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Aplicações de Triângulos Retângulos em Problemas

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D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema

que envolva figuras planas ou espaciais.


------------------------------------------------------------------ superior desse mastro a um ponto P. O engenheiro
(PAEBES). No processo de decolagem, um avião saiu responsável ordenou que outro cabo fizesse a ligação
do chão sob um determinado ângulo e se manteve em da extremidade superior ao ponto Q. No desenho
linha reta até atingir a cabeceira da pista, conforme o abaixo, está ilustrada essa situação e algumas
desenho abaixo. medidas.

De acordo com esse desenho, quantos metros esse A equação que determina o comprimento do cabo de
avião percorreu do momento em que saiu do chão até aço que liga a extremidade superior ao ponto Q é
o momento em que atingiu a cabeceira da pista de A) 122 = x2 + 92.
decolagem? B) 92 = x2 + 122.
A) 200 metros. C) x2 = 12 + 9.
B) 280 metros. D) x2 = 122 + 92.
C) 9 600 metros. E) x2 = 122 + 52.
D) 40 000 metros.
------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------ (SAEP). Getúlio cercará um terreno triangular que será
(SAEPE). No logotipo de uma competição náutica utilizado no plantio de algodão. Esse terreno já possui
ilustrado abaixo, o triângulo retângulo EFG representa cerca em dois de seus lados, sendo necessário cercar
a vela de um barco, sendo EF = 5 m, EG = 3 m e EM o apenas o terceiro lado, conforme representado na
comprimento do barco, que coincide com o diâmetro figura abaixo.
da circunferência.

A medida do comprimento aproximado desse barco é


A) 3,9 m Qual é a medida do comprimento do lado desse
B) 4 m terreno que deverá ser cercado?
C) 5,8 m A) 200 m
D) 8 m B) 600 m
E) 8,3 m C) 800 m
D) 400√5 m
------------------------------------------------------------------ E) 200√41 m
(SAEPE). Em um estádio, foi construído um mastro de
12 metros de altura, para ser hasteada a Bandeira ------------------------------------------------------------------
Nacional. Para dar suporte ao mastro, um operário (SAEP). Em um jogo de futebol, a equipe médica que
colocou um cabo de aço ligando a extremidade estava localizada no ponto P, em uma das laterais do
campo, foi solicitada a prestar atendimento a um dos
1
D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
atletas que se encontrava localizado no ponto Q, em C) 800 m
uma das marcas de escanteio do campo. No desenho D) 400√5 m
abaixo, está representado o campo, com formato E) 200√41 m
retangular, e a trajetória retilínea realizada pela
equipe médica até o atleta. ------------------------------------------------------------------
Duas pessoas, partindo de um mesmo local, caminham
em direções ortogonais. Uma pessoa caminhou 12
metros para o sul, a outra, 5 metros para o leste. Qual
a distância que separa essas duas pessoas?
(A) 7 m
(B) 13 m
(C) 17 m
(D) 60 m
(E) 119 m

------------------------------------------------------------------
A figura ABCD abaixo é um retângulo e o segmento
EF é paralelo ao lado AD.

Qual foi a distância aproximada percorrida pela equipe


médica para atender esse atleta?
A) 66 m
B) 78 m
C) 108 m
D) 150 m Qual é o comprimento do segmento EG , indicado
por x?
------------------------------------------------------------------ (A) 5 m
(SPAECE). Getúlio cercará um terreno triangular que (B) 7 m
será utilizado no plantio de algodão. Esse terreno já (C) 11 m
possui cerca em dois de seus lados, sendo necessário (D) 12 m
cercar apenas o terceiro lado, conforme representado (E) 17 m
na figura abaixo.
------------------------------------------------------------------
Uma empresa quer acondicionar seus produtos, quem
tem o formato de uma pirâmide de base quadrada, em
caixa de papelão para exportação.

Qual é a medida do comprimento do lado desse


terreno que deverá ser cercado?
A) 200 m
B) 600 m
2
D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
A altura da caixa de papelão deve ter a altura mínima (PROEB). Um avião decola de um aeroporto formando
de: um ângulo de 30° com o solo, como mostra a figura
(A) 6 cm. abaixo.
(B) 120 cm.
(C) 44 cm.
(D) 22 cm.
(E) 8 cm.

