NOME:
PROF: DATA:
GE, GI
A GIRAFA GERALDA
GERALDA ADORAVA XERETAR
XERETAVA TUDO QUE VIA
A GAVETA DA GIOCONDA
E A CAIXA DE MARIA.
DE TANTO XERETAR
A GIRAFA GERALDA
PRENDEU O FOCINHO
NO BAÚ DE GENIVALDA.
FICOU COM O NARIZ INCHADO
A COITADA DA GERALDA!
GINA, COM DÓ, COLOCOU GELO
E AMARROU COM UMA FRALDA.
QUE PENA DA GERALDA!
ISABEL CRISTINA SILVEIRA SOARES
1. PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.
2. PINTE AS PALAVRAS DO TEXTO ESCRITAS COM G.
NOME:
PROF: DATA:
DE OLHO NO TEXTO
1. QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
2. QUEM ESCREVEU O TEXTO?
3. MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA CORRETA.
GERALDA ADORAVA:
( ) ESTUDAR
( ) BRINCAR
( ) XERETAR
GERALDA PRENDEU O FOCINHO:
( ) NA GAVETA
( ) NO BAÚ
( ) NA GELADEIRA
QUEM COLOCOU GELO NO FOCINHO DE GERALDA FOI:
( ) GINA
( ) GIOCONDA
( ) GENIVALDA
4. COMPLETE:
A CAIXA ERA DE
O BAÚ ERA DE
A GAVETA ERA DE
NOME:
PROF: DATA:
GIRAFA
PINTE SOMENTE AS IMAGENS QUE INICIEM COM O MESMO
SOM DE GIRAFA.
COMPLETE AS PALAVRAS COM GE OU GI, E DEPOIS, ESCREVA-
AS.
____LATINA ____GANTE ____LADEIRA
____LO ____LEIA ____NÁSTICA
NOME:
PROF: DATA:
FRASES
ESCREVA AS FRASES SUBSTIUINDO AS FIGURAS PELOS NOMES
DELAS.
A ESTÁ MUITO GOSTOSA!
PAPAI COMPROU UM DIGITAL.
GERALDA PEGOU O NA .
MAMÃE COMPROU UMA .
O É O DONO DO CIRCO.
NOME:
PROF: DATA:
CRUZADINHA
1. ENCAIXE OS NOMES DAS FIGURAS NA CRUZADINHA.
2. FORME FRASES COM AS FIGURAS ABAIXO:
NOME:
PROF: DATA:
SEPARA SÍLABAS
SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS:
GESSO
GINÁSTICA
GELADEIRA
REGIME
GEADA
GEMA
GIRAFA
GIGANTE
GELO
NOME:
PROF: DATA:
DITADO ILUSTRADO
[Link] OS NOMES DAS FIGURAS ABAIXO:
HABILIDADES BNCC
(EF15LP02) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler ( pressuposições
antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em
seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse
texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências
textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra, confirmando
antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a
adequação das hipóteses realizadas.
(EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou
com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em
substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de
interrogação e ponto de exclamação.
(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV,
identificando que existem vogais em todas as sílabas.
(EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas impressa e cursiva.
(EF02LP08) Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos.
EF15LP05) Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido,
considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem
escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto
vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e
forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre
que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em
tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
(EF15LP06) Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a
colaboração dos colegas, para corrigi-lo e aprimorá-lo, fazendo cortes, acréscimos,
reformulações, correções de ortografia e pontuação.
(EF02LP09) Usar adequadamente ponto final, ponto de interrogação e ponto de
exclamação.
(ET02LP13) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital,
dentre os outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação
comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
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ESTE MATERIAL FOI ELABORADO PELA
CRIADORA NAIARA DE AGUILAR, DO PERFIL
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Todos os direitos relativos a essa obra pertence ao
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GE, GI
A GIRAFA GERALDA
GERALDA ADORAVA XERETAR
XERETAVA TUDO QUE VIA
A GAVETA DA GIOCONDA
E A CAIXA DE MARIA.
DE TANTO XERETAR
A GIRAFA GERALDA
PRENDEU O FOCINHO
NO BAÚ DE GENIVALDA.
FICOU COM O NARIZ INCHADO
A COITADA DA GERALDA!
GINA, COM DÓ, COLOCOU GELO
E AMARROU COM UMA FRALDA.
QUE PENA DA GERALDA!
ISABEL CRISTINA SILVEIRA SOARES
1. PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.
2. PINTE AS PALAVRAS DO TEXTO ESCRITAS COM G.
DE OLHO NO TEXTO
1. QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
2. QUEM ESCREVEU O TEXTO?
3. MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA CORRETA.
GERALDA ADORAVA:
( ) ESTUDAR
( ) BRINCAR
( ) XERETAR
GERALDA PRENDEU O FOCINHO:
( ) NA GAVETA
( ) NO BAÚ
( ) NA GELADEIRA
QUEM COLOCOU GELO NO FOCINHO DE GERALDA FOI:
( ) GINA
( ) GIOCONDA
( ) GENIVALDA
4. COMPLETE:
A CAIXA ERA DE
O BAÚ ERA DE
A GAVETA ERA DE
GIRAFA
PINTE SOMENTE AS IMAGENS QUE INICIEM COM O MESMO
SOM DE GIRAFA.
COMPLETE AS PALAVRAS COM GE OU GI, E DEPOIS, ESCREVA-
AS.
____LATINA ____GANTE ____LADEIRA
____LO ____LEIA ____NÁSTICA
GIRAFA
PINTE SOMENTE AS IMAGENS QUE INICIEM COM O MESMO
SOM DE GIRAFA.
COMPLETE AS PALAVRAS COM GE OU GI, E DEPOIS, ESCREVA-
AS.
____LATINA ____GANTE ____LADEIRA
____LO ____LEIA ____NÁSTICA
FRASES
ESCREVA AS FRASES SUBSTIUINDO AS FIGURAS PELOS NOMES
DELAS.
A ESTÁ MUITO GOSTOSA!
PAPAI COMPROU UM DIGITAL.
GERALDA PEGOU O NA .
MAMÃE COMPROU UMA .
O É O DONO DO CIRCO.
CRUZADINHA
1. ENCAIXE OS NOMES DAS FIGURAS NA CRUZADINHA.
2. FORME FRASES COM AS FIGURAS ABAIXO:
SEPARA SÍLABAS
SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS:
GESSO
GINÁSTICA
GELADEIRA
REGIME
GEADA
GEMA
GIRAFA
GIGANTE
GELO
DITADO ILUSTRADO
[Link] OS NOMES DAS FIGURAS ABAIXO: