Escola EB1 de ________________________________________
Ficha de Avaliação Mensal- _matemática- 3º Ano - maio
Nome :_______________________________________ Data: ____ /____ /____
Avaliação: _____________________ O Prof: ___________________________
1 - Escreve o nome dos sólidos geométricos.
2 – Observa o número 37 896 e indica o número de:
Unidades - _________________ Dezenas de Milhar - ______________________
Milhares - __________________ Centenas - ___________________________
3 - Assinala a resposta certa com X:
O número 1250,4 lê-se:
doze mil, quinhentas e quatro unidades.
mil, duzentas e cinquenta e quatro unidades.
doze mil, quinhentas e quatro décimas.
doze mil, quinhentas e quatro centésimas.
4 - Calcula:
15x10=__________ 19x100=__________ 26x10=__________
34x10=__________ 345x10=_________ 867x100=________
1
5 – Traduz em numeração romana.
98 - 230 - 320
56 - 510 - 1000
6 – Transforma na unidade pedida:
6 dm =________ m 670 cm =______ dm 12 m =_________ cm
2,3 dm = _______ cm 34 dm =______ m 504 m = ________ dm
7 - Em cada figura quantas décimas estão pintadas? E quantas estão por pintar?
Por pintar_________ pintadas_________
Por pintar____________ pintadas_________
Por pintar_________ pintadas___________
8 – Faz a leitura dos números de duas maneiras diferentes:
0,7 - _____________________________ ou ____________________________
3,2- _____________________________ ou ____________________________
1,65-_____________________________ ou ____________________________
4,8-______________________________ ou ____________________________
25,3- ____________________________ ou ____________________________
9 - Coloca os ponteiros nos relógios, de acordo com as horas indicadas:
Meia dia e vinte e cinco Duas horas e meia Seis horas e quarenta minutos
2
Resolve as situações problemáticas.
10 - O Alexandre ofereceu 0,7 do seu chocolate aos amigos. Que parte do
chocolate guardou para si?
Dados Indicação Operação
R: ____________________________________________________________________
11– A Sílvia partiu um bolo em dez fatias iguais. Comeu 0,3 e o Pedro 0,4.
Quantas décimas comeram as crianças e quantas ficaram?
Dados Indicação Operação
R: ____________________________________________________________________
12 – Numa quinta existiam 12549 ovelhas. Na feira de Santo Amaro foram vendidas
a terça parte das ovelhas. Quantas ovelhas se venderam?
Dados Indicação Operação
R:_______________________________________________________
12.1- Quantas ovelhas ficaram?
Dados Indicação Operação
R: ____________________________________________________________________
3
13. Resolve as seguintes operações e escreve o resultado por extenso:
536x 64=
R: ______________________________________________________
345+ 867+284=
R: ______________________________________________________
73695: 5 =
R: ________________________________________________________
2516 - 39,2=
R: ___________________________________________________________