------------------------------------------------------------------
Um fazendeiro quer colocar uma tábua em diagonal na
sua porteira.

Para atingir a altitude de 10 km, qual a distância que


esse avião deverá percorrer?
A) 10 km
B) 20 km
C) 35 km
D) 50 km
E) 60 km
Sabendo que a folha da porteira mede 1,2m por 1,6m.
O comprimento dessa tábua é: ------------------------------------------------------------------
(A) 2,8m (PROEB). Para reforçar a estrutura PQR, foi colocada
(B) 2 m uma trave PM, como mostra a figura abaixo.
(C) 0,8 m
(D) 1,92m
(E) 3 m.

------------------------------------------------------------------
Um bloco de formato retangular ABCDEFGH,
representado pela figura abaixo, tem as arestas que
medem 3 cm, 4 cm e 6 cm.

Qual a medida do comprimento da trave PM?


A) 1,0 m
B) 2,4 m
C) 3,0 m
D) 3,5 m
E) 5,0 m

------------------------------------------------------------------
Um marceneiro fixou uma tábua de passar roupa
perpendicular a uma parede, a 0,90 metros do chão.
Para aumentar a resistência, ele colocou dois apoios,
A medida da diagonal FC do bloco retangular, em
como mostra a figura abaixo.
centímetros, é:
(A) 3.
(B) 5.
(C) 4 6
(D) 2 13
(E) 61

------------------------------------------------------------------

3
D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
c) 69,5
d) 70,5
e) 71, 5

------------------------------------------------------------------
Pela figura abaixo, é possível perceber que as alturas
do edifício e do hidrante são, respectivamente, de 30
metros e 1,5 metro. Se a sombra do hidrante mede 50
centímetros, quanto mede a distância do prédio ao
hidrante em metros?

O comprimento “x” do apoio menor é


A) 0,42
B) 0,48
C) 0,72
D) 0,75
E) 0,87

------------------------------------------------------------------
No seu treinamento diário, um atleta percorre várias
vezes o trajeto indicado na figura, cujas dimensões
estão em quilômetros. A) 5,5
B) 7,0
C) 8,5
D) 9,0
E) 9,5

------------------------------------------------------------------
(Saresp 2007). Se a diagonal de um quadrado mede
60 2 m, quanto mede o lado deste quadrado.

Dessa maneira, pode-se afirmar que a cada volta nesse


trajeto ele percorre
(A) 1 200 m.
(B) 1 400 m. (A) 50 m
(C) 1 500 m. (B) 60 m
(D) 1 600 m. (C) 75 cm
(E) 1 800 m. (D) 90 m
(E) 100 m
------------------------------------------------------------------
Observe a figura abaixo: ------------------------------------------------------------------
(Saresp 2007). A altura de uma árvore é 3 m e ela está
a 20 m de um edifício cuja altura é 18 m.

Ela sugere uma praça em forma de um quadrado com


200m de perímetro. Uma pessoa que atravessa essa
praça em diagonal percorre, em metros, a seguinte
distância aproximada: (Considere: 2 = 1,41 ).
a) 67,5
b) 68,5
4
D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.

Qual é, em centímetros, a soma das medidas dos


A distância entre o ponto mais alto da árvore e o segmentos AM e MP?
ponto mais alto do edifício é (A) 20
(A) 15 m (B) 10 2
(B) 18 m
(C) 10 + 10 2
(C) 20 m
(D) 24
(D) 25 m
(E) 30
(E) 30 m
------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
(Supletivo 2011). Aparelhos de TV e monitores de
(Saresp 2007). Uma pequena torre, representada
computador são vendidos com medidas em polegadas.
abaixo, tem um telhado com a forma de pirâmide
Para se saber quantas polegadas possui a tela de uma
regular de base quadrada que coincide com o topo do
televisão, basta medir na diagonal, de um canto a
corpo da torre, que tem a forma de um paralelepípedo
outro da tela.
reto de base quadrada.
Carla mediu o comprimento e a largura da tela de sua
televisão e encontrou as medidas indicadas na figura
abaixo.

