade,
associadas a sua especialidade e ambiente organizacional. Cuidam da segurança do aluno nas
dependências e proximidades da escola. Inspecionam o comportamento dos alunos no ambiente
escolar. Orientam alunos sobre regras e procedimentos, regimento escolar, cumprimento de
horários; ouvem reclamações e analisam fatos. Prestam apoio às atividades acadêmicas; controlam
as atividades livres dos alunos. Exercem outras atividades e tarefas correlatas determinadas pelo
superior imediato.
CARGO: PSICÓLOGO
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O Cargo de Psicólogo deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão do
Ensino Superior Completo em Psicologia e Registro no Conselho de Classe Competente e que, após
cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função principal:
Proceder ao estudo e à análise dos processos intra e interpessoais e nos mecanismos de
comportamento, elaborando e ampliando técnicas psicológicas, como testes para determinação de
características efetivas, intelectuais, sensoriais ou motoras, técnicas psicoterapias e outros métodos
de verificação, para possibilitar a orientação, seleção e treinamento no campo profissional, no
diagnóstico e na identificação e interferência nos fatores determinantes na ação do indivíduo, em
sua história pessoal, familiar, educacional e social.
CARGO: SECRETÁRIO ESCOLAR
O Cargo de Secretário Escolar deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de
conclusão do Ensino Médio Completo e Curso Técnico ou Graduação na Área de Secretariado e que,
após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função
principal: Coordenar e executar as tarefas decorrentes dos encargos da Secretaria; Organizar e
manter em dia o protocolo, o arquivo escolar, O SERIE/ESCOLA e o registro de assentamento dos
alunos, da forma a permitir, em qualquer época, a verificação da identidade e regularidade da vida
escolar do aluno; Autenticidade dos documentos escolares; Organizar e manter em dia a coletânea
de leis, regulamentos, diretrizes, portarias, circulares, resoluções e demais documentos: Redigir a
correspondência que lhe for confiada, lavrar atas e termos nos livro próprios; Rever todo o
expediente a ser submetido ao despacho do diretor; Elaborar relatórios e processos a serem
encaminhados às autoridades superiores; Apresentar ao Diretor, em tempo hábil, todos os
documentos que devem ser assinados; Coordenar e supervisionar as atividades referentes à
matrícula, transferência, adaptação e conclusão de curso; Zelar pelo uso adequado e conservação
dos bens materiais distribuídos à Secretaria; Manter sigilo sobre assuntos pertinentes ao serviço;
Responder ao Censo Estadual Anual, seja de forma tradicional (caderno), digitalizada (Projeto
Presença - PAIC/MEC) ou geração de arquivo digital em sistema de gestão escolar e envio para o
Censo Escolar.
CARGO: TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
O Cargo de Técnico em Agropecuária deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de
conclusão do Ensino Médio Completo e Curso Técnico em Agropecuária e Registro no Conselho de
Classe Competente e que após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço
público, terá como função principal: Atuar em atividades de extensão, assistência técnica,
associativismo, pesquisa, análise, experimentação, ensaio e divulgação técnica; responsabilizar-se
pela elaboração de projetos e assistência técnica nas áreas de: crédito rural e agroindustrial para
efeitos de investimento e custeio; topografia na área rural; impacto ambiental; paisagismo,
jardinagem e horticulturaconstrução de benfeitorias rurais; drenagem e irrigação; - elaborar
orçamentos, laudos, pareceres, relatórios e projetos, inclusive de incorporação de novas tecnologias
coleta de dados de natureza técnica;desenho de detalhes de construções rurais; elaboração de
orçamentos de materiais, insumos, equipamentos,instalações e mão-de-obra; detalhamento de
programas de trabalho, observando normas técnicas ede segurança no meio rural;manejo e
regulagem de máquinas e implementos agrícolas; Executar outras tarefas correlatas, conforme os
programas estabelecidos pelas políticas públicas.
CARGO: TÉCNICO DE ENFERMAGEM
O Cargo de Técnico de Enfermagem deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de
conclusão do Ensino Médio Completo, Curso de Técnico em Enfermagem e Registro no Conselho de
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Classe Competente e que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço
público, terá como função principal: Realizar atividades auxiliares de enfermagem, nas em unidades
de saúde, sob a supervisão de profissional da área de saúde; Preparar o paciente para consultas,
exames e tratamentos; Observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nível de sua
qualificação; Executar tratamentos especificamente prescritos, ou de rotina, além de outras
atividades de enfermagem, tais como: a) ministrar medicamentos por via oral e parenteral; b)
realizar controle hídrico; c) fazer curativos; d) aplicar oxigenoterapia, nebulização, enteroclisma,
enema e calor ou frio; e) executar tarefas referentes à conservação e aplicação de vacinas; f) realizar
testes e proceder à sua leitura, para subsídio de diagnóstico; g) efetuar o controle de pacientes e de
comunicantes em doenças transmissíveis; h) colher material para exames laboratoriais; i) prestar
cuidados de enfermagem pré e pós-operatórios; j) circular em sala de cirurgia e, se necessário,
instrumentar; l) executar atividades de desinfecção e esterilização; m) alimentar o paciente ou
auxiliá-lo a alimentar-se; n) zelar pela limpeza e ordem do material, de equipamentos e de
dependências das unidades de Saúde; o) integrar a equipe; p) orientar os pacientes na pós-consulta,
quanto ao cumprimento das prescrições de enfermagem e médicas; q) executar os trabalhos de
rotina vinculados à alta de pacientes. Executar outras atividades compatíveis com o cargo.
CARGO: TÉCNICO DE GESTÃO DE SUAS
O Cargo de Técnico de Gestão de SUAS deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado
de conclusão do Ensino Superior Completo em Serviço Social ou Psicologia e que, após cumprir
todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá como função principal: Será o
responsável por atuar junto aos programas, projetos e serviços, realizações da visita domiciliar com
a construção de relatórios e pareceres com coesa e coerência textual, em conformidade com as
novas regras ortográficas, respeitadas as especificidades das categorias profissionais da Secretaria
de Desenvolvimento Social, Esporte e Juventude. Participar e/ou auxiliar na execução, no
monitoramento, no registro e na avaliação das ações; avaliar sistematicamente a eficácia, a
eficiência e os impactos dos programas, serviços e projetos. Efetuar ações de mapeamento,
articulação e potencialização da rede socioassistencial e das demais políticas públicas no território
de abrangência dos equipamentos, sem prejuízo das atribuições estabelecidas nas normativas do
SUAS. Executar outras atividades compatíveis com o cargo.
CARGO: TERAPEUTA OCUPACIONAL
O Cargo de Terapeuta Ocupacional deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de
conclusão do Ensino Superior Completo em Terapia Ocupacional e Registro no Conselho de Classe
Competente e que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço público, terá
como função principal: Executar métodos e técnicas terapêuticas e recreacional com a finalidade de
restaurar, desenvolver e conservar a capacidade mental do paciente. Atender pacientes para
prevenção, habilitação e reabilitação utilizando protocolos e procedimentos específicos deterapia
ocupacional; realizar diagnósticos específicos; analisar condições dos pacientes; orientar pacientes e
familiares; desenvolver programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida; exercer
atividades técnico-científicas. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão; Avaliar o
paciente quanto às suas capacidades e deficiências; Eleger procedimentos de habilitação para
atingir os objetivos propostos a partir da avaliação; Facilitar e estimular a participação e colaboração
do paciente no processo de habilitação ou de reabilitação; Avaliar os efeitos da terapia, estimular e
medir mudanças e evolução; Planejar atividades terapêuticas de acordo com as prescrições médicas;
Redefinir os objetivos, reformular programas e orientar pacientes e familiares; Promover
campanhas educativas; produzir manuais e folhetos explicativos; Utilizar recursos de informática.
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Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente
organizacional.
CARGO: VIGIA
O Cargo de Vigia deverá ser ocupado por pessoas portadoras de certificado de conclusão do Ensino
Fundamental Completo e que, após cumprir todos os procedimentos legais de ingresso no serviço
público, terá como função principal: Controlar a entrada e saída de veículos e geral através de
registro informatizado; controlar a entrada e saída de pessoas através da identificação; fiscalizar
cargas de materiais, conferindo a sua procedência, respectivas notas fiscais e, encaminhando ao
setor contemplado; conferir e autorizar a saída de materiais mediante ordem de serviço; zelar pelos
materiais e equipamentos de trabalho, mantendo-os em condições satisfatórias de uso; realizar
tarefas afins de acordo com as necessidades da Empresa; executar rondas diárias, internas e
perimetrais percorrendo as instalações da Companhia, prevenindo danos ao patrimônio da
Empresa, identificando possíveis irregularidades; adotar os procedimentos legais por ocasião do
cometimento de ilícitos no interior da Empresa, informando imediatamente a ocorrência à
Coordenação, bem como das providências efetivadas; realizar o monitoramento das áreas críticas
da Empresa pelo circuito fechado de TV; zelar pela integridade física dos colaboradores do local de
trabalho.
