0% acharam este documento útil (0 voto)
30 visualizações1 página

Atividades sobre Empatia e Inclusão Escolar

Enviado por

Thaís Manhães
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
30 visualizações1 página

Atividades sobre Empatia e Inclusão Escolar

Enviado por

Thaís Manhães
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd

Ficha de Atividade – Projeto Extraordinário

Capítulos: Voltando para casa, Chamando o Sr. Buzanfa, A gentil Sra. Sara, Jack Will, Julian,
Charlotte, O grande passeio, O auditório

1. Ao voltar para casa depois da visita à escola, como August se sentiu? O que a reação da família
mostra sobre o apoio que ele recebe?

2. Por que os colegas chamaram o diretor de 'Sr. Buzanfa'? Você acha que dar apelidos às
pessoas é correto? Explique.

3. Como a Sra. Sara demonstrou gentileza com August? Por que pequenas atitudes fazem tanta
diferença?

4. Compare os três colegas apresentados a August: Jack Will, Julian e Charlotte. Quem foi
acolhedor? Quem foi indiferente? Quem foi desrespeitoso?

5. Como August reagiu às primeiras impressões que teve dos colegas?

6. Imagine que você estivesse no lugar de August, conhecendo uma escola nova e colegas
diferentes. O que você sentiria?

7. No passeio pela escola, August conheceu vários espaços. Se você tivesse que apresentar sua
escola a alguém novo, quais lugares mostraria primeiro?

8. No auditório, a reação dos colegas ao ver August trouxe sentimentos mistos. O que esse
episódio ensina sobre respeito e empatia?

✏■ Atividade final: Escreva uma carta de boas-vindas para August, mostrando como você o
ajudaria a se sentir bem-vindo na escola.

Você também pode gostar