A altura h da torre é de aproximadamente


(A) 10 m
(B) 9,6 m
A televisão de Carla é de quantas polegadas?
(C) 7,6 m
A) 12.
(D) 2,6 m
B) 16.
(E) 15 m
C) 20.
D) 28.
------------------------------------------------------------------
E) 40
(Saresp 2007). O sólido representado na figura é um
prisma reto retangular, e tem dimensões medindo 6
------------------------------------------------------------------
cm, 8 cm e 10 cm.
(Supletivo 2010). A figura, abaixo, representa a planta
de uma praça triangular. Ela é contornada por uma

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D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
calçada e há um atalho, representado na figura pelo (E) 6
caminho RQ, perpendicular a um dos lados.
------------------------------------------------------------------
(SESU 2010). A figura representa a vista frontal de uma
pequena mesa com tampo paralelo ao plano do chão.

Para ir do ponto M ao ponto P, Júlia percorreu o


trecho MQRP, andando sempre sobre a calçada.
Qual foi a distância percorrida por Júlia?
A) 35 m.
B) 48 m. Sabendo-se que cada perna da mesa mede 100cm, sua
C) 52 m. altura h em relação ao chão mede
D) 72 m. (A) 58 cm.
E) 85 m. (B) 60 cm.
(C) 62 cm.
------------------------------------------------------------------ (D) 64 cm.
(Supletivo 2010). Um canudinho de refrigerante foi (E) 75 cm.
colocado dentro de uma caixa em forma de
paralelepípedo retângulo. ------------------------------------------------------------------
Suas extremidades encostam exatamente nos vértices (Fuvest – SP). A sombra de um poste vertical,
P e Q dessa caixa, como mostra a figura abaixo. projetada pelo sol sobre um chão plano, mede 12 m.
nesse mesmo instante, a sombra de um bastão vertical
de 1 m de altura mede 0,6 m.

Qual é a medida do comprimento desse canudinho?


A) 41 cm.
B) 32 cm.
C) 25 cm. A altura do poste é:
D) 21 cm. A) 12 m
E) 18 cm B) 20 m
C) 72 m
------------------------------------------------------------------ D) 7,2 m
(Sesu 2010). Uma porta tem 2 metros de altura e 1 E) 10 m.
metro de largura.
A medida da diagonal dessa porta é igual a ------------------------------------------------------------------
(A) 3 (1ª DP – 2012).
(B) 5 Um quadrado possui perímetro igual a 24 cm.
A diagonal desse quadrado é
(C) 2
(A) d = 72
(D) 3
(B) d = 64
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D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.

(C) d = 49 (E) r = 2 6 cm
(D) d = 36
------------------------------------------------------------------
(E) d = 24 (SEAPE). Num triângulo retângulo, um dos catetos
mede 5 cm e a hipotenusa mede 13 cm conforme
------------------------------------------------------------------ mostra a figura abaixo.
(Enceja 2005). O famoso Teorema de Pitágoras
estabelece uma relação entre as medidas dos lados do
triângulo retângulo. Historicamente, o teorema era
utilizado da seguinte forma:

O valor do cateto x, em cm, é


A) 1
B) 4
C) 8
Utilize seus conhecimentos sobre o teorema para D) 12
ajudar um trabalhador a encontrar a medida de uma E) 18
tábua colocada na diagonal do portão de um depósito
pra reforçá-lo. ------------------------------------------------------------------
O portão tem 6 metros de altura por 8 metros de (SPEACE). Em um triângulo retângulo a hipotenusa
comprimento. mede 25 cm e um dos catetos mede 20 cm.
A medida da tábua, em metros, é Então o terceiro lado é
(A) 7. A) 5
(B) 8. B) 15
(C) 10. C) 20
(D) 11. D) 25
(E) 15. E) 45

------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------
(1ª P.D – 2012). Uma esfera de raio “r” inscrita num (SPEACE). Na figura abaixo, ABCD é um retângulo e AC
octaedro regular de aresta 12 cm, conforme a figura: sua diagonal.

Qual é a distância x do vértice B até a diagonal?


A) 4 cm.
B) 3,6 cm.
O raio “r” da esfera mede
C) 4,8 cm.
(A) r = 24 cm
D) 5 cm.
(B) r = 12 cm
E) 10 cm.
(C) r = 6 3 cm
(D) r = 6 2 cm ------------------------------------------------------------------

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D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
(SAEPE). Um caminhão estaciona em frente a uma
rampa para facilitar o carregamento de mercadoria.
Essa rampa tem 2,5 m de comprimento e atinge uma
altura de 1,5 m do solo, como mostra a figura abaixo.