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ANEXO III
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO
PORTUGUÊS (comum a todos os cargos de nível fundamental Completo): Ortografia - emprego de
letras na grafia de palavras, divisão silábica; efeitos comunicativos dos sinais básicos de pontuação
(exclamação, interrogação); conhecimentos básicos de Acentuação; substantivo (nome): Gênero –
masculino e feminino; Número – singular e plural; ideias básicas sobre palavras sinônimas e
antônimas; compreensão e interpretação de textos com palavras ou com imagens.
CONHECIMENTOS GERAIS (comum a todos os cargos de nível médio e técnico): Aspectos geográficos,
históricos, políticos e administrativos do Mundo, Brasil, Ceará e do Município de Martinópole - CE;
Atualidades históricas científicas, sociais, políticas, econômicas, culturais, ambientais e
administrativas do Mundo, Brasil, Ceará e do Município de Martinópole - CE.
NÍVEL SUPERIOR COMPLETO
PORTUGUÊS (comum a todos os cargos de nível superior): Interpretação e Compreensão de Texto;
Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda,
editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta. Estrutura
textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e
coerência. Ortografia; Significados das palavras – Sinônimos, Antônimos, Parônimos e Homônimos;
Denotação e Conotação; Pontuação; Acentuação Gráfica e emprego do sinal indicativo de crase;
Flexão do substantivo; Figuras de linguagem, Emprego dos Pronomes; Regência nominal e verbal;
Concordância nominal e verbal; Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de
tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa. Fonologia: conceitos básicos,
classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão
silábica. Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo. Emprego de tempos e modos
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dos verbos em português. Processos de coordenação e subordinação. Transitividade e regência de
nomes e verbos.
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Higiene pessoal e com todo o material mantido sobre a sua responsabilidade; Noções de
segurançano trabalho; Noções de primeiros socorros.
CARGO: COLETOR DE LIXO
Equipamentos e materiais utilizados na atividade. Diferentes processos de execução. Noções
básicas de higiene: pessoal, ambiental, de utensílios e equipamentos. Noções de segurança do
trabalho: acidentes do trabalho, conceitos, causas e prevenção; Normas de segurança, conceito de
proteção e equipamentos de proteção. Desenvolvimento de atividades relacionadas com a
execução do serviço de coletor de lixo. Noções básicas de atendimento ao público.
CARGO: DENTISTA
Programa e-sus, conhecimentos básicos inerentes as atividades da função. Conceitos e
generalidades sobre terapêutica e à estética da boca e anexos; Medidas de higiene para redução de
carie dental em nível coletivo; Prevenção a nível ambulatorial e coletivo; Odontopediatria; Uso e
manutenção de equipamento e material; Normas de biossegurança; Noções sobre produtos e
concentrações de produtos utilizados no tratamento de água potável; Diagnostico, terapia e
prevenção de: Estomatite herpética primária, fratura de raiz, abcesso periapical agudo, alveolite,
carie de mamadeira; - Terapêutica; - Urgências odontológicas; Normas preconizadas pela vigilância
sanitária; Dentística - Periodontia; Anatomia bucal; Pequenas cirurgias, exodontias. Odontopediatria
e Ortodontia. Patologia e Diagnóstico Oral.
CARGO: ENFERMEIRO
Fundamentos de enfermagem: exame físico. Técnicas de enfermagem. Preparo e administração de
medicações/soluções. Processo de enfermagem. Conduta profissional: aspectos éticos e legais da
prática de enfermagem, exercício profissional Enfermagem médico-cirúrgica: prevenção e controle
de infecção hospitalar. O enfermeiro e o cliente médico-cirúrgico; atuação em centro cirúrgico e em
situações emergenciais. Assistência de enfermagem aos clientes no pré, trans e pós-operatório.
Assistência de enfermagem aos clientes com problemas que afetam os diversos sistemas.
Assistência de enfermagem à criança hospitalizada. Princípios de administração: hospital e serviços
de enfermagem. Enfermagem em saúde pública: assistência de enfermagem na prevenção e
controle de doenças infecto-contagiosas, respiratórias, crônico-degenerativas e sexualmente
transmissíveis. Calendário de Imunização. Atuação do enfermeiro na prática de saúde pública.
Participação na educação dos portadores de hipertensão arterial e diabete. Indicadores de Saúde.
Bases epidemiológicas da saúde pública. Educação e saúde. Enfermagem materno-infantil:
assistência de enfermagem ao recém-nascido, pré-escolar e escolar na rede básica de saúde.
Planejamento familiar. Assistência de enfermagem à mulher no ciclo gravídico-puerperal e nutriz.
Climatério. Reforma sanitária. Programa Nacional de Imunizações: vacinas e soros heterólogos.
Saúde do Trabalhador: perfuro-cortantes, Conhecimentos de SUS - Sistema único de Saúde.
CARGO: ENGENHEIRO AMBIENTAL
Planejamento e gestão ambiental; ESG; ISO 14001; Legislação Ambiental; Qualidade da água.
Medições de parâmetros de qualidade da água. Principais processos físicos/químicos/biológicos que
afetam a qualidade da água; Gestão de recursos hídricos. Política Nacional do Meio-Ambiente e no
Plano Nacional de Recursos Hídricos. Enquadramento de corpos d’água. Classificação de corpos
hídricos segundo a qualidade da água. Outorga de Direito de Uso de Recursos Hídricos; Qualidade
do ar. Mecanismos de transporte de poluentes na atmosfera. Indicadores de poluição atmosférica.
Principais poluentes do ar, medição, fontes, reações na atmosfera, e efeitos na saúde e no clima.
Legislação de qualidade do ar. Gestão para mitigação dos problemas de qualidade do ar;
Saneamento Ambiental. Parâmetros de qualidade da água relevantes para a saúde humana e
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equilíbrio ecológico. Sistemas de abastecimento de águas. Captação e Distribuição de Água.
Tratamento de água para abastecimento público. Sistemas de coleta e tratamento de efluentes;
Recuperação de solos e de áreas degradadas. Principais causas da degradação de áreas urbanas,
rurais, e de áreas de proteção ambiental. Infiltração, poluição, qualidade e monitoramento da água
e do solo; Gerenciamento de resíduos sólidos urbanos e industriais. Política Nacional de Resíduos
Sólidos. Conceito, classificação, acondicionamento, coleta, transporte e destino final. Reciclagem,
reuso, redução. Limpeza pública. Armazenamento. Destinação final. SINIR. Sistema MTR; Avaliação
de impactos ambientais. Riscos ambientais. Licenciamento ambiental. Valoração de danos
ambientais; Planejamento e manejo de unidades de conservação. Manejo de ecossistemas. Manejo
de ecossistemas. Acesso e uso de produtos florestais e conflitos sociais.
CARGO: FARMACÊUTICO
Diretrizes e bases da implantação do SUS. Organização da Atenção Básica no Sistema Único de
Saúde. Leis 8080/90 e 8142/90. Decreto Federal nº 7.508, de 28/06/2011. Doenças de Notificação
Compulsória. Indicadores do nível de saúde da população. Elaboração, desenvolvimento e
implementação de atividades de promoção do uso racional de medicamentos; Fitoterápicos e
homeopáticos; Política Nacional de Medicamentos; Organização do ciclo da Assistência
Farmacêutica (Seleção – Programação – Aquisição – Distribuição e Dispensação); Logística
Gerenciamento e organização de farmácia; almoxarifado; avaliação da área física e condições
adequadas de armazenamento; controle de estoque de materiais e medicamentos; padronização de
itens de consumo; vigilância sanitária e epidemiológica; assistência farmacêutica; política de
medicamentos; farmacologia básica e clínica; legislação farmacêutica e ética profissional.
Farmacocinética; Controle de qualidade de medicamentos; Bioquímica geral; Microbiologia;
Homeopatia; Fitoterapia; Legislação sanitária e farmacêutica; Administração e economia
farmacêutica; Farmacovigilância; Boas práticas de fabricação e controle.
CARGO: FISIOTERAPEUTA
Código de Ética da Fisioterapia: Leis e atos normativos da Fisioterapia. Lei nº 8.080/1990 e suas
atualizações até a data de publicação do Edital. Lei nº 8.142/1990 SUS e suas atualizações até a data
de publicação do Edital. Portaria nº 793/2012 e suas atualizações até a data de publicação do Edital.
Portaria nº 4.279 e suas atualizações até a data de publicação do Edital. Portaria nº 2.436/2017 e
suas atualizações até a data de publicação do Edital. Lei nº 8.080/1990 e suas atualizações até a
data de publicação do Edital. Lei nº 8.142/1990 SUS e suas atualizações até a data de publicação do
Edital. Portaria nº 793/2012 e suas atualizações até a data de publicação do Edital. Portaria nº 4.279
e suas atualizações até a data de publicação do Edital. Portaria nº 2.436/2017 e suas atualizações até
a data de publicação do Edital. Métodos e técnicas de avaliação, tratamento e procedimentos em
fisioterapia. Provas de função muscular. Cinesiologia e Biomecânica. Análise da marcha. Exercícios
terapêuticos e treinamento funcional. Indicação, contra-indicação, técnicas e efeitos fisiológicos da
hidroterapia, massoterapia, mecanoterapia, crioterapia, eletroterapia, termoterapia superficial e
profunda. Prescrição e treinamento de órteses e próteses. Anatomia, fisiologia, fisiologia do
exercício e fisiopatologia, semiologia e procedimentos fisioterápicos nas áreas: neurológicas e
neuropediátricas; ortopedia e traumatologia; cardiologia; pneumologia; ginecologia e obstetrícia.
Geriatria: fisioterapia preventiva, curativa e reabilitadora. Política Nacional de Humanização.
Normas Operacionais Básicas do SUS.
CARGO: FONOAUDIÓLOGO
Morfofisiologia da audição. Audiologia clínica (avaliação e diagnóstico). Audiologia do trabalho:
Ruído e meio ambiente. Audiologia Educacional. Processamento Auditivo Central (avaliação e
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conduta terapêutica). Neurofisiologia do sistema motor da fala. Linguagem (conceito/ aspectos de
linguagem), desenvolvimento da comunicação / retardo de aquisição de linguagem (causas gerais).
Relações entre o desenvolvimento da linguagem falada e o desenvolvimento da linguagem escrita.
Avaliação da fala e da linguagem do pré-escolar. Avaliação e abordagem terapêutica no desvio
fonológico. Avaliação e abordagem terapêutica nos distúrbios de leitura e escrita. Distúrbios de
aprendizagem da linguagem escrita: prevenção, diagnóstico e intervenção fonoaudiológica.
Fisiologia do sistema motor oral. Avaliação e conduta terapêutica dos distúrbios miofuncionais orais.
Sucção, deglutição e mastigação: métodos e técnicas aplicadas à terapia. Distúrbios articulatórios:
conceito, etiologia, avaliação e fonoterapia. Disfagias: definição, semiologia, métodos e técnicas
aplicadas. Anatomofisiologia do sistema fonatório. Avaliação e fonoterapia dos distúrbios da voz.
Disfonias e aspectos preventivos. Fonoaudiologia em saúde pública. Ética profissional. Legislação e
Sistema Único de Saúde (SUS).
CARGO: MERENDEIRA
Noções básicas de alimentação, serviço de copa e cozinha, equipamentos e utensílios; Noções
básicas de higiene e limpeza: higiene e cuidados pessoais; limpeza da cozinha; limpeza do ambiente
de Trabalho, higiene dos alimentos,higiene e manipulação de alimentos, Destinação do lixo;
Processo de produção de refeições: noções básicas de preparo de merenda escolar; boas práticas
na estocagem, na conservação e no recebimento dos alimentos;Noções de cocção e congelamento
de alimentos; Noções de segurança no trabalho: uso de equipamentos de proteção individual;
prevenção de acidentes de trabalho, aspecto de segurança coletiva e individual;Relacionamento
interpessoal - comportamento profissional; Convivência com os superiores, com os colegas de
trabalhos e com o público; Primeiros Socorros.
CARGO: MOTORISTA
Normas gerais de circulação e conduta; Regras de circulação; Regras de ultrapassagem; Regras de
mudança de direção, regras de preferência e estacionamento, velocidades permitidas, classificação
de vias; Infrações; Penalidades e Medidas Administrativas; Equipamentos Obrigatórios (Resolução nº
14 de 06/02/99). Sinalização: tipos de sinalização; placas, marcas viárias, sinalização luminosa, sinais
sonoros, gestos. Noções de Proteção ao Meio Ambiente e Cidadania; Direção; Defensiva, Mecânica
Básica e Primeiros Socorros, conforme dispõem artigos 148 e 150 do Código de Trânsito Brasileiro.
CARGO: NUTRICIONISTA
Unidades de alimentação e nutrição – estrutura física, aquisição, recebimento e armazenamento de
alimentos. Distribuição de refeições e cozinha dietética. Limpeza e desinfecção. HACCP. Pessoal:
higiene e segurança. Nutrição normal: definição, leis da alimentação. Requerimentos,
recomendações de nutrientes e planejamento dietético para adulto, idoso. Diagnósticos
antropométricos: indicadores e padrões de referência; vantagens, desvantagens e interpretação.
Dietoterapia nas enfermidades do sistema cardiovascular. Dietoterapia nos distúrbios metabólicos:
obesidade; diabete mellitus; dislipidemias. Carências nutricionais: desnutrição energético-proteica e
anemias nutricionais. Dietoterapia das doenças renais. Terapia nutricional enteral e parenteral.
ANVISA: Portaria nº. 272 de 08/04/1998; Resolução RDC nº 63, de 06/07/2000; Portaria no 135 de
08/03/2005; Portaria SAS nº 15 de 2006. Interação entre medicamentos e nutrientes. Ética e
legislação profissional. Conhecimentos de SUS - Sistema Único de Saúde. Noções de informática:
conceitos básicos de operação de microcomputadores; conceitos básicos de operação com arquivos
em ambientes Windows; conceitos básicos para utilização do pacote Office; conceitos de Internet:
conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos
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associados a internet; ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de correio eletrônico, de
busca e pesquisa.
CARGO: ORIENTADOR SOCIAL
Políticas públicas de Proteção Social Básica. Atendimento a indivíduos e famílias em situação de
vulnerabilidade. Estatuto da criança e do adolescente. Contextualização e características gerais do
Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Noções das Leis Federais nº 8.069 de 13 de
julho de 1990 e nº 12.010 de 03 de agosto de 2009 do Noções da Lei Federal nº 10.741 do Estatuto
do Idoso de 01 de outubro de 2003. Noções da Política Nacional de Assistência Social – PNAS.
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Desenvolvimento e aprendizagem da criança de 0 a 5 anos. A linguagemsimbólica. O jogo, o
brinquedo e a brincadeira. Os três tipos de conhecimento: físico, social e lógico matemático. A
avaliação na educação infantil. O planejamento do trabalho pedagógico. Avaliação, observação e
registro. Reflexões sobre a prática pedagógica: a organização do espaço e do tempo. Cuidareeducar.
Alfabetização e letramento: pressupostos teóricos e implicações pedagógicas no cotidiano escolar; o
ensino da língua portuguesa na educação infantil: discussões atuais (linguagem, língua,interação e
enunciação). O ensinar e o aprender da matemática na educação infantil. Orientações curriculares
para a Educação Infantil – SEDUC/2011.
CARGO: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I
Ética no trabalho docente. Função social da escola. Organização da Educação Básica
(LDB9394/96).Princípios do Construtivismo: estudos de Piaget e Ferreiro. A construção do
conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. Pensamento de Vygotsky.
Alfabetização e Letramento. Acriança de 6 anos, a linguagem e a escrita e o Ensino Fundamental de
9 anos/MEC. Educaçãoinclusiva. A BNCC no Ensino Fundamental Anos Iniciais. Diretrizes para o
Ensino de Língua Portuguesa e Matemática segundo a BNCC. Planejamento da prática educativa.
Avaliação do processo de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental.
Competências e Habilidades: Conceito e significado. A interdisciplinaridade no currículo e na prática
pedagógica. O processo de construção da escrita e da leitura como prática social. Diretrizes
Nacionais para Educação Especial na Educação Básica/MEC.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - EDUCAÇÃO FÍSICA
História da Educação Física; A Função Social da Educação Física e do Esporte na Escola Parâmetros
Curriculares Nacionais e o ensino da Educação Física no Ensino Fundamental. A Educação Física
enquanto linguagem. Objetivos gerais e específicos da Educação Física para Educação Infantil.
Tendências e abordagens pedagógicas críticas da Educação Física Escolar; Formação do Profissional
da Educação Física: Compromisso, Habilidades e Competência (Política, Pedagógica, Técnica e
Científica); A aprendizagem motora. O movimento e o desenvolvimento infantil e do adolescente. A
cultura corporal de movimento Fundamentos de Fisiologia do Exercício. O Lúdico na Educação Física
Escolar; Jogo - Esporte - Jogo; A Essência Lúdica; Educação Física e Criatividade; Movimento Humano
do Pré-Escolar ao Ensino Médio; Educação Física na Escola: entraves e desentraves. Aspectos
didáticos e metodológicos da Educação Física. A Educação Física para alunos com necessidades
educacionais: inclusão e aspectos metodológicos. Avaliação em Educação Física.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - LÍNGUA INGLESA
Texts Comprehension; Personal Pronouns; Possessive Adjectives and Pronouns; TO BE (present
tense/past tense); Articles; Plural of Nouns; Present Continuous Tense / Past Continuous Tense;
Simple Past Tense; Simple Present Tense; Simple Future Tense; Prepositions; Reflexive Pronouns;
Comparatives and Superlatives; Genitive Case; Present Perfect Tense/Past Perfect Tense; Anomalous
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Verbs; Question Tags; Conditional Sentences; Relative Pronouns; Reported Speech; Passive Voice;
Indefinite Pronouns; Countable and Uncountable Nouns.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - LÍNGUA PORTUGUESA
Compreensão e interpretação de textos verbais e não-verbais; Modos de organização textual:
descrição, narração e dissertação/argumentação; Coesão e coerência textual; Intertextualidade;
Níveis e funções da linguagem; Emprego da língua culta; Uso e adequação da língua à situação de
comunicação; Prosódia e semântica: denotação, conotação e ambiguidade; Polissemia; Homonímia;
Sinonímia; Antonímia; Paronímia; Ortografia e pontuação; Formação de palavras: prefixos e sufixos;
Flexões nominal e verbal; Frase, oração e período: estrutura, organização, classificação; Termos da
oração e suas funções morfossintáticas; Relações sintático-semânticas entre as orações; Sintaxe da
oração e do período; Concordância nominal e verbal; Regência nominal e verbal; Estilística: figuras
de linguagem, figuras de palavras, figuras de sintaxe, figuras de pensamento.