Qual é a distância x entre o caminhão e o ponto de O comprimento do corrimão dessa escada, em metros,
apoio da rampa no solo? mede aproximadamente
A) 1 m A) 7
B) 2 m B) 8
C) 3 m C) 10
D) 4 m D) 24
E) 8 m E) 52

------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Observe o desenho da televisão abaixo. (PROEB). No plano cartesiano abaixo, estão
representados os pontos A e B.

A medida da diagonal dessa televisão, em centímetros, A distância entre A e B é


é aproximadamente A) 3
A) 36 B) 5
B) 72 C) 5
C) 105
D) 13
D) 144
E) 4860 E) 53

------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------
(PAEBES). A figura abaixo mostra a escada de acesso à (2ª P.D – Seduc – GO – 2012). Duas pessoas, partindo
casa de Ricardo. O corrimão dessa escada está de um mesmo local, caminham em direções
representado pelo segmento de reta RS que é paralelo ortogonais. Uma pessoa caminhou 5 metros para o
ao segmento PQ. leste, a outra, 12 metros para o sul.

Qual a distância que separa essas duas pessoas?


(A) 119m.
(B) 60m.
(C) 17m.

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D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
(D) 13m.
(E) 7m.

------------------------------------------------------------------
(Saresp-2010). Uma torre vertical é presa por cabos de
aço fixos no chão, em um terreno plano horizontal,
conforme mostra a figura.

O homem tem 1,80 m de altura e sua sombra mede 2


m. Se a sombra da árvore mede 5 m, a altura da
árvore, em metros, é
(A) 6,3.
(B) 5,7.
Se A está a 15 m da base B da torre, e C está a 20 m de (C) 4,5.
altura, o comprimento do cabo AC, em metros, é (D) 3,6.
(A) 15. (E) 2,4.
(B) 20.
(C) 25. ------------------------------------------------------------------
(D) 35. (SARESP-2011). Aninha foi visitar suas amigas. Ela
(E) 40. dirigiu seu automóvel do ponto x, onde fica sua casa,
até a casa de Rosali, no ponto y, percorrendo 12 km.
------------------------------------------------------------------ Em seguida, ela dirigiu mais 9 km até a casa de Milena,
(Saresp-2010). Uma escada de 25 dm de comprimento no ponto z, conforme a figura abaixo.
se apoia num muro do qual seu pé dista 7 dm.

Quantos quilômetros Aninha teria percorrido, em linha


reta, se fosse direto de sua casa para a casa de
Milena?
Se o pé da escada se afastar mais 8 dm do muro, qual (A) 36 km
o deslocamento d verificado pela extremidade (B) 24 km
superior da escada? (C) 15 km
(A) 1 dm. (D) 39 km
(B) 2 dm. (E) 21 km
(C) 3 dm.
(D) 4 dm. ------------------------------------------------------------------
(E) 5 dm. (SAEPE). João construiu uma caixa de madeira com o
formato de um paralelepípedo retângulo e, para
------------------------------------------------------------------ providenciar uma divisória, precisa calcular a medida
(Seduc-SP). Observe a figura. da sua diagonal D. O desenho abaixo mostra a caixa
que foi construída por João.

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D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.

A) 8 2 cm
B) 6 + 2 2 cm
C) 44 cm
D) 12 − 4 2 cm
E) 2 7 cm

Qual é a medida da diagonal dessa caixa? ------------------------------------------------------------------


A) 400 cm (SAEPE). Observe abaixo o desenho de um triângulo,
B) 300 cm em que h representa a medida da altura
C) 225 cm relativa ao lado QR desse triângulo.
D) 35 cm
E) 25 cm

------------------------------------------------------------------
(SAEPE). No desenho abaixo, estão representadas
algumas medidas da frente de uma barraca de
camping com estrutura triangular.