CARGO: PROFESSOR FUNDAMENTAL II - MATEMÁTICA
Cálculo de área e volume de objetos geométricos; Situações-problemas envolvendo relações
métricas e trigonométricas nos triângulos; Trigonometria na circunferência: arcos e ângulos,
relações trigonométricas na circunferência, identidades trigonométricas fundamentais e suas
aplicações; Conjuntos numéricos: representações, relações, propriedades e operações; Sistemas de
numeração: conversão e operações nos diversos sistemas; Relações e funções: definições,
representações gráficas; funções do 1º e do 2º graus; Situações-problemas envolvendo equações e
inequações do 1º e do 2º graus; Análise Combinatória: Princípio fundamental da contagem,
permutações, arranjos e combinações, situações-problemas envolvendo agrupamentos simples e
com repetição; Probabilidade: Definição, operações, propriedades, espaço amostral, eventos,
probabilidade condicional, independência de eventos, experimentos aleatórios e Teorema de Bayes;
Produtos Notáveis; Logaritmos; Polinômios: operações algébricas, propriedades, raízes, fatoração e
equações polinomiais; Progressão Aritmética e Progressão Geométrica; Matrizes: Definição, tipos de
matrizes, operações, matriz inversa, matriz transposta e relações entre Matrizes e Sistema lineares
de equações; Determinantes: Definição, operações, propriedades e métodos de cálculo; Sistemas
lineares de equações: Métodos diretos de resolução e representação geométrica da solução; O uso
de matemática comercial e financeira em problemas vivenciados no ensino fundamental: razão,
proporção, regra de três simples e composta, porcentagem e juros simples e compostos.
CARGO: PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR - CUIDADOR
Noções sobre a Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS. ECA - Estatuto da Criança e do
Adolescente. Cuidados essenciais: alimentação, repouso, higiene e proteção. Atividades diárias na
construção de hábitos saudá[Link] a indivíduos e famílias em situação de
vulnerabilidade. Contação de histórias. Plano-nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito
de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitá[Link]ções Técnicas: Serviços de
Acolhimento para Crianças e Adolescentes.
CARGO: PSICÓLOGO
A Psicologia e a Saúde: o papel do psicólogo na equipe multiprofissional de saúde. Saúde Mental:
conceito de normalidade, produção de sintomas; Características dos estágios do desenvolvimento
infantil; Resoluções CFP nº 001/99, 018/02, 007/03, 010/05 e 001/99. Lei federal 10.216/2001. Lei
Estadual 3.177/2007, Evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil e a
construção do Sistema Único de Saúde (SUS) – princípios, diretrizes e arcabouço legal.
Psicopatologia: aspectos estruturais e dinâmicos das neuroses, psicoses e perversões. Ações
psicoterápicas de grupo; Grupos operacionais. Níveis de assistência e sua integração. Terapia
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Familiar e Sistêmica. Estratégias de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Doenças
de notificação compulsória. Controle social no SUS. Resolução 453/2012 do Conselho Nacional da
Saúde. Constituição Federal, artigos de 194 a 200. Lei Orgânica da Saúde ‐ Lei no 8.080/1990, Lei nº
8.142/1990 e Decreto Presidencial nº 7.508, de 28 de junho de 2011. Determinantes sociais da saúde.
Sistemas de informação em saúde. Código de Ética.
CARGO: SECRETÁRIO ESCOLAR
A escrituração escolar: conceito, objetivos, requisitos indispensáveis, tipos de livros de escrituração.
Arquivo da escola: importância, objetivos, características; tipos de arquivos e sua utilidade;
organização e duração dos arquivos. Atendimento aos sujeitos da escola e ao público em geral;
técnicas de atendimento. Redação oficial. Registro, acompanhamento e avaliação dos resultados do
sistema de ensino. Noções básicas de Informática. Lei Federal nº 9.394 de 20/12/1996 – Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Brasileira. Diretrizes Curriculares Nacionais: Parecer 04 CNE/SEB/98
e Resoluções 02 CNE/SEB/98 e 01 CNE/SEB/06. Lei Federal nº 10.793, de 01/12/2003 – Altera a
redação do art. 26, § 3º, e do art. 92 da Lei 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da
Educação Nacional. Lei Federal nº 10.639/03 – Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que
estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de
Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira”, e dá outras providências.
Lei Federal nº 11.114, de 16/05/05 – Altera os artigos 6º, 30, 32 e 87 da Lei 9394/96, com o objetivo
de tornar obrigatório o início do Ensino Fundamental aos seis anos de idade. 6. Lei Federal 11.274,
de 06/05/06 – Altera a redação dos artigos 29, 30, 32 e 87 da Lei nº 9394, de 20 de dezembro de
1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, dispondo sobre a duração de 9
(nove) anos para o Ensino Fundamental, com matrícula obrigatória a partir dos 6 (seis) anos de
idade. Lei Federal nº 12.976, de 04/04/2013 – Altera a Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996,
que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para dispor sobre a formação dos
profissionais da educação e dá outras providências. Resolução nº 4/10 – Define Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Resolução nº 7/10 – Fixa Diretrizes
Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Parecer nº 11/2010 que dispõe
sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Estatuto da
Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/90. Lei Brasileira de Inclusão – Lei nº 13.146/15. Plano
Nacional de Educação – Lei 13.005/14. 14. Base Nacional Comum Curricular/2018.
CARGO: TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Uso e conservação dos solos. Adubação em geral: tipos e classificação de fertilizantes e corretivos.
Irrigação e drenagem. Conhecimentos gerais de fitotecnia: grandes culturas anuais; grandes
culturas perenes, olericultura;fruticultura; silvicultura; pastagens. Mecanização agrícola: Máquinas e
implementos agrícolas; regulagem de equipamentos agrícolas; manutenção de máquinas e
implementos agrícolas. Noções de fitossanidade:Identificação das principais pragas agrícolas;
manejo de pragas; uso correto de agrotóxicos. Noções de higiene e de segurança individual, coletiva
e de instalações. Noções de segurança no trabalho e de primeiros socorros. Noções de informática:
conceitos básicos de operação de microcomputadores; conceitos básicos de operação com arquivos
em ambientes Windows; conceitos básicos para utilização do pacote Office; conceitos de Internet:
conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos
associados a internet; ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de correio eletrônico, de
busca e pesquisa.
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ANEXO IV
DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFICIÊNCIA ECONÔMICA
Por ser expressão da verdade, assino a presente DECLARAÇÃO, para os devidos fins de
direito.
_________________________________________
Assinatura
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ANEXO V
DECLARAÇÃO DE EXERCÍCIO DE CARGO(S) OU EMPREGO(S) PÚBLICO
..........(nome do(a) servidor(a))..........., portador(a) do RG: ................................................
Os campos abaixo somente deverão ser preenchidos no caso do declarante ocupar outro
cargo, emprego ou função pública.
1 - IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE/CARGO
Unidade: ...................................................... Fone: ...................................................
Endereço: .................................................................................................................
Bairro: ........................................ Cidade: .................................................................
Cargo/emprego/função: .................................Regime Jurídico: ....................................
2 - HORÁRIO DE TRABALHO:
Dia da semana Horário
2ª feira das __ às __ horas
3ª feira das __ às __horas
4ª feira das __ às __horas
5ª feira das __ às __horas
6ª feira das __ às __horas
Sábado das __ às __horas
Domingo das __ às __horas
Total da carga horária semanal: ______
Esclareço que a distância entre as unidades em que vou atuar é de aproximadamente ____
km e que utilizarei ________________ como meio de transporte, gastando no percurso ____
horas e ____ minutos.
..................................................................
assinatura do servidor (a)
Obs.: São considerados cargos, empregos ou funções públicas todos aqueles exercidos na
Administração Direta, em autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista ou
Fundações da União, Estados ou Municípios, quer seja no regime da Consolidação das Leis
do Trabalho – CLT.
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ANEXO VI
AUTODECLARAÇÃO PARA COTAS PARA CANDIDATOS NEGROS
IDENTIFICAÇÃO
Nome do candidato Nº da inscrição
Naturalidade Nacionalidade
DECLARAÇÃO DE AUTORRECONHECIMENTO
Declaro que me reconheço como e desejo concorrer às vagas reservadas ao
Sistema de Cotas para negros.
___________________________________________________
Assinatura do(a) candidato(a)
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