Qual é a medida, em centímetros, da altura h desse


triângulo?
A) 2 2
Qual expressão permite calcular a medida do B) 4
comprimento x dessa barraca de camping? C) 4 3
A) x2 = 2002 + 2002 D) 7
B) x2 = 2002 + (100 2 ) 2 E) 4 5
C) x2 = 200 . 200
D) (100 2 ) . x = 200 . 200 ------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Lucas estava brincando de chute a gol em
E) 2002 = x . (100 2 ) uma pista que continha uma rampa. Após um chute, a
bola percorreu 4 metros, desceu a rampa e parou no
------------------------------------------------------------------ ponto P indicado no interior do gol. O desenho abaixo
(SAEPE). Observe a pirâmide regular quadrangular ilustra essa situação.
desenhada abaixo. Nesse desenho, FG corresponde
à altura dessa pirâmide.

Nesse chute, qual foi a distância total percorrida pela


bola?
A) 20,00 m
Qual é a medida da altura dessa pirâmide? B) 14,92 m
10
D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
C) 14,00 m
D) 12,00 m
E) 10,92 m

------------------------------------------------------------------
(SAEPE). O desenho abaixo representa a planta baixa
de um terreno no qual o proprietário deseja colocar
um portão de comprimento x.

Qual desses desenhos representa a planificação de um


bloco retangular de 3 cm de altura cuja base é um
quadrado de lado 1 cm?
A) I
Qual é a medida do comprimento x desse portão?
B) II
A) 2,64 m
C) III
B) 3,74 m
D) IV
C) 5 m
D) 8 m
------------------------------------------------------------------
E) 33 m
(Supletivo 2011 – MG). Uma aranha teceu uma teia
que coincide com a diagonal de uma caixa retangular
------------------------------------------------------------------
partindo do ponto P em direção ao ponto Q, conforme
(SAEPE). A figura abaixo é composta por um retângulo
o desenho abaixo.
e um losango.

Qual é o comprimento dessa teia?


Qual é a medida do lado do losango? A) 105 cm.
A) 2 2 cm B) 125 cm.
C) 160 cm.
B) 3 2 cm
D) 205 cm.
C) 6 13 cm
D) 13 cm ------------------------------------------------------------------
(SPAECE). O Pedro e o João estão a «brincar» de
E) 5 cm
balanço, como indica a figura:
------------------------------------------------------------------
(Supletivo 2012 – MG). Observe os desenhos em cinza
nas malhas quadriculadas abaixo. Os quadradinhos
dessas malhas possuem lado de medida igual a 1 cm.

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D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema
que envolva figuras planas ou espaciais.
A altura máxima a que pode subir cada um dos amigos
é de 60 cm.
Qual o comprimento do balanço aproximadamente?
A) 1,0 m
B) 1,3 m
C) 1,9 m
D) 2,5 m
E) 3,0 m
Usando as medidas fornecidas pela figura, qual a
------------------------------------------------------------------
distância entre as margens do rio? (Resp. D)
(APA – Crede-CE). Com base nas informações da
figura, qual o valor do comprimento x?

------------------------------------------------------------------
(APA – Crede-CE). A figura abaixo, mostra a escada de
acesso à casa de Ricardo. O corrimão dessa escada
está representado pelo segmento de reta RS que é
paralelo ao segmento PQ.

(A) 2
(B) 2,5
(C) 3
(D) 3,5
(E) 4 O comprimento do corrimão dessa escada, em metros,
mede aproximadamente
------------------------------------------------------------------ (A) 7
(APA – Crede-CE). A figura abaixo representa uma (B) 8
escada apoiada em uma parede que esta (C) 10
perpendicular ao solo. O topo da escada está a 4 m de (D) 24
altura, e seu pé está afastado da parede 3 m. (E) 52

------------------------------------------------------------------
(APA – Crede-CE). Paulo deslizou em um tobogã de 8
metros de altura, atingindo 15 metros de distância,
conforme desenho.

Quanto mede a escada?


(A) 4m
(B) 5 m
(C) 7 m
(D) 10 m
(E) 12 m Qual a distância percorrida por Paulo ao deslizar pelo
tobogã?
------------------------------------------------------------------ (A) 13 m
(APA – Crede-CE). A figura a baixo representa um rio (B) 17 m
cujas margens são paralelas. (C) 120 m
(D) 289 m
(E) 320 m
------------------------------------------------------------